Abstrak
INDAH MAIMUNAH, NIM 1930107010, Judul Skripsi: “ANALISIS PRAKTIKUM ALAT OPTIK BERBASIS SSI (SOSIOSCIENTIFIC ISSUES) TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA SISWA SMA/MA KELAS XI’’. Program Studi Tadris Fisika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Kependidikan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar 2023. Penelitian ini dilatar belakangi oleh beberapa permasalahan pembelajaran fisika disekolah dimana siswa sulit memahami konsep fisika yang diajarkan secara teoritis. Sebagian besar dari siswa enggan bertanya pada pendidik tentang kesulitan yang dialami sehingga pada saat pembelajaran siswa tidak bersemangat dan menimbulkan kurangnya minat siswa pada pelajaran fisika. Salah satu solusi yang disarankan oleh guru fisika di sekolah yaitu mengarahkan pembelajaran fisika di laboratorium fisika agar menarik minat siswa dan melatih keterampilan proses sains siswa. Jenis Penelitian yang dipakai yaitu penelitian deskriptif bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis minat belajar fisika pada kegiatan praktikum berbasis SSI (Sosioscientific Issues) dan terhadap keterampilan proses sains peserta didik. Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif dengan metode yang digunakan adalah Survey Research dalam penelitian ini kejadian-kejadian dilapangan diungkapkan secara objektif. Instrumen yang digunakan yaitu Angket minat belajar, wawancara, lembar observasi dan dokumentasi. Dari hasil Angket Minat Belajar siswa setelah praktikum diperoleh persentase rata-rata 54,6% kategori cukup, namun setelah pembelajaran dengan kegiatan praktikum berbasis SSI (Sosioscientific Issues) minat belajar peserta didik meningkat dengan persentase rata-rata 84,5% dengan kategori Sangat Baik. Selanjutnya pada keterampilan proses sains siswa untuk indikator mengamati dan mengklasifikasikan merupakan indikator yang meperoleh skor tertinggi yaitu dengan persentase rata-rata untuk indikator mengamati 84,5 % dan indikator mengklasifikasikan 92,6% dengan kategori Baik.