Abstrak
Yola Refendra Audina . NIM 1630106068 (2020). Judul Skripsi: “Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Pembelajaran Biologi Berbasis Sains Teknologi Masyarakat (STM) di SMAN 1 Sungai Tarab” Jurusan Tadris Biologi, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya variasi penggunaan media pembelajaran yang digunakan oleh guru untuk meningkatkan berfikir kritis peserta didik, dan peserta didik kurang memiliki minat belajar serta kurang memahami materi yang diajarkan oleh guru. Berdasarkan latar belakang diatas penulis melakukan suatu penelitian untuk mencari penyelesaian masalah tersebut, yaitu dengan melakukan Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Sains Teknologi Masyarakat (STM) pada pembelajaran biologi pada materi perubahan lingkungan. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan menggunakan model pengembangan 4-D. Tahap pengembangan menggunakan model 4-D memiliki empat tahap yaitu tahap pendefinisian (define), tahap perancangan (design), tahap pengembangan (develop) dan tahap penyebaran (disseminate). Namun pada model ini penulisan dilakukan sampai tahap pengembangan (develop). Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa lembar uji validitas. Analisis data menggunakan analisis deskriptif. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, dihasilkan produk berupa LKPD Berbasis Sains Teknologi Masyarakat (STM). Hasil validasi LKPD diperoleh nilai rata-rata 94,44% dikategorikan sangat valid dari aspek syarat didaktik, syarat kontruksi, syarat teknis dan model STM.