Lewati ke konten utama
Beranda / Publikasi / Thesis
ThesisOpen AccessTerbit 2022Versi 1

Hubungan Penggunaan Gadget dengan Minat Baca Siswa Kelas VIII di Perpustakaan SMP Negeri 1 Kinali Kabupaten Pasaman Barat

Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir•Ilmu Perpustakaan Dan Informasi Islam•2 dilihat · 0 unduhan

Abstrak

Brenda Juniardo, NIM 1730304005, judul skripsi Hubungan Penggunaan Gadget Dengan Minat Baca Siswa Kelas VIII di Perpustakaan SMP Negeri 1 Kinali Kabupaten Pasaman Barat Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Jurusan Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar, tahun 2022, 83 halaman. Masalah penelitian ini adalah hubungan penggunaan gadget dengan minat baca siswa kelas VIII di perpustakaan SMP Negeri 1 Kinali Kabupaten Pasaman Barat. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui hubungan penggunaan gadget dengan minat baca siswa kelas VIII di perpustakaan SMP Negeri 1 Kinali Kabupaten Pasaman Barat. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode penelitian ex post facto. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah angket tertutup dengan skala likert. Subjek penelitian yaitu siswa sebanyak 60 orang. Pengambilan sampling incidental. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah regresi linear sederhana, koefisien determinasi, dan uji t. pengolahan data menggunakan program SPSS 22 for windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa uji hipotesisnya Ho diterima dengan asumsi tidak ada hubungan penggunaan gadget dengan minat baca siswa kelas VIII di perpustakaan SMP Negeri 1 Kinali Kabupaten Pasaman Barat dan Ha ditolak dengan asumsi ada hubungan penggunaan gadget dengan minat baca siswa kelas VIII di perpustakaan SMP Negeri 1 Kinali Kabupaten Pasaman Barat. Dasar pengambilan keputusan adalah karena pada uji SPSS 22 for windows dengan uji korelasi diperoleh sebesar 0,153 sehingga tabel interpretasinya terletak pada 0,00 – 0,199 ini berarti terdapat korelasi, akan tetapi korelasi itu sangat rendah sehingga korelasi tersebut diabaikan atau dianggap tidak ada. Dan diketahui bahwa nilai thitung = 1,182 yang diperoleh sebesar 0,242. Jika dibandingkan dengan nilai ttabel = 2,002 dan sig. = 0,05 (5%), dapat diketahui bahwa thitung (1,182) ttabel (2,002) dan signifikansi 0,242 > 0,05. Maka dapat disimpulkan bahwa tidak ada hubungan dari variabel penggunaan gadget (X) dengan variabel minat baca (Y)

Kata kunci

Penggunaan gadget, minat baca siswa

Informasi bibliografis

Versi dan riwayat publik

  1. Versi 1Hubungan Penggunaan Gadget dengan Minat Baca Siswa Kelas VIII di Perpustakaan SMP Negeri 1 Kinali Kabupaten Pasaman Barat2022 · oai:ais:skripsi:4253

Publikasi terkait