Profil penulis
ROZA
72 karya publik ditemukan.
Hadis Palsu Daif Popular
Buku ini menyajikan pelbagai hadis yang sering kali dikongsi serta berlegar dalam masyarakat kita. Perbincangan ini merangkumi status hadis, kritikan ke atas perawi yang meriwayatkannya, hujah dan dalil yang menyokong serta apa yang perlu dilakukan oleh kita selaku orang awam berkaitan hadis-hadis ini. Apabila kita memahami permasalahan ini dengan lebih jelas, maka kita akan berhati-hati untuk beramal atau menyebarkannya.
PENGARUH PELATIHAN DAN PENGALAMAN MENGAJAR TERHADAP PROFESIONALISME GURU MADRSASAH ALIYAH NEGERI (MAN) DI KABUPATEN TANAH DATAR
Agama dan relasi sosial
Study of social conflicts related to the conditions of interreligious life in Indonesia.
TINJAUAN HUKUM TERHADAP PENGANGKATAN ANAK di NAGARI TIGO JANGKO KEC LINTAU BUO KABUPATEN TANAH DATAR”
Adapun pokok permasalahan yang dibahas dalam skripsi ini adalah pengangkatan anak yang dilakukan di Nagari Tigo Jangko Kec Lintau buo ditinjau dari hukum Islam dan hukum positif. Untuk lebih fokusnya titik permasalahan penelitian ini penulis fokuskan bagaimana proses pengangkatan anak di Nagari Tigo Jangko dan bagaimana akibat hukum yang ditimbulkan terhadap pengangkatan anak di Nagari Tigo Jangko.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana proses pengangkatan anak di Nagari Tigo Jangko dan untuk mengetahui bagaimana akibat hukum yang ditimbulakan terhadap pengangkatan anak di Nagari Tigo Jangko. Sedangkan kegunaan dalam penelitian ini adalah untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam memperoleh gelar sarjana Syari’ah pada Fakultas Syari’ah Jurusan Ahwal Al-Syakhshiyyah di Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Kegunaan hasil penelitian ini, diharapkan dapat berguna untuk dijadikan masukan dan saran agar menjadi pertimbangan oleh masyarakat yang melakukan pengangkatan anak. Kemudian sebagai sarana untuk mengembangkan ilmu pengetahuan yang sesuai dengan Jurusan yang penulis tekuni dan sebagai sumbangan pemikiran kepada pembaca. Jenis penelitian yang dipakai dalam penulisan skripsi ini adalah penelitian lapangan (field research), yaitu di Nagari Tigo Jangko. Penulis mengelola data secara metode kualitatif. Adapun sumber data yang penulis peroleh adalah hasil wawancara dengan niniak mamak dan orang tua angkat, kemudian data yang diperoleh akan dianalisis secara deskriptif analisis. Hasil penelitian penulis dapat disimpulkan, diantaranya: Pertama, Pengangkatan anak yang dilakukan di Nagari Tigo Jangko di bolehkan menurut agama Islam karena pengangkatan anak disana tidak melanggar peraturan hukum Islam. Dan menurut hukum positif Indonesia pengangkatan anak yang dilakukan di Nagari Tigo Jangko melawan hukum, seharusnya pengangkatan anak itu dilakukan ke pengadilan agama setempat agar mendapatkan mendapatkan kepastian hukum. Kedua, Pengangkatan anak yang dilakukan di Nagari Tigo Jangko tidak merubah akibat hukum terhadap anak, karena penasaban anak angkat tersebut tetap kepada orang tua kandungnya.
Teori Pembelajaran Bahasa
Buku ini merupakan gambaran umum mengenai teori belajar, khususnya belajar bahasa, baik bahasa pertama, kedua, juga bahasa asing. Semoga dengan kehadiran buku ini turut serta mempunyai andil dalam pembelajaran bahasa. Tidak banyak buku yang secara sengaja dan secara mendalam membahas teori-teori belajar bahasa yang pernah berkembang, dari tradisional sampai pada perkembangan yang paling mutakhir. Di sini, kami mencoba memadukan apa yang telah ada sebelumnya, tanpa mengurangi isi ataupun muatan yang memang secara spesifik harus ada, pengetahuan tentang teori.
Vehicle Recognition System Using Singular Value Decomposition and Extreme Learning Machine
Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif Peer Lesson pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMAN 2 Rambatan
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh proses pembelajaran yang masih jauh dari yang diharapkan. Siswa tidak aktif dalam belajar, rendahnya partisipasi dan motivasi siswa dalam kegiatan pembelajaran, hasil belajar siswa rendah. Dalam proses pembelajaran bersifat teacher centered,guru masih menggunakan metode konvensional. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktifitas siswa dan hasil belajar siswa dengan penerapan strategi pembelajaran aktif peer lesson pada mata pelajaran pendidikan agama islam di SMAN 2 Rambatan Kab Tanah Datar. Metode penelitian yaitu eksperimen semu, dengan rancangan penelitian non-equivalent control group design Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPS di SMAN 2 Rambatan yang terdiri 41 orang siswa. Teknik penentuan sampel adalah menggunakan Porposive Sampling dan diperoleh jumlah sampel yang diteliti sebanyak 41 orang, 20 orang kelas eksperimen dan 21 orang kelas kontrol. Teknik pengumpulan data adalah lembar observasi aktifitas siswa dan tes hasil belajar ranah kognitif berupa tes essay. Berdasarkan hasil penelitian, yang peneliti lakukan, pada aktifitas belajar siswa dengan penerapan strategi pembelajaran aktif peer lesson di SMAN 2 Rambatan, dapat disimpulkan bahwa pada aspek oral activities dengan nilai 71.9% pada aspek listening activities dengan nilai 91.1% selanjutnya pada aspek writing activities dengan nilai 94.4%. Dan emotional activities dengan nilai 91.1%. dan hasil belajar Pendidikan Agama Islam siswa pada kelas eksperimen adalah 84.5 sedangkan, rata-rata kelas control adalah 77.8 dengan persentase ketuntasan pada kelas eksperimen adalah 85% dan kelas kontrol yaitu 76%. Dari perhitungan diperoleh thitung = 2,53 dan ttabel = 2,02. Oleh karena thitung > ttabel maka Ho ditolak. Jadi, dapat dikemukakan bahwa hasil belajar siswa dengan Penerapan strategi pembelajaran aktif peer lesson terdapat perbedaan dari pada pembelajaran konvensional pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMAN 2 Rambatan Kab Tanah Datar.
PEMAHAMAN SISWA TENTANG PEMILIHAN KARIR SETELAH MENDAPATKAN LAYANAN INFORMASI DI MAN 2 BATUSANGKAR (Studi di Kelas XII.IS 1)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pemahaman siswa tentang pemilihan karir setelah mendapatkan layanan informasi meliputi: pemilihan karir pada sub variabel motivasi, pengetahuan, kepribadian, kemampuan. Salah satu kegunaan hasil penelitian ini adalah sebagai informasi bagi para mahasiswa, dosen, guru, siswa, dan pembaca bagaimana pemahaman siswa tentang pemilihan karir di MAN 2 Batusangkar Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode “Field Research” (penelitian lapangan) yang bersifat deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini yaitu siswa kelas XII MAN 2 Batusangkar yang berjumlah 256 orang. Sampel pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII IS 1 yang berjumlah 31 Orang di MAN 2 Batusangkar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman siswa kelas XII MAN 2 Batusangkar tentang pemilihan karir sebagian besarsiswa paham dengan karir yang akan dilanjutkan pada Perguruan Tinggi atau Pekerjaan dan masih ada sebagian kecil yang cukup paham dengan faktor motivasi yang kurang dari diri individu untuk memilih karir yang akan dipilihnya untuk masa depan.
Ekonomi Islam : Teori dan Aplikasinya Pada Aktivitas Ekonomi
PANDUAN PRAKTIS MENYUSUN DAN PELATIHAN KARYAWAN PENGEMBANGAN KARIER
Keberadaan karyawan adalah salah satu alasan organisasi/ perusahaan dalam menentukan keberlangsungan aktivitas usaha. Di sisi lain, tanpa manajer yang mampu membangun produktivitas dan kinerja karyawannya dengan baik, maka tidak akan mewujudkan iklim manajemen SDM yang kondusif, alih-alih strategis. Oleh karena itu, bagi organisasi, partisipasi antarkeduanya sangat penting dalam upaya membangun produktivitas dan kinerja secara kolektif. RAIH ASA SUKSES