SOFYAN

The Best Toefl Book

100.000

Manajemen Program IMTAQ di SMA N 1 Sumatera Barat

Sofyan. NIM, MPI 1802011022 judul Tesis “Manajemen Program Imtaq di SMAN 1 Sumatera Barat”. Program Pascasarjana Manajemen Pendidikan Islam (IAIN) Batusangkar. Masalah penelitian pada tesis ini adalah belum diketahuinya : (1) Perencanaan program imtaq di SMA Negeri 1 Sumatera Barat, (2) Pelaksanaan program imtaq di SMA Negeri 1 Sumatera Barat , (3) Bagaimana kontrol program imtaq di SMA Negeri 1 Sumatera Barat, (4) Bagaimana bentuk evaluasi terhadap program Imtaq di SMA Negeri 1 Sumatera Barat. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) Perencanaan program imtaq di SMA Negeri 1 Sumatera Barat, (2) Pelaksanaan program imtaq di SMA Negeri 1 Sumatera Barat, (3) kontrol program Imtaq di SMA Negeri 1 Sumatera Barat, (4) Bagaimana evaluasi terhadap program Imtaq di SMA Negeri 1 Sumatera Barat. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Informan penelitian ini adalah kepala sekolah, wakil kepala bagian kesiswaan, wakil kepala bagian kurikulum, guru pembina program Imtaq , guru PAI dan siswa. Lokasi penelitian di SMA Negeri 1 Sumatera Barat. Metode pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan model Miles dan Huberman melalui pengumpulan data, reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data dengan menggunakan triangulasi sumber dan metode. Hasil Penelitian menunjukkan: (1) Perencanaan program Imtaq di SMAN 1 Sumatera Barat secara umum sudah sesuai dengan fungsi manajemen dimulai dengan berpedoman kepada visi dan misi sekolah. sekolah membentuk tim, kemudian tim merancang dan merumuskan rencana kegiatan Program Imtaq terkait metode, cara dan orang-orang yang akan terlibat dalam program kegiatan tsb, kemudian di sosialisasikan kepada guru dan orang tua murid. Namun belum ada dokumen perencanaan program Imtaq secara khusus. (2) kegiatan Program imtaq di SMA1 Sumbar berbentuk kajian ba’ada magrib membahas tema tentang akhidah, fiqih, sirah nabawiah. (3) bentuk kontrol program imtaq di SMAN 1 Sumbar sudah dilaksanakan sesuai fungsi manajemen yaitu: dengan kontrol secara berjenjang dari penanggung jawab kegiatan, kordinator , wakil kepala sekolah dan kepala sekolah. (4) mengacu kepada teori Goerge R. Terry bahwa didalam pengawasan ada kegiatan memantau, menilai dan melaporkan kemajuan program di sertai dengan tindak lanjut, untuk program Imtaq di SMA 1 Sumbar masih dalam bentuk memantau dan melaporkan serta umpan balik sedangkan dalam bentuk penilaian materi kegiatan Imtaq belum terlaksana sesuai dengan standar penilaian .

“PENGEMBANGAN BUKU PANDUAN KEGIATAN MALAM BINAAN IMAN & TAKWA (MABIT) BERBASIS PROFIL PELAJAR PANCASILA DI SDIT JUARA PADANG PANJANG

ABSTRAK EDI SOFYAN, NIM 212031002, judul tesis “PENGEMBANGAN BUKU PANDUAN KEGIATAN MALAM BINAAN IMAN & TAKWA (MABIT) BERBASIS PROFIL PELAJAR PANCASILA DI SDIT JUARA PADANG PANJANG”, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Pascasarjana, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Latar belakang tesis ini adalah belum adanya buku panduan baku mengenai kegiatan Mabit di SDIT Juara Padang Panjang, adanya rutinitas mingguan kegiatan Mabit di SDIT Juara Padang Panjang, program pendidikan karakter pada kurikulum merdeka dalam bentuk Profil Pelajar Pancasila, serta adanya kaitan pendidikan karakter pada Profil Pelajar Pancasila dengan kegiatan Mabit yang juga mengarah pada pembinaan karakter siswa. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui validasi dan praktikalitas Buku Panduan Kegiatan Mabit Berbasis Profil Pelajar Pancasila yang dikembangkan. Penelitian ini dilaksanakan dengan metode Research and Development (R&D). Penelitian dilakukan dengan menggunakan langkah pengembangan 4D (Define, Design, Development, and Disseminate). Instrumen penelitian yang digunakan berupa lembar validasi instrumen dan lembar validasi buku panduan Mabit, pedoman wawancara, pedoman observasi, serta angket respon guru. Data dikumpulkan dengan cara melakukan uji validitas produk dengan para pakar, wawancara dengan guru dan siswa, observasi kegiatan Mabit menggunakan buku panduan Mabit yang dikembangkan, serta penyebaran angket kepada para guru yang terlibat kegiatan Mabit. Data yang bersifat kualitatif dari hasil wawancara dan observasi dianalisis dengan cara mereduksi hasil temuan dan menganalisis hasil temuan tersebut secara deduktif dan kemudian disajikan dalam bentuk naratif. Sedangkan data kuantitatif yang diperoleh dari lembar validitas diolah dengan menggunakan rumus Aiken’s V, dan data hasil angket respon guru diolah dengan rumus Derajat Pencapaian (DP). Penelitian ini menghasilkan Buku Panduan Kegiatan Mabit Berbasis Profil Pelajar Pancasila yang sangat valid dengan nilai 0,83 dalam skala tertinggi 1,00 dari hasil validasi pakar sebanyak 3 orang. Sedangkan tingkat kepraktisan buku ini adalah sangat praktis dengan perolehan nilai 94,08 dalam skala tertinggi 100 dari hasil isian angket respon guru sebanyak 16 orang. Nilai praktikalitis ini juga dikuatkan dari hasil observasi dan wawancara untuk mendukung data yang diperoleh. Nilai hasil validasi dan praktikalitas tersebut menyatakan bahwa Buku Panduan Kegiatan Mabit Berbasis Profil Pelajar Pancasila sangat valid dan sangat praktis untuk digunakan dalam kegiatan Mabit di SDIT Juara Padang Panjang. Kata Kunci: Buku Panduan, Malam Bina Iman dan Taqwa, Profil Pelajar Pancasila

Pengaruh Disiplin Kerja dan Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Karyawan dengan Kepuasan Kerja Sebagai Variabel Intervening Pada PT. BPR Pariangan

Devi Sofyani, NIM. 2030404034. Judul SKRIPSI “Pengaruh Disiplin Kerja dan Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Dengan Kepuasan Kerja Sebagai Variabel Intervening Pada PT. BPR Pariangan”. Program Studi Manajemen Bisnis Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini berfokus pada sejauh mana dampak disiplin kerja dan lingkungan kerja terhadap kinerja karyawan dengan kepuasan kerja sebagai variabel intervening. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh disiplin kerja dan lingkungan kerja terhadap kinerja karyawan dengan kepuasan kerja sebagai variabel intervening pada PT. BPR Pariangan. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif, metode penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan. Data yang digunakan adalah data primer dengan cara menyebarkan kuisioner secara offline. Populasi penelitian ini terdiri dari karyawan PT. BPR Pariangan, dengan sampel sebanyak 47 responden. Analisis data dilakukan dengan menggunakan metode bootstrapping. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak terdapat pengaruh yang signifikan antara variabel disiplin kerja (X1) terhadap kepuasan kerja (Z). Sementara itu tidak terdapat pengaruh yang signifikan antara variabel disilin kerja (X1) terhadap kinerja karyawan (Y). Terdapat pengaruh yang signifikan antara variabel kepuasan kerja (Z) terhadap kinerja karyawan (Y). Terdapat pengaruh yang signifikan antara variabel lingkungan kerja (X2) terhadap kepuasan kerja (Z). Tidak terdapat pengaruh yang signifikan antara variabel lingkungan kerja (X2) terhadap kinerja karyawan (Y). Tidak terdapat pengaruh yang signifikan dari pengaruh tidak langsung antara variabel disiplin kerja (X1) terhadap kinerja karyawan (Y) melalui kepuasan kerja (Z). dan terdapat pengaruh yang signifikan dari pengaruh tidak langsung antara variabel lingkungan kerja (X2) terhadap kinerja karyawan (Y) melalui kepuasan kerja (Z).

Manajemen zakat dan wakaf di Indonesia

On zakat and waqf from Islamic and Indonesian laws.

PEMBINAAN SIKAP SPIRITUAL DAN SIKAP SOSIAL SISWA (STUDI DI SMPN 3 RAMBATAN)

AZI SOFYAN, NIM 14 101 018 judulskripsi“PEMBINAAN SIKAP SPIRITUAL DAN SIKAP SOSIAL SISWA (STUDI DI SMPN 3 RAMBATAN)”.Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Institut Agama IslamNegeri (IAIN) Batusangkar 2018. Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan yang penulis temukan di SMPN 3 Rambatan, Kecamatan Rambatan, kabupaten Tanah Datar.Dalampenelitianini permasalahan yang penulis lihat bahwa dalam sikap spiritual masih banyak siswa yang tidak serius membaca doa pada saat proses pembelajaran, waktu shalat Zuhur berjamaah masih banyak siswa yang tidak melaksanakan shalat, pada saat kegiatan Muhadharah masih banyak siswa yang tidak serius untuk mengikutinya. Adapun permasalahan dalam sikap sosial bahwa pada saat ujian masih banyak siswa yang tidak jujur, tidak disiplin kepada aturan sekolah, tidak memiliki sikap kepedulian sosial, dan tidak memiliki sikap saling menghargai terhadap pendapat oranglain. Adapun tujuan dari penelitian yang dilakukan adalah untuk mengetahui bagaimana peran guru dalam membina sikap spiritual dan sikap sosial siswa di SMPN 3 Rambatan, sedangkan kegunaan penelitian ini bagi guru adalah sebagai media pengembangan keilmuan, sebagai tenaga keprofesionalan untuk dapat membantu guru dalam membina sikap spiritual dan sikap sosial siswa., agar siswa bias menjadi manusia yang bertaqwa kepada Allah SWT dan sebagai penambahwawasan dan ilmu pengetahuan dalam beragama dengan baik dan benar, serta sebagai salah satu syarat untuk mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd.) di IAIN Batusangkar. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan metode kualitatif, penelitian kualitatif yaitu suatu penelitian yang mengungkapkan serta menggambarkan kejadian yang terjadi di lapangan sebagaimana adanya di lokasi penelitian ini.Karena pendekatan kualitatif adalah suatu prosedur yang menghasilkan data-data bersifatdeskriptifdalambentuk kata-kata tertulis atau lisan orang-orang dan pelaku yang diamati, sedangkan yang menjadi Informan dalam penelitian ini adalah guru di SMPN 3 Rambatan.Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan temuan penelitian yang telah penulis dapatkan, maka dapat disimpulkan bahwa pembinaan sikap spiritual dan sikap sosial siswa di SMPN 3 Rambatan sudah dilakukan oleh guru, hanya saja ada kendala dalam melakukan pembinaan sikap siswa di SMPN 3 Rambatan.Maka dapat disimpulkan bahwa belum terlaksanya pembinaan sikap spiritual dan sikap sosial siswa di SMPN 3 Rambatan secara maksimal

PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK BERBASIS PENDEKATAN SCIENTIFIC PADA MATERI MAKANAN DAN MINUMAN YANG HALAL DAN HARAM MATA PELAJARAN FIKIH KELAS VIII SEMESTER II MTS ADLANIYAH TAMPUS UJUNG GADING KABUPATEN PASAMAN BARAT

Afri sofyan, NIM 13 101 004, judul skripsi “Pengembangan Media Komik Berbasis Scientific Pada Materi Makanan dan Minuman Yang Halal dan Haram Mata Pelajaran Fikih Kelas VIII Semester II MTs Adlaniyah Tampus Ujung Gading Kabupaten Pasaman Barat” sebanyak 172 halaman, Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institu Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar tahun 2018. Pokok permasalaan dalam skripsi ini adalah penggunaan media pembelajaran di MTs Adlaniyah Tampus Ujung gading Kabupaten Pasaman barat yang minim, sehingga proses belajar menjadi membosankan dan kurang maksimal. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan media komik berbasis pendekatan scientific yang memenuhi kriteria valid dan praktis. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian pengembangan (R&D). Model yang digunakan adalah model pengembangan 4D namun penelitian ini hanya sampai tiga tahap saja (Define Design dan Develop). Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket dan lembar validasi. Dari penelitian yang penulis lakukan, media komik berbasis scientific memenuhi kriteria valid dengan memperoleh nilai rata-rata 78,5%, dan media komik ini juga sudah memenuhi kriteria sangat praktis dengan memperoleh nilai rata-rata 98%. jadi hasil dari penelitian ini adalah bahwa media komik berbasis pendekatan scientific yang penulis kembangkan sudah memenuhi kriteria valid dan praktis serta dapat digunakan dalam proses belajar dikelas ataupun secara mandiri oleh siswa.

Tata bahasa Sunda

Grammar of Sundanese language.

Akuntansi perbankan syariah

Fresh Update Top No.1 TPA OTO BAPPENAS

Tes Potensi Akademik (TPA) adalah sebuah tes yang bertujuan untuk mengetahui potensi dasar seseorang di bidang akademik. Karena begitu pentingnya Tes Potensi Akademik ini, sudah seharusnya Anda melakukan persiapan sebelum menghadapi tes ini. Buku “Fresh Update Top No.1 TPA OTO BAPPENAS” ini merupakan solusi terbaik untuk mempersiapkan diri dalam menghadapi Tes Potensi Akademik. Di dalam buku ini terdapat soal-soal yang biasa diujikan dalam Tes Potensi Akademik, yaitu Tes Kemampuan Verbal, yang mencakup tes sinonim, tes antonim, tes analogi, tes pengelompokan kata, dan tes pemahaman wacana. Tes Kemampuan Numerik, yang mencakup tes deret bilangan, matematika berpola, aritmetika dan aljabar, dan logika matematika. Tes Kemampuan Penalaran, yang mencakup tes penalaran logis, tes penalaran analitis, dan tes logika gambar. Selain itu, di dalam buku ini juga dilengkapi materi dan pembahasan singkat dan jelas dari setiap tes yang mudah dipahami. Persiapkan diri dan mental Anda dengan baik agar dapat menjawab berbagai tipe soal. Berpikir optimis bahwa Anda dapat mengerjakan soal-soal dengan baik. Selamat belajar dan semoga sukses.. -Bintang Wahyu- #Serba20

Hukum agraria di Indonesia

Perekonomian Indonesia dalam perspektif waktu

On economic conditions in Indonesia.

Factors affecting the development of the Jakarta stock exchange, 1977-1990

Fikih kontemporer isu-isu gender menghadirkan teks tandingan

Dari Air Kantung ke Bukit Betung

Biography of Yusroni Yazid, a regent of Bangka Province.

Bang Yus

Biography of Yusroni Yazid, regent of Kabupaten Bangka, Provinsi Kepulauan Bangka Belitung, Indonesia.

Memoar sang presiden

Desperadoue campus

Amung Tjandra (Tjen Hon Liong), inspirator

Biography of Amung Tjandra, a Chinese Indonesian nationalist who brought Bangka Belitung to become a province in Indonesia.

The art of Islamic sex