RAHMAWATI

Evaluasi Pembelajaran Sejarah

Pengantar Sintaksis Bahasa Arab

Buku yang ada di hadapan anda adalah hasil kompilasi dari beberapa materi perkuliahan pada mata kuliah bahsul kutub (kajian teks-teks ke-Islaman), materi yang disusun secara sistematis berdasarkan tahapan dalam mahasiswaan Bahtsul Kutub. Buku ini berjudul “ Pengantar Sintaksis Bahasa Arab “ yang membahas tata aturan sintaks dalam bahasa Arab, sintaksis yang merupakan bagian materi yang urgen dalam mahasiswaan bahasa Arab. Sintaksis bagian dari ilmu yang mengkaji tentang kata dan fungsinya, pola struktur kalimat dan ragam kalimat yang digunakan dalam berbahasa tulis maupun lisan. Buku ini disusun dengan pendekatan praktis, menurut penggunaan kalimat yang familier dan intensitas yang sering dalam teks-teks berbahasa Arab. Materi buku disusun secara gradual dengan pendekatan analisis praktis; mulai dari identifikasi kata, fungsi kata, kalimat dan pola struktur kalimat yang berlaku dalam bahasa Arab. Buku ini terdiri dari 9 bab pembahasan, meliputi; pemaparan tentang kitab kuning, konsep sintaksis, morphem, ragam pola strukur kalimat, dan konsep penerjemahan serta contoh dan model penerjemahan berdasarkan pola struktur kalimat. Harapan kami semoga buku bermanfaat dan menjadi inspirasi dan motivasi pembaca untuk mengkaji lebih dalam tentang linguistik bahasa Arab secara komprehensif. Selamat membaca dan semoga bermanfaat, Amiiin

KOMPETENSI MAHASISWA SEBAGAI CALON GURU BIMBINGAN DAN KONSELING (BK) DALAM PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK (BKp)

SUCI RAHMAWATI NIM, 1630108079 Judul skripsi “KOMPETENSI MAHASISWA SEBAGAI CALON GURU BIMBINGAN DAN KONSELING (BK) DALAM PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK (BKp)”. Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Masalah pokok dalam penelitian ini adalah kemampuan kompetensi mahasiswa sebagai calon guru BK dalam pelaksanaan layanan BKp. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana kompetensi mahasiswa bimbingan dan konseling dalam pelaksanaan layanan BKp di IAIN Batusangkar tahun akademik 2019/2020. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode deskriptif. Instrument yang digunakan adalah angket model skala likert. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Bimbingan dan Konseling (BK) IAIN Batusangkar tahun akademik 2019/2020yang berjumlah 90 mahasiswa, teknik sampling yang digunakan untuk menetapkan sampel ialah teknik purposive sampling yakni dengan pertimbangan tertentu. Mahasiswa yang sudah mengambil mata kuliah mikro konseling, dan yang menjadi sampel sebanyak 30 orang responden. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan sebagai berikut: pada kompetensi mahasiswa sebagai calon guru Bimbingan dan Konseling (BK) dalam pelaksanaan layanan Bimbingan Kelompok (BKp). Pada tahap pembentukan yaitu sebanyak 80% dikategorikan tinggi. Pada tahap peralihan yaitu sebanyak 63% dikategorikan sangat rendah, Pada tahap kegiatan yaitu sebanyak 83% dikategorikan sangat tinggi. pada tahap penyimpulan yaiut sebanyak 73% dikategorikan rendah. Dan pada tahap pengakhiran yaitu sebanyak 77% dikategorikan sedang.

MANAJEMEN PIMPINAN PONDOK PESANTREN DALAM MENGEMBANGKAN KEGIATAN EKTRAKURIKULER PADA PESANTREN THAWALIB GUNUNG PADANG PANJANG

RAHMAWATI, NIM. MPI. 11. 066. Judul Tesis: “ Manajemen Pimpinan Pondok Pesantren dalam Mengembangkan Kegiatan Ektrakurikuler pada Pesantren Thawalib Gunung Padang Panjang”. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Pascasarjana Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Menajemen ekstrakurikuler adalah cara mengelola kegiatan ekstrakurikuler di sekolah sebagai wadah bagi pengembangan bakat dan minta siswa. Pondok Pesantren Thawalib Gunung melaksanakan ekstrakurikuler dengan kegiatan yang beragam, meskipun belum didukung oleh fasilitas yang memadai. Hal ini tidak terlepas dari menajemen ekstrakurikuler di pondok pesantren tersebut. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat bagaimana manajemen pimpinan pondok pesantren Thawalib Gunung Padang Panjang dalam mengelola kegiatan ekstrakurikulernya bisa berjalan dengan baik bahkan bisa berperestasi ditingkat kabupaten, propinsi dan tingkat nasional. Jenis penelitian ini adalah peneltian kualitatif dengan rancangan studi kasus. Dalam pengumpulan data, peneliti melakukan kegiatan observasi, wawancara secara langsung dan mendalam dan studi dokumentas. Sumber data dalam penelitian ini adalah Pimpinan Pesantren, wakil kepala sekolah bidang kesiswaan, guru, siswa dan masyarakat. Teknik yang digunakan oleh peneliti untuk menguji keabsahan data adalah teknik triangulasi.Analisis data dilakukan melalui proses (1) reduksi data, (2) penyajian data dan (3) penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen pimpinan pondok pesantren dalam mengembangkan kegiatan ekstrakurikuler pada Pesantren Thawalib Gunung Padang Panjang adalah menerapkan prinsip manajemen pada umunnya yang memenuhi kriteria perencanaan, pengorganisasian, kontrol dan pengawasan serta evaluasi atau yang biasa disebut POAC. Dalam penerapan menajemen ini Pimpinan Pondok Pesantren Thawalib Gunung (1) Perencanaan : merumuskan perencanaan pengelolaan ekstra kurikuler dengan melibatkan seluruh unsur struktural Pesantren dan majelis guru, (2) Pengorganisasian: dengan pengorganisasian dengan menempatkan penanggung jawab kegiatan yang sesuai dengan kebutuhan, serta melibatkan siswa tingkat akhir sebagai mentor sebaya, (3) Pelaksanaan: memberikan perhatian yang sungguh-sungguh dalam pelaksanaan mulai penegakan disiplin baik untuk pengelola maupun peserta, teriintegrasi dengan tujuan pondok serta menjaga singkronisasi dengan pernecanaan yang telah ditetapkan. (4) Evaluasi: melakukan evaluasi secara bertingkat, baik evaluasi peserta maupun evaluasi secara keseluruhan yang bertujuan untuk meningkatkan mutu kegiatan dan pengembangan kegiatan secara berkelanjutan. Keberhasilan program yang direncanakan tidak terlepas dari komitmen dan keseriusan mereka dalam menjalankan kegiatan yang direncanakan. Kontrol dan evaluasi yang terus menerus sebagai prioritas utama. Oleh karena itu seluruh kegiatan yang ada berjalan dengan baik dan maksimal, meskipun minim dukungan saran dan prasarana, tetapi tetap meraih prestasi dalam berbagai kegiatan baik ditingkat kota, Provinsi dan nasional.

STRATEGI PEMASARAN USAHA DAKAK-DAKAK KURNIA DI NAGARI SIMABUR KECAMATAN PARIANGAN

Rahmawati. NIM 15201220086. Judul skripsi “Strategi Pemasaran Usaha Dakak-Dakak Kurnia Di Nagari Simabur Kecamatan Pariangan”, Jurusan Ekonomi Syariah, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalahbagaimana strategi pemasaran usaha Dakak-Dakak Kurnia yang meliputi produk, harga, tempat dan promosi. Hal ini dilihat dari meningkatnya jumlah produksi, dan penjualan setiap tahunnya pada usaha Dakak-Dakak Kurnia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bauran pemasaran (Product,Price, Place, and Promotion) Pada Usaha Dakak-Dakak Kurnia di Nagari Simabur Kecamatan Pariangan. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitan lapangan (field research), di mana dalam penelitian ini penulis akan menggambarkan tentang bagaimana Strategi Pemasaran usaha Dakak-Dakak Kurnia.Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa strategi pemasaran melalui produk yaitu menghasilkan produk dengan menggunakan peralatan yang masih tradisional, tidak menggunakan bahan pengawet, menggunakan pewarna alami, mendaftarkan usaha ke dinas kesehatan, membuat kemasan dengan desain yang menarik dan rapi, membuat label produk, menciptakan jenis produk yang bervariasi. Strategi pemasaran melalui harga dengan cara penetapan harga sesuai dengan kualitas produk. Strategi pemasaran melalui tempat (saluran distribusi) yaitu dengan cara mengantarkan Dakak-Dakak langsung ke konsumen dan dilakukan dengan sistem titipan di toko. Strategi pemasaran melalui promosi yaitu dengan iklan seperti promosi melalui iklan di radio, promosi penjualan yaitu dengan menggunakan media seperti spanduk, publisitas yaitu dengan cara mempromosikan Dakak-Dakak melalui pameran-pameran seperti pameran daerah dan pameran seni, penjualan personal yaitu dengan cara melakukan penjualan langsung secara pribadi kepada konsumen yang singgah ke kedai Kurnia.

Perpustakaan Untuk Rakyat Dialog Anak dan Bapak

Personal Branding Pustakawan

Anak-anak peluru

Istinbath Hukum Teungku Muhammad Hasbi Ash-Shiddieqy

Hukum Islam pada masa era globalisasi sekarang ini sering dipersepsikan ke dalam dua hal yang sangat berbeda dan terk dang dikatakan saling bertentangan. Pada satu sisi dipandang sebagai suatu hal yang tidak akan mungkin mengalami perubahan, karena berdasarkan wahyu Allah yang bersifat qathi dan tidak berubah. Sebaliknya era globalisasi secara substantial mengalami perubahan cukup besar dan bersifat dinamis dan sesuatu yang bersifat dinamis tidak mungkin dihubungkan kepada yang bersifat stabil dan statis.

Cahaya Dalam Aksara

"Cahaya Dalam Aksara" berisi 25 kumpulan cerpen dengan tema "BEBAS" karya penulis dari berbagai penjuru Nusantara. Cerpen ini hadir setelah melalui proses seleksi yang ketat oleh Redaksi Pustaka Tunggal. (De Eka Putrakha, Alfiana Rahmawati, dkk, cerpen tema LDR, Penerbit Pustaka Tunggal) -ebookuid- www.ebooku.id

Tantangan satu miliar Ciputra

Kapabilitas sistem distribusi Syari'ah pada lembaga-lembaga filantropi Islam dalam perspektif pembangunan ekonomi di Indonesia

Sukses Wawancara Kerja

ANALISIS ANTARA RESILIENSI SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA KELAS X DI MAN AUR MALINTANG

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar fisika siswa kelas X di MAN Aur Malintang. Agar penelitian ini lebih terarah maka peneliti membatasi masalah pada analisis resiliensi siswa terhadap hasil belajar fisika kelas X di MAN Aur Malintang. Adapun yang menjadi tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui analisis resiliensi siswa terhadap hasil belajar fisika kelas X di MAN Aur Malintang. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kuantitatif, yakni penelitian yang berusaha memberikan gambaran tentang data dengan menggunakan analisis angka. Alat pengumpulan data yang peneliti gunakan adalah angket. Adapun populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X di MAN Aur Malintang dan sampel diambil secara total sampling. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, terungkap bahwa secara umum kemampuan resiliensi terhadap hasil belajar fisika dominan berada pada klasifikasi tinggi dengan persentase 26,7%. Namun tidak selalu yang memiliki resiliensi tinggi memiliki hasil belajar yang tinggi pula dan seterusnya. Ada yang memilki resiliensi sangat tinggi tetapi memiliki hasil belajar fisika yang cukup, memiliki resiliensi cukup tetapi memiliki hasil belajar fisika yang sangat tinggi, dan memiliki resiliensi rendah tetapi memiliki hasil belajar yang tinggi. Hal ini dipengaruhi oleh tiga sumber resiliensi yang dimiliki oleh siswa itu sendiri. Ketiga sumber itu yaitu I Have, I Am dan I Can.

Kreatif Memanfaatkan Material Kayu pada Hunian

Terlihat natural, itulah konsep yang ditampilkan pada desain ruang yang menggunakan material kayu. Aksen kayu yang dijadikan sebagai material utama pada desain ruang mampu menjadikan suasana lebih hangat dan nyaman. Ragam desain yang memanfaatkan material kayu sengaja kami hadirkan kepada Anda yang ingin mengubah dan memperindah tampilan rumah. Sebanyak 25 desain ruang dengan aplikasi material kayu kami hadirkan pada buku ini. Material kayu yang dihadirkan pada tiap desain pun telah dikombinasikan dengan material pendukung lainnya, di antaranya batu bata ekspos, batu alam, stainless, hingga kaca. Dengan begitu, Anda dapat memilih desain ruang yang sesuai dengan keinginan. Untuk memudahkan Anda melakukan proses desain, tiap inspirasi desain telah dilengkapi dengan gambar perspektif 3D dan denah. -TransMedia Pustaka-

Hutan kita, keputusan kita : sebuah survei mengenai prinsip-prinsip untuk pengambilan keputusan di Malinau

Proceedings of the 10th Euro-Asia Conference on Environment and CSR: Tourism, Society and Education Session (Part I)