ULYA

Evaluasi Pendidikan pengembangan Model Evaluasi Pendidikan Agama Di Sekolah

Kontroversi Hukuman Mati

Pilihan

Batasan konstitusional kewenangan kepolisian Republik Indonesia (polri) terhadap ranah privat warga negara di polres Tanah datar

Azratul Mulya, NIM : 2130203011 Judul Skripsi: “Batasan Konstitusional Kewenangan Kepolisian Republik Indonesia (Polri) Terhadap Ranah Privat Warga Negara Di Polres Tanah Datar” Program Studi Hukum Tata Negara (Siyasah) Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar 2026. Perlindungan hak privasi warga negara merupakan salah satu aspek fundamental dalam negara hukum, terutama terkait batasan kewenangan aparat penegak hukum. Fenomena laporan masyarakat mengenai pasangan dewasa di ruang privat di Kabupaten Tanah Datar menimbulkan pertanyaan mengenai sejauh mana polisi memiliki kewenangan untuk bertindak tanpa melanggar hak konstitusional warga. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis batasan konstitusional kewenangan Polres Tanah Datar dalam menangani aktivitas warga negara di ranah privat berdasarkan Pasal 28G ayat (1) UUD 1945 serta memahami konsep hak atas privasi pasangan dewasa dalam perspektif hukum positif Indonesia. Penelitian menggunakan metode yuridis empiris dengan pendekatan perundang-undangan (statute approach) dan tipologi kualitatif. Data diperoleh melalui wawancara mendalam dengan aparat Polres Tanah Datar dan praktisi hukum setempat, serta studi dokumentasi peraturan perundang-undangan terkait KUHP Baru Tahun 2023, KUHAP, dan UUD 1945. Analisis data dilakukan menggunakan model Miles dan Huberman melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, dengan validitas data dijamin melalui triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Polres Tanah Datar menjalankan kewenangan secara konstitusional, dengan tindakan masuk ke ranah privat hanya dilakukan jika terpenuhi unsur tindak pidana, adanya laporan pihak yang berhak, minimal dua alat bukti, dan prosedur KUHAP terpenuhi. Aktivitas pasangan dewasa yang dilakukan suka sama suka tanpa pengaduan sah tidak menjadi dasar penindakan pidana. Polisi tetap menghormati hak privasi warga, menggunakan diskresi secara proporsional hanya untuk keadaan mendesak, serta menegaskan pemisahan kewenangan antara hukum positif dan norma sosial-adat. Tekanan masyarakat dan norma adat menjadi tantangan, namun tidak dijadikan dasar intervensi kepolisian. Penelitian ini menegaskan pentingnya kesadaran aparat mengenai batas kewenangan, perlindungan hak privasi, serta prinsip negara hukum dan asas legalitas. Temuan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi akademik dan praktis bagi penguatan perlindungan hak privasi warga negara, pembentukan SOP kepolisian yang berbasis hukum, dan harmonisasi antara hukum negara dengan dinamika sosial-adat di masyarakat Minangkabau.

Pelaksanaan Akad Pembiayaan Pengalihan Hutang (Take Over Credit) pada Bank Syariah Mandiri (BSM) Kantor Cabang Payakumbuh

ABSTRAK Indah Mulya Putri. Nim 1630401087. Judul Skripsi “Pelaksanaan Akad Pembiayaan Pengalihan Hutang (Take Over Credit) pada Bank Syariah Mandiri (BSM) Kantor Cabang Payakumbuh”. Jurusan Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Institut Agama Islam Negri Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah pelaksanaan pembiayaan pengalihan hutang (take over credit) pada Bank Syariah Mandiri (BSM) Kantor Cabang Payakumbuh, bagi hasil atau margin dan kendalanya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan pembiayaan pengalihan hutang (take over credit), perhitungan margin dan kendala-kendala yang dihadapi dalam pembiayaan pengalihan hutang (take over credit) pada Bank Syariah Mandiri (BSM) Kantor Cabang Payakumbuh. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research). Teknik pengumpulan data yang digunakan melalui wawancara dan dokumentasi. Teknis analisis data dalam penelitian ini melalui tiga tahapan model yaitu tahap reduksi data, tahap penyajian data, tahap kesimpulan (verifikasi). Hasil penelitian menunjukan bahwa prosedur dan bentuk akad pembiayaan pengalihan hutang (take over credit) pada Bank Syariah Mandiri (BSM) Kantor Cabang Payakumbuh dilakukan dalam beberapa tahapan yaitu permohonan pembiayaan, melengkapi persyaratan dan melakukan BI chehking, melakukan survey dan mengenali nasabah dengan menggunakan 5C. Bank Syariah Mandiri (BSM) Kantor Cabang Payakumbuh mengunakan qardh wal murabhah dan musyarakah mutanaqisyah. Perhitungaan margin dalam pengalihan hutang (take over credit ) pada Bank Syariah Mandiri (BSM) Kantor Cabang Payakumbuh pembiayaan murabahah yaitu jual beli mobil dengan hasil margin bank diperoleh dari rumus (Pokok pembiayaan x margin x jangka waktu) dan angsuran perbulan diperoleh dari rumus (pokok pembiayaan dibagi jangka waktu dalam bulan. Kendala yang dihadapi pihak bank pada pembiayaan pengalihan hutang (take over credit) ada dua faktor yaitu faktor internal yaitu sulitnya nasabah melakukan negosiasi dengan bank sebelumnya (bank konvensional) terkait permintaan nasabah yang ingin melakukan pengalihan hutang (take over credit), meskipun sulit namun pihak Bank Syariah Mandiri (BSM) Kantor Cabang Payakumbuh mengatasi persoalan tersebut dengan cara mengajak negosiasi atau berunding melalui nasabah untuk bisa membujuk bank sebelumnya agar mau melepas nasabah untuk pindah ke syariah supaya pihak bank komperatif untuk melepaskan nasabah dan faktor esksternal yaitu nasabah yang kurang mengerti dan memahami mengenai prosedur dan penandatanganan akad dimana pihak Bank Syariah yang lebih mengutamakan akad pada saat pengajuan pembiayaan, bank sebelumnya melakukan proses yang lama saat pelunasan nasabah yang ingin take over credit ke Bank Syariah Mandiri (BSM) Kantor Cabang Payakumbuh, sehingga barang atau sertifikat yang menjadi jaminan tersebut tidak bisa keluar di hari yang sama dan resikonya jaminan itu keluar agak lama sehingga memakan waktu sehari dua hari bahkan sampai satu minggu baru dikeluarkan. Kata Kunci: Pengalihan Hutang (Take Over)

Analisis Pelaksanaan Pembiayaan Ijarah pada Koperasi Pegawai Negeri (KPN) Balai Kota Padang Panjang

SANDHA MULYA NINGSIH, NIM 1730401136, Judul Skripsi “Analisis Pelaksanaan Pembiayaan Ijarah Pada Koperasi Pegawai Negeri (KPN) Balai Kota Padang Panjang”. Jurusan Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Tujuan Penelitian dalam skripsi ini adalah untuk menganalisis pelaksanaan pembiayaan ijarah dan kendala dalam pelaksanaan pembiayaan Ijarah pada Koperasi Pegawai Negeri (KPN) Balai Kota Padang Panjang. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian lapangan (Field Research), untuk mendapatkan data-data dari permasalahan yang diteliti. Teknik pengumpulan data dalam skripsi ini adalah melalui wawancara yang berkaitan dengan pelaksanaan pembiayaan ijarah pada Koperasi Pegawai Negeri (KPN) Balai Kota Padang Panjang. Teknik analisis data yang peneliti gunakan yaitu reduksi data, penyajian data dan pengambilan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa: Pertama, pelaksanaan pembiayaan ijarah di Koperasi Pegawai Negeri (KPN) Balai Kota Padang Panjang sudah berjalan selama 3 (tiga) tahun tetapi pada prakteknya tidak menyediakan barang atau jasa yang anggota butuhkan. Pihak KPN Balai Kota Padang Panjang hanya memberikan sejumlah uang dalam pencairan pelaksanaan akad ijarah. Hal ini tidak sesuai dengan fatwa DSN MUI Nomor: 09/DSN-MUI/IV/2000 tentang pembiayaan ijarah. Kedua, kendala yang dihadapi oleh pihak Koperasi Pegawai Negeri (KPN) Balai Kota Padang Panjang yaitu kendala internal dan kendala eksternal. Kendala internal: (a) tidak ada pengisisan daftar hadir karyawan, (b) kurangnya pemahaman anggota tentang pembiayaan ijarah, (c) dana koperasi yang tidak mencukupi, (d) kurangnya sumber daya manusia dibagian analis pembiayaan. Sedangkan kendala ekternal yaitu: anggota melakukan pembiayaan diluar KPN Balai Kota Padang Panjang seperti bank, dimana terdapat beberapa anggota yang melakukan pembiayaan di Bank karena dana yang dibutuhkan lebih besar dari jumlah pembiayaan yang diberikan oleh pihak KPN Balai Kota Padang Panjang.

The Influence of Student’s Motivation in Joining ‘Minggu Inggris’ toward Students’ Speaking Performance (A Study of the Tenth Grade Students of Pondok Pesantren Modern Diniyyah Pasia)

Nabila Swestika Ulya. NIM 15 3004 00062. Judul skripsi: “The Influence of Student’s Motivation in Joining ‘Minggu Inggris’ toward Students’ Speaking Performance (A Study of the Tenth Grade Students of Pondok Pesantren Modern Diniyyah Pasia)”. Jurusan Tadris Bahasa Inggris, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Yang menjadi masalah dalam penelitian ini adalah rata-rata siswa Pondok Pesantren Diniyyah Pasia memiliki nilai tes lisan bahasa Inggris yang tinggi. Siswa juga kaya dengan vocabuary dan pernah memenangi kompitisi pidato bahasa Inggris. Hal ini mungkin dipengaruhi oleh program sekolah bernama Minggu Inggris yang mengharuskan siswa untuk berbicara Bahasa Inggris dalam waktu seminggu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh motivasi siswa dalam mengikuti kegiatan Minggu Inggris terhadap speaking performance siswa. Penelitian ini menggunakan metode quantitatif yang berbentuk expost facto. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas 10 Pondok Pesantren Modern Diniyyah Pasia yang berjumlah 114 orang. Pada penelitian ini, peneliti menggunakan teknik proporsional random sampling. Instrumen yang digunakan untuk kedua variabel adalah angket motivasi siswa dan dokumen nilai tes speaking siswa. Hasil validitas untuk instrumen angket dihitung dengan SPSS 21 program setelah dilakukan Tried-Out dan pengecekan oleh tiga orang validator. Angket dapat digunakan setelah dilakukan beberapa kali revisi. Kemudian baru dapat dilakukan Tried-Out terhadap angket. Hasil dari Tried-Out angket adalah 26 item valid, 7 item direvisi, dan 5 item ditolak dari 38 item yang ada. Hasil dari reliability adalah 0,925 yang berada pada tingkat rebilitas yang baik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa nilai signifikansi adalah 0,627, yang didapatkan melalui program SPSS 21. Dengan hal ini dapat disimpulkan bahwa 0,627 > 0,05 yang berarti tidak ada pengaruh motivasi siswa terhadap speaking performance siswa . Sedangkan hasil dari analisis regresi linear didapatkan formulasi Y= 73,906 + 0.035x. Karena nilai koefisien regresi menunjukkan nilai positif, maka dapat disimpulkan bahwa motivasi siswa (X) memiliki efek positif terhadap speaking performance siswa. Untuk melihat berapa besar pengaruh dari kedua variable tersebut, dapat dilihat dari nilai R Square yang didapat memalui SPSS 21 sebesar 0,004 yang mana memiliki arti bahwa pengaruh motivasi siswa terhadap speaking performance siswa adalah sebesar 0,4%, sedangkan 99,6% dipengaruhi oleh variable lain, sehingga dapat disimpulkan bahwa motivasi siswa memiliki pengaruh yang sangat rendah terhadap speaking performance siswa yang berarti Ho diterima dalam penelitian ini.

PERANAN AUDIT INTERNAL DALAM MENINGKATKAN EFEKTIVITAS KEGIATAN PEMBIAYAAN PADA BPRS HAJI MISKIN PANDAI SIKEK

ABSTRAK Nofri Riski Mulya, Nim 1630401123 judul skripsi “Peranan Audit Internal Dalam Meninfkatkan Efektifitas Kegiataan Pembiayaan pada PT.BPRS Haji Miskin Pandai Sikek” Jurusan Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peranan Audit Internal dalam meningkatkan Efektifitas Kegiataan Pembiayaan dan menjelaskan pelaksanaan Audit internal yang dilakukan begitu juga dengan pelaksanaan pembiayaan pada PT.BPRS Haji Miskin Pandai Sikek. Penelitian ini menggunakan metode mixed method atau penelitian kombinasi. Teknik dalam pengumpulan data yang dilakukan pada penelitian ini ialah dengan cara observasi, wawancara, quisioner, dan dokumentasi. Teknis analisis data yang digunakan adalah uji validitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik dengan cara uji normalitas, uji regresi linear sederhana, uji signifikan parsial (uji t), dan uji koefisien determinan (R2). Hasil penelitian bahwa pernan Audit internal dalalam meningkatkan efektifitas kegiataan pembiayaan pada PT.BPRS Haji Miskin Pandai Sikek berdasarkan wawancara pelaksanaan audit internal terhadap pembiayaan telah dilakukan dan sesuai dengan SPFAIB yang berlaku. Pelaksanaan pemberian pembiayaan pda PT.BPRS Haji Miskin Pandai Sikek sudah efektif, hal ini di dukung oleh pemberian pembiayaan yang dilakukan secara konsisten didasarkan pada prinsip 5C (Character, Capacity, Capital, Collateral and Condition of economy,). Pelaksanaan Audit Internal pada PT.BPRS Haji Miskin berperan dalam meningkatkan efektivitas kegiatan pembiayaan yang di jalankan PT.BPRS Haji Miskin Pandai Sikek yang dapat di lihat dari persentase nilai NPF pembiayaan ditahun 2017 sebesar 4,7% menjadi 3,7% ditahun 2019. Berdasarkan data quisioner yang diolah dengan menggunakan program SPSS menunjukkan nilai uji Koefisien Determinasi diketahui nilai Adjust R2 =0,041. Artinya variabel Peranan audit internal mempengaruhi variabel Efektivitas kegiatan pembiayaan sebesar 4,1%. Sisanya 95,9 dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak dimaksukan dalam penelitian ini. Kata kunci : Audit Internal, Efektifitas, pembiayaan

faktor faktor yang mempengaruhi meningkatnya jumlah nasabah terhadap tabungan pendidikan pada BPRS HajiMiskin Pandai Sikek

Mulyani, Nim 1630401114, dengan judul skripsi “Faktor Faktor yang Mempengaruhi Meningkatnya Jumlah Nasabah terhadap Produk Tabungan Pendidikan pada BPRS Haji Miskin Pandai Sikek” Jurusan Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri Batusangkar. Latar belakang masalah penelitian ini adalah melihat faktor faktor yang mempengaruhi meningkatnya jumlah nasabah terhadap tabungan pendidikan pada BPRS Haji Miskin Pandai Sikek. Untuk itu fokus masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana faktor internal dan faktor eksternal yang mempengaruhi meningkatnya jumlah nasabah terhadap tabungan pendidikan pada BPRS Haji Miskin Pandai Sikek. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah field research (penelitian lapangan) dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Penelitian ini menggambarkan tentang faktor-faktor yang mempengaruhi meningkatnya jumlah nasabah terhadap tabungan pendidikan pada PT. BPR Syari’ah Haji Miskin Pandai Sikek. Tabungan pendidikan adalah produk penghimpun dana yang diminati oleh nasabah dikalangan pelajar, produk tabungan ini di tujukan untuk pelajar mulai TK/PAUD, SD, SMP, SMA Madrasah (MI, MTs/ MA) atau sederajat yang berusia dibawah 17 tahun dan belum memiliki identitas diri atau KTP. Tabungan pendidikan BPRS Haji Miskin Pandai Sikek bertujuan untuk mempersiapkan dana pendidikan anak dan membantu anak untuk lebih disiplin dalam mengelola keuangan dan membentuk karakter yang gemar menabung, melatih mempersiapkan masa depan dan pengenalan dunia perbankan sejak dini. Berdasarkan hasil penelitian yang penulis lakukan tentang faktor-faktor yang mempengaruhi meningkatnya jumlah nasabah terhadap tabungan pendidikan pada BPRS Haji Miskin Pandai Sikek terbagi menjadi dua yaitu faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal yang mempengaruhi meningkatnya jumlah nasabah terhadap tabungan pendidikan pada BPRS Haji Miskin Pandai Sikek adalah yang pertama faktor kebijakan internal, terdiri dari faktor promosi, faktor kualitas produk, faktor lokasi, dan faktor keamanan. Kedua faktor pisikologis terdiri dari faktor kemudahan dan faktor keramahan petugas marketing. Faktor eksternal yang mempengaruhi meningkatnya jumlah nasabah terhadap tabungan pendidikan pada BPRS Haji Miskin Pandai Sikek adalah yang pertama faktor keyakinan, faktor kebiasaan, faktor pendidikan, dan faktor pendapatan

PENGARUH PENGETAHUAN WPOP DAN KUALITAS PELAYANAN TERHADAP KEPATUHAN WAJIB PAJAK DI KP2KP BATUSANGKAR

ABSTRAK Mulyadi, NIM. 14 231 067 judul Pengaruh Pengetahuan WPOP Dan Kualitas Pelayanan Terhadap Kepatuhan Wajib Pajak Di KP2KP Batusangkar. Jurusan Ekonomi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Isalam Negeri (IAIN) Batusangkar tahun 2020. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya pengetahuan perpajakan masyarakat mengenai sistem perpajakan dan rendahnya kualitas pelayanan perpajakan di KP2KP Batusangkar maka penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Pengetahuan WPOP Dan Kualitas Pelayanan Terhadap Kepatuhan Wajib Pajak Di KP2KP Batusangkar. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian Field Researc dengan pendekatan kuantitatif. Teknik yang digunakan dalam pengambilan sampel yaitu Nonprobability Sampling. Teknik analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskripstif variabel, uji asums, uji hipotesis dan analisis regresi linear berganda. Hasil penelitian adalah pengetahuan WPOP berpengaruh signifikan terhadap kepatuhan wajib pajak pada Kantor Pelayanan Pajak KP2KP Batusangkar. Pengetahuan perpajakan (X1) diperoleh hasil t hitung sebesar 1.701>1.660 dan nilai signifikansi diperoleh sebesar 0.000 0.05 Kualitas pelayanan berpengaruh signifikan terhadap kepatuhan wajib pajak pada Kantor Pelayanan Pajak KP2KP Batusangkar. Kualitas pelayanan (X2) diperoleh hasil t hitung sebesar 5.701>1.660 dan nilai signifikansi diperoleh sebesar 0.000 0.05. Pengetahuan WPOP dan Kualitas pelayanan berpengaruh signifikan terhadap kepatuhan wajib pajak pada Kantor Pelayanan, Penyuluhan dan Konsultasi Perpajakan (KP2KP) Batusangkar. Nilai F hitung diperoleh sebesar 247.438 > 3.94 dan nilai signifikansi diperoleh sebesar 0.000 0.05. Dengan demikian pengetahuan perpajakan dan kualitas pelayanan pajak berpengaruh signifikan terhadap kepatuhan pajak secara bersama-sama. Kata Kunci : Pengetahuan WPOP, Kualitas Pelayanan dan Kepatuhan Wajib Pajak

Pengaruh Profesionalisme Kerja dan Sosialisasi Terhadap Minat Muzaki Membayar Zakat pada BAZNAS Kota Payakumbuh

MULYA YUHANDA, NIM 1630402070. Judul SKRIPSPI “PENGARUH PROFESIONALISME KERJA DAN SOSIALISASI TERHADAP MINAT MUZAKI MEMBAYAR ZAKAT PADA BAZNAS KOTA PAYAKUMBUH”. Jurusan Ekonomi Syariah/ Akuntansi Syariah, Institusi Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh profesionalisme kerja dan sosialisasi terhadap minat muzaki membayar zakat pada BAZNAS Kota Payakumbuh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian asosiatif kuantitatif. Teknik pengambilan sampel menggunakan rumus lemeshow dengan jumlah sampel sebanyak 70 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner dan dokumentasi. Peneliti mengolah data dengan rumus statistik dan bantuan SPSS 25. Hasil penelitian dari kedua variabel menunjukkan bahwa variabel profesionalisme kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat muzaki membayar zakat pada BAZNAS Kota Payakumbuh. Hal ini dibuktikan dengan t_ hitung sebesar 2,381 > t_tabel sebesar 1,996. Variabel sosialisasi berpengaruh signifikan terhadap minat muzaki membayar zakat pada BAZNAS Kota Payakumbuh. Hal ini dibuktikan dengan t_ hitung sebesar 2,637 > t_tabel sebesar 1,996. Secara bersama-sama profesionalisme kerja dan sosialisasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat muzaki membayar zakat pada BAZNAS Kota Payakumbuh. Hal ini dibuktikan dengan F_hitung sebesar 6,467 > F_tabel sebesar 3,13.

Persepsi Aparatur Sipil Negara (ASN) Kementerian Agama Kota Sawahlunto Terhadap Lembaga Keuangan Syariah

HALIMATUL ULYA, NIM 15301100051, Judul Skripsi “Persepsi Aparatur Sipil Negara (ASN) Kementerian Agama Kota Sawahlunto Terhadap Lembaga Keuangan Syariah”, Jurusan Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar tahun 2020. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah persepsi aparatur sipil negara (ASN) Kementerian Agama Kota Sawahlunto terhadap lembaga keuangan syariah yang mana ASN menganggap bahwa lembaga keuangan syariah dan lembaga keuangan konvensional itu sama hanya istilah saja yang membedakan, kemudian lembaga keuangan konvensional lebih mendominasi dari keuangan syariah dan jarak lembaga keuangan syariah dari tempat mereka bekerja cukup jauh sehingga memakan waktu yang lama dan menyebabkan pekerjaan tertunda. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui persepsi aparatur sipil negara (ASN) Kementerian Agama Kota Sawahlunto terhadap lembaga keuangan syariah. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan menggunakan analisis kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Untuk teknik analisis data yang peneliti gunakan analisis frekuensi dan deskriptif data. Pengembangan isntrumen penelitian yang peneliti gunakan adalah uji validitas dan uji reliabilitas. Populasi yang peneliti gunakan adalah keseluruhan aparatur sipil negara (ASN) Kementerian Agama yang berjumlah 41 orang ASN. Hasil penelitian dari seluruh ASN yang ada di Kemneterian Agama 29 diantaranya pernah menggunakan jasa lembaga keuangan syariah. Kemudian hasilnya menunjukkan bahwa persepsi aparatur sipil negara (ASN) Kementerian Agama Kota Sawahlunto terhadap lembaga keuangan syariah dari segi aspek karakteristik bank syariah berpersepsi cukup baik dengan persentase sebesar 45,975%. Kemudian persepsi aparatur sipil negara (ASN) Kementerian Agama Kota Sawahlunto terhadap lembaga keuangan syariah dari segi fasilitas bank syariah berpersepsi cukup baik dengan persentase sebesar 44,707%, persepsi aparatur sipil negara (ASN) Kementerian Agama Kota Sawahlunto terhadap lembaga keuangan syariah dari aspek lokasi berpersepsi cukup baik dengan persentase sebesar 48.073% dan persepsi aparatur sipil negara (ASN) Kementerian Agama Sawahlunto terhadap produk lembaga keuangan syariah dikategorikan cukup baik dengan persentase 43,902%.

Tradisi Niniak Mamak dalam Baralek di Padang Luar Nagari III Koto Kecamatan Rambatan Kabupaten Tanah Datar ditinjau dari Hukum Islam

ABSTRAK Windi Mulya Pertiwi. NIM 15 3010 00028 (2019). Judul Skripsi: “TRADISI NINIAK MAMAK DALAM BARALEK DI PADANG LUAR NAGARI III KOTO KECAMATAN RAMBATAN KABUPATEN TANAH DATAR DITINJAU DARI HUKUM ISLAM”. Jurusan Ahwal al-Syakhshiyyah, Fakultas Syariah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah tinjauan hukum Islam terhadap pelaksanaan tradisi niniak mamak dalam baralek Nagari III Koto Kecamatan Rambatan Kabupaten Tanah Datar. Tujuan pembahasan ini untuk memahami dan menjelaskan proses pelaksanaan tradisi niniak mamak dalam baralek di Padang Luar Nagari III Koto, dan untuk menganalisis tinjauan hukum Islam terhadap pelaksanaan tradisi niniak mamak dalam baralek di Padang Luar Nagari III Koto. Sedangkan manfaat penelitian ini mampu memperkaya wacana intelektual, menambah wawasan baik bagi penulis, masyarakat, akademis, organisasi dan pengkaji hukum serta dapat membantu usaha untuk memberikan solusi terhadap kebutuhan permasalahan adat kaitannya dengan ajaran Islam. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (Field Research), dengan menggunakan metode kualitatif dan pendekatan sosiologis yaitu penelitian yang menggambarkan kejadian dan fenomena yang terjadi di lapangan sebagaimana adanya sesuai dengan kenyataan tentang tradisi niniak mamak dalam baralek di Padang Luar Nagari III Koto Kecamatan Rambatan Kabupaten Tanah Datar. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui wawancara dan dokumen. Data yang diperoleh dari penelitian lapangan akan dianalisis melalui deskriptif analisis. Berdasarkan hasil penelitian yang telah penulis lakukan diketahui bahwa (1) Proses pelaksanaan tradisi niniak mamak dalam baralek pada masyarakat Padang Luar diawali dengan delapan proses, sedangkan rangkaian kegiatan acara alek niniak mamak dalam baralek ada sebelas rangkaian kegiatan. Alek niniak mamak adalah pernikahan yang memakai adat istiadat sebagai bentuk penyerahan kemenakan dari mamak laki-laki kepada mamak perempuan begitu juga sebaliknya dengan menghadirkan mamak-mamak dari kedua belah pihak di rumah perempuan dengan memakai pakaian adat khusus niniak mamak dan perangkat adat, dan marapulai (pihak laki-laki) diantar oleh mamak-mamaknya ke rumah pihak perempuan ditunggu oleh mamak perempuan yang disampaikan dalam bentuk pidato adat. Alek niniak mamak bertujuan: untuk menjalin dan mempererat hubungan silaturrahmi, dan supaya pernikahannya diketahui oleh orang banyak. Akibat tidak menjalankan alek niniak mamak di antaranya: anak tidak memiliki bako, orang tua dan anaknya tidak bisa memakai adat dan orang yang tidak melaksanakan alek niniak mamak harus mengaku mamak, jika pihak perempuan bukan berasal dari Padang Luar. Sebagian masyarakat menganggap berat untuk melaksanakan alek niniak mamak dikarenakan: tidak ada biaya yang cukup untuk baralek niniak mamak, menikah di rantau dan terlalu banyak syarat-syarat atau adat-adat yang dibutuhkan dan memakan waktu yang lama. Sedangkan sanksi tidak melaksanakan alek niniak mamak: membayar adat kapalo ameh yaitu dengan membayar satu katidiang padi dan melaksanakan adat alek tokok lutuik. (2) Menurut hukum Islam proses pelaksanaan adat ini termasuk kepada „urf shahih karena tidak bertentangan dengan nash dan memiliki mashlahat yang besar dan tidak menimbulkan mudharat yang besar. Alek niniak mamak merupakan i‟lan dalam pernikahan.

Keputusan Nasabah Menggunakan Produk Deposito Mudharabah Pada BMT At-Taqwa Muhammadiyah Cabang Pasar Raya Padang

Mulya Ulfa M, NIM. 15 301 100 091, dengan judul skripsi “Keputusan Nasabah Menggunakan Produk Deposito Mudharabah pada BMT At-Taqwa Muhammadiyah Cabang Pasar Raya Padang”. Jurusan Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah turunnya jumlah nasabah deposito mudharabah di BMT At-Taqwa Muhammadiyah Cabang Pasar Raya Padang. Terlihat dalam perkembangannya pada tahun 2014-2018 jumlah nasabah deposito mudharabah mengalami fluktuasi -2,35%. Permasalahan ini meliputi faktor budaya, sosial dan pribadi sebagai variabel independen (bebas) terhadap keputusan nasabah sebagai variabel dependen (terikat). Tujuan penelitian ini adalah untuk menggambarkan seberapa besar pengaruh faktor budaya, sosial dan pribadi terhadap keputusan nasabah dalam menggunakan produk deposito mudharabah pada BMT At-Taqwa Muhammadiyah Cabang Pasar Raya Padang. Jenis penelitian yang penulis lakukan adalah field research yaitu penelitian lapangan dengan pendekatan deskriptif kuantitatif. Sumber data primer dalam penelitian ini adalah nasabah deposito mudharabah pada BMT At-Taqwa Muhammadiyah Cabang Pasar Raya Padang. Dalam hal ini, diambil 77 nasabah sebagai responden melalui rumus Slovin. Uji yang digunakan untuk menguji instrumen penelitian adalah uji validitas dan uji reliabilitas. Selanjutnya dilakukan analisis secara kuantitatif dengan metode analisis korelasi berganda dan analisis regresi linear berganda menggunkan alat bantu SPPS versi 20. Nilai koefisien korelasi ditemukan sebesar 0,994 dan termasuk kepada kategori sangat kuat. Diperoleh persamaan regresi Y = 1,984 + 0,210X1 + 0,250X2 + 0,136X3. Koefisien determinasi (R2 ) yang didapatkan adalah 0,9880 memperlihatkan bahwa budaya, sosial dan pribadi mempengaruhi keputusan nasabah menggunakan produk deposito mudharabah pada BMT At-Taqwa Muhammadiyah Cabang Pasar Raya Padang sebesar 98,80% sedangkan sisanya sebesar 1,2% dijelaskan oleh variabel lain yang tidak dijelaskan dalam penelitian ini. Uji hipotesis budaya memiliki thitung2,337 > ttabel1,992, sehingga dapat dinyatakan budaya berpengaruh terhadap keputusan nasabah untuk menggunakan produk deposito mudharabah. Sosial memiliki thitung3,447 > ttabel1,992, sehingga dapat dinyatakan sosial berpengaruh terhadap keputusan nasabah untuk menggunakan produk deposito mudharabah. Pribadi memiliki thitung2,574 > ttabel1.992, sehingga dapat dinyatakan pribadi berpengaruh terhadap keputusan nasabah untuk menggunakan produk deposito mudharabah. selanjutnya dilakukan uji hipotesis secara bersama Fhitung5,510 > Ftabel2,73, sehingga dapat disimpulkan adanya pengaruh secara simultan antara budaya, sosial dan pribadi terhadap keputusan nasabah.

Analisis Kemampuan Representasi Matematis Siswa dalam Memecahkan Soal Non Rutin Pada Pembelajaran Matematika di kelas VIII MTsN 1 Tanah Datar

ABSTRAK MULYA NINGSIH, NIM. 14105041, Judul Skripsi “Analisis Kemampuan Representasi Matematis Siswa dalam Memecahkan Soal Non Rutin Pada Pembelajaran Matematika di kelas VIII MTsN 1 Tanah Datar”, Jurusan Pendidikan/Tadris Matematika Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar, 2019. Salah satu kemampuan dalam matematika adalah kemampuan representasi. Representasi sangat berperan dalam upaya mengembangkan dan mengoptimalkan kemampuan matematika siswa. Ketika siswa dihadapkan pada suatu situasi masalah matematika dalam pembelajaran di kelas, mereka akan berusaha memahami masalah tersebut dan menyelesaikannya dengan cara-cara yang mereka ketahui. Salah satu bagian dari upaya yang dapat dilakukan siswa adalah dengan membuat model atau representasi dari masalah tersebut. Model atau representasi yang di buat bisa bermacam-macam tergantung pada kemampuan masing-masing individu dalam menginterpretasikan masalah yang ada. Penelitian ini dilaksanakan mengingat pentingnya menganalisis kemampuan representasi matematis siswa dalam memecahkan soal non rutin, sehingga dapat dijadikan pedoman dalam merancang pembelajaran matematika aktif, kreatif dan menyenangkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan bagaimana kemampuan siswa kelas VIII MTsN 1 Tanah Datar dalam mengerjakan soal non rutin dengan karakteristik indikator Kemampuan Representasi Matematis. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII. 1 MTsN 1 Tanah Datar sebanyak 21 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes Kemampuan Representasi Matematis dalam Memecahkan Soal Non Rutin dengan kriteria soal yang memenuhi karakteristik indikator Kemampuan Representasi Matematis, studi hasil kerja siswa dan wawancara. Hasil tes diurutkan dari nilai tertinggi hingga terendah untuk pemilihan subjek wawancara yang sesuai dengan kebutuhan. Subjek yang terpilih berjumlah 5 orang. Analisis data dengan tahapan: skoring dan tabulasi data. Triangulasi digunakan sebagai teknik penjamin keabsahan data. Hasil penelitian menunjukan bahwa : 1. Pada representasi visual, secara umum siswa sudah mampu mengerjakan soal yang diberikan dan menyajikannya dalam bentuk gambar, diagram, bagan, grafik, dan sebagainya, secara umum dapat dikategorikan dengan predikat baik. 2. Pada representasi simbolik, secara umum siswa sudah mampu menyajikan soal kedalam bentuk simbol-simbol matematika, dan dikategorikan baik. 3. Pada representasi verbal, secara umum siswa sudah memenuhi indikator ini, dan predikatnya adalah baik. Secara keseluruhan, kemampuan representasi matematis siswa dalam memecahkan soal non rutin berdasarkan skor rata-rata yang diperoleh dari hasil penelitian adalah 24,54 (68,18% dari skor ideal) dengan predikat baik.

PENGARUH METODE EKSPERIMEN TERHADAP PENGENALAN SAINS TENTANG GEJALA-GEJALA ALAM DI T TK TUNAS BARU PARAMBAHAN KECAMATAN LIMA KAUM KABUPATEN TANAH DATAR

Pengaruh Konseling Kelompok dengan Pendekatan Rational Emotive Behavioral Therapy (REBT) terhadap Konsep Diri Anak Asuh di Panti Asuhan Aisyiyah Cabang Batusangka

ABSTRAK RIRI MULYANI, NIM BK 13 108 122, Judul SKRIPSI “Pengaruh Konseling Kelompok dengan Pendekatan Rational Emotive Behavioral Therapy (REBT) terhadap Konsep Diri Anak Asuh di Panti Asuhan Aisyiyah Cabang Batusangkar” Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Masalah pokok dalam penelitian ini dilaterbelakangi oleh banyaknya anak asuh yang memiliki masalah dalam konsep diri. Pentingnya memiliki konsep diri yang tinggi berkaitan dengan lancarnya kehidupan seseorang. Anak asuh yang memiliki konsep diri rendah berdampak pada kehidupan. Tujuan penelitian ini adalah melihat pengaruh konseling kelompok dengan pendekatan rational emotive behavioral therapy (REBT) terhadap konsep diri anak asuh di Panti Asuhan Aisyiyah Cabang Batusangkar. Jenis penelitian ini adalah Pre Eksperimen dengan tipe One Group Pre-test-post-test design. Populasi dalam penelitian ini adalah anak asuh di Panti Asuhan Aisyiyah Cabang Batusangkar. Sampel penelitian ini adalah anak asuh di Panti Asuhan Aisyiyah Cabang Batusangkar. Sampel dari penelitian ini adalah anak asuh di Panti Asuhan Aisyiyah Cabang Batusangkar. Kelompok eksperimen ditentukan melalui teknik sensus. Hipotesis penelitian ini adalah terdapat pengaruh signifikan konseling kelompok dengan pendekatan rational emotive behavioral therapy (REBT) terhadap konsep diri anak asuh. Dari penelitian yang dilaksanakan diperoleh hasil bahwa konseling kelompok dengan pendekatan rational emotive behavioral therapy (REBT) signifikan terhadap konsep diri anak asuh. Hal ini dibuktikan dengan hasil uji statistik bahwa thitung > ttabel pada taraf signifikan 1%. Hal ini berarti bahwa berpengaruhnya konsep diri melalui konseling kelompok dengan pendekatan rational emotive behavioral therapy (REBT) di Panti Asuhan Aisyiyah Cabang Batusangkar.

Pengembangan LKPD Interaktif Terintegrasi Al-Qur'an pada Materi Diagram Pencar untuk Peserta Didik Kelas XI di SMAN 2 Sungai Tarab

Ulya Avifa, NIM 2030105049 Judul Skripsi “Pengembangan LKPD Interaktif Terintegrasi Al-Qur’an Pada Materi Diagram Pencar Untuk Peserta Didik Kelas XI di SMAN 2 Sungai Tarab”. Program Studi Tadris Matematika Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan akan bahan ajar yang dapat mendukung pembelajaran matematika secara interaktif sekaligus mengintegrasikan nilai-nilai Al-Qur’an dalam proses pembelajaran. Bahan ajar yang digunakan perlu disajikan secara menarik, mudah digunakan, dan sesuai dengan karakteristik peserta didik serta tuntutan pembelajaran. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) interaktif terintegrasi Al- Qur’an pada pembelajaran matematika materi Statistika submateri Diagram Pencar yang valid dan praktis digunakan oleh peserta didik kelas XI SMAN 2 Sungai Tarab. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development) dengan menggunakan model 4-D yang diadaptasi menjadi 3-D, yaitu define, design, dan develop. Tahap define dilakukan melalui analisis awal, analisis peserta didik, analisis tugas, analisis konsep, dan perumusan tujuan pembelajaran. Tahap design dilakukan dengan merancang LKPD interaktif menggunakan Canva dan Liveworksheets serta mengintegrasikan nilai-nilai Al-Qur’an yang relevan dengan materi pembelajaran. Tahap develop dilakukan melalui validasi produk oleh ahli materi, ahli media, dan ahli tafsir serta uji praktikalitas melalui respons pendidik dan peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa LKPD yang dikembangkan memperoleh persentase validitas dari ahli materi sebesar 85,29% dengan kategori sangat valid, ahli media sebesar 77,94% dengan kategori valid, dan ahli tafsir sebesar 78,41% dengan kategori valid. Rata-rata hasil validasi dari ketiga ahli sebesar 80,55% dengan kategori valid. Hasil uji praktikalitas menunjukkan bahwa respons pendidik memperoleh persentase sebesar 92,50% dan respons peserta didik sebesar 89,16%, keduanya berada pada kategori sangat praktis. Berdasarkan hasil tersebut, LKPD interaktif terintegrasi Al-Qur’an yang dikembangkan dinyatakan valid dan sangat praktis digunakan dalam pembelajaran matematika materi Diagram Pencar pada peserta didik kelas XI SMAN 2 Sungai Tarab.

Manajemen Kegiatan Tahfidz di SMPN 1 Batusangkar

ABSTRAK Fadhilatul Ulya Ayufi. NIM 2230103031. Judul Skripsi: Manajemen Kegiatan Tahfidz di SMPN 1 Batusangkar. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan dan pelaksanaan kegiatan tahfidz di SMPN 1 Batusangkar. Kegiatan tahfidz merupakan program kokurikuler unggulan yang diselenggarakan sekolah untuk menguatkan sisi keagamaan peserta didik sekaligus membiasakan mereka menghafal Al-Qur'an secara terstruktur dan berkelanjutan. Penelitian ini menggunakan jenis kualitatif pendekatan fenomenologi. Data diperoleh melalui wawancara dengan wakil kepala sekolah, guru, dan peserta didik, serta didukung studi dokumen, kemudian dianalisis melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan kegiatan tahfidz belum sepenuhnya memenuhi unsur perencanaan, pada perencanaan telah menentukan waktu, pihak yang terlibat, target, sarana dan prasarana serta metode yang digunakan, tetapi belum ada visi misi tertulis, kriteria kualifikasi pembina, serta standar penilaian hafalan siswa. Pada aspek pelaksanaan kegiatan berjalan konsisten sesuai jadwal pada jam program kokurikuler melalui metode setoran hafalan langsung, namun masih ditemukan kendala berupa penempatan jadwal pada jam akhir pembelajaran yang menurunkan konsentrasi peserta didik. Penelitian ini merekomendasikan penguatan pada perencanaan dan pelaksanaa guna meningkatkan efektivitas kegiatan tahfidz.

Pengaruh Konten Instagram @akukamudanbatusangkar Terhadap Kesadaran Budaya Gen Z

Perkembangan media sosial telah menjadi sarana yang efektif dalam menyebarluaskan informasi, termasuk informasi mengenai budaya lokal. Akun Instagram @akukamudanbatusangkar merupakan media digital yang menyajikan berbagai konten tentang budaya, sejarah, kuliner, adat istiadat, serta kehidupan masyarakat Batusangkar. Kehadiran akun tersebut diharapkan mampu meningkatkan kesadaran budaya Generasi Z yang aktif menggunakan media sosial. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh konten Instagram @akukamudanbatusangkar terhadap kesadaran budaya Generasi Z. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian asosiatif. Populasi penelitian adalah pengikut akun Instagram @akukamudanbatusangkar, sedangkan sampel ditentukan menggunakan teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner, observasi, dan dokumentasi. Variabel X dianalisis menggunakan Teori Stimulus-Organism-Response (S-O-R) yang dikemukakan oleh Carl I. Hovland dengan dimensi stimulus (pesan), organism (komunikan), dan response (efek). Variabel Y diukur berdasarkan teori persepsi yang meliputi aspek kognitif, afektif, dan konatif. Analisis data meliputi uji validitas, uji reliabilitas, analisis deskriptif, uji normalitas, analisis regresi linear sederhana, dan uji t menggunakan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konten Instagram @akukamudanbatusangkar berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesadaran budaya Generasi Z. Konten yang informatif, menarik, dan relevan mampu meningkatkan pengetahuan, menumbuhkan rasa bangga, serta mendorong Generasi Z untuk menghargai dan melestarikan budaya lokal. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi kontribusi bagi pengembangan kajian komunikasi digital, khususnya mengenai pemanfaatan media sosial sebagai media edukasi dan pelestarian budaya.

Pengembangan Media Ular Tangga untuk Pembelajaran Bahasa Indonesia pada Materi Unsur-Unsur Kalimat Bagi Siswa Kelas III SDN 02 Tanjung Barulak

Mulyani Akmal Rose, NIM. 2230111095, judul skripsi: “Pengembangan Media Ular Tangga untuk Pembelajaran Bahasa Indonesia pada Materi Unsur-Unsur Kalimat Bagi Siswa Kelas III SDN 02 Tanjung Barulak”, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya penggunaan media pembelajaran dalam pembelajaran Bahasa Indonesia dikelas III SDN 02 Tanjung Barulak. Pembelajaran masih menggunakan metode ceramah sehingga siswa cendrung pasif, kurang termotivasi, dan mengalami kesulitan dalam memahami materi unsur-unsur kalimat. Selain itu, siswa kelas III SDN 02 Tanjung Barulak sebagian besar memiliki gaya belajar kinestetik sehingga, membutuhkan media pembelajaran yang memungkinkan siswa untuk belajar sambil bermain dan berinteraksi secara langsung. Penelitian ini, bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran ular tangga yang valid dan praktis untuk digunakan dalam pembelajaran Bahasa Indonesia pada materi unsur-unsur kalimat bagi siswa kelas III SDN 02 Tanjung Barulak. Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4-D (Define, Design, Develop, dan Dissiminate). Instrument yang digunakan adalah lembar validasi dan lembar praktikalitas guru dan siswa. Pada tahap validasi, dilakukan proses validasi oleh 3 orang validator yaitu 2 orang dosen dan 1 orang kepala sekolah. Sementara itu, untuk tahap praktikalitas, media pembelajaran ular tangga diuji cobakan kepada guru kelas dan 13 orang siswa kelas III SDN 02 Tanjung Barulak, setelah dilakukan uji coba sebanyak 2 kali, kemudian guru dan siswa mengisi angket respon kepraktisan dari media pembelajaran ular tangga tersebut. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: 1) hasil validasi media pembelajaran ular tangga untuk pembelajaran Bahasa Indonesia pada materi unsurunsur kalimat bagi siswa kelas III SDN 02 Tanjung Barulak menunjukkan tingkat validasi “sangat valid” dengan persentase sebesar 92%. 2) sementara itu, hasil praktikalitas media pembelajaran ular tangga dari angket respon guru menunjukkan penilaian “sangat praktis” dengan persentase sebesar 100% dan 91% dari angket respon siswa. Dapat disimpulkan bahwa media ular tangga yang dikembangkan untuk Pembelajaran Bahasa Indonesia pada materi unsur-unsur kalimat bagi siswa kelas III SDN 02 Tanjung Barulak ini layak dan praktis digunakan oleh guru dan siswa. Kata kunci: Pengembangan, media ular tangga, Bahasa Indonesia, Unsur-unsur kalimat, Sekolah Dasar