RAHMA FITRI

Pengaruh Gaya Hidup, Kualitas Produk dan Harga Terhadap Minat Beli Produk Pakaian Secondhand Impor Pada Generasi Z di Nagari Baringin

ABSTRAK Rahma Fitri Ekawati, NIM. 2230404151 Judul Skripsi “Pengaruh Gaya Hidup, Kualitas Produk dan Harga Terhadap Minat Beli Produk Pakaian Secondhand Impor Pada Generasi Z di Nagari Baringin” Program Studi Manajemen Bisnis Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan minat beli Generasi Z terhadap pakaian secondhand impor yang belum stabil. Meskipun konsumen telah memiliki pengalaman membeli pakaian secondhand, mereka masih menunjukkan keraguan dan pertimbangan ulang sebelum melakukan pembelian. Hal ini menunjukkan bahwa pengalaman membeli sebelumnya belum selalu diikuti oleh minat beli yang tinggi dan konsisten. Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh gaya hidup, kualitas produk dan harga terhadap minat beli produk pakaian secondhand impor pada Generasi Z di Nagari Baringin. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian adalah Generasi Z di Nagari Baringin yang pernah membeli pakaian secondhand impor. Teknik pengambilan sampel menggunakan rumus Cochran karena jumlah populasi tidak diketahui secara pasti, sehingga diperoleh sampel sebanyak 97 responden. Data dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner dengan skala Likert dan dianalisis menggunakan analisis regresi linear berganda. Pengujian data dilakukan melalui uji validitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik, uji koefisien determinasi (R²), uji t, dan uji F. Hasil penelitian menunjukan bahwa secara parsial gaya hidup berpengaruh terhadap minat beli produk pakaian secondhand impor pada Generasi Z di Nagari Baringin, kualitas produk berpengaruh terhadap minat beli produk pakaian secondhand impor pada Generasi Z di Nagari Baringin dan harga berpengaruh terhadap minat beli produk pakaian secondhand impor pada Generasi Z di Nagari Baringin. Pengujian yang dilakukan secara simultan menunjukan bahwa seluruh variabel independen yaitu gaya hidup, kualitas produk dan harga secara bersama sama berpengaruh terhadap variabel dependen minat beli produk pakaian secondhand impor pada Generasi Z di Nagari Baringin. Kata Kunci: Gaya Hidup, Kualitas Produk, Harga, Minat Beli, Pakaian Secondhand Impor, Generasi Z

Strategi komunikasi pemasaran gudang balango emi dalam mempertahankan eksistensi produk

Nadila Rahma Fitri. NIM 2230302041, Judul Skripsi: “Strategi Komunikasi Pemasaran Gudang Balango Emi Dalam Mempertahankan Eksistensi Produk”. Program Sarjana Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam, Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah (FUAD) Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini membahas strategi komunikasi pemasaran yang dilakukan oleh Gudang Balango Emi dalam mempertahankan eksistensi produk Balango Galogandang sebagai kerajinan tradisional berbahan tanah liat yang berasal dari Jorong Galogandang, Kabupaten Tanah Datar. Balango Galogandang merupakan warisan budaya lokal yang diproduksi secara turun-temurun dan masih digunakan oleh masyarakat, namun keberadaannya dihadapkan pada tantangan modernisasi serta persaingan dengan produk memasak modern yang lebih praktis dan variatif. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan paradigma interpretif untuk memahami secara mendalam proses komunikasi pemasaran yang dijalankan oleh Gudang Balango Emi. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan dokumentasi, dengan informan yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling yang melibatkan pemilik gudang, pengrajin, dan konsumen. Analisis data dilakukan dengan model interaktif Miles dan Huberman yang meliputi kondensasi data, penyajian data, serta penarikan dan verifikasi kesimpulan, sedangkan keabsahan data diuji melalui triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Gudang Balango Emi menerapkan strategi komunikasi pemasaran yang terintegrasi melalui komunikasi langsung, penjualan personal, pemasaran langsung menggunakan media telepon dan WhatsApp, serta komunikasi dari mulut ke mulut. Pesan komunikasi yang disampaikan menekankan kualitas produk, fungsi, keunikan, serta nilai tradisional Balango Galogandang, sehingga mampu membangun kepercayaan konsumen, meningkatkan ketertarikan, mendorong pembelian ulang, serta memperluas jangkauan pemasaran hingga ke luar daerah dan luar negeri. Strategi komunikasi pemasaran tersebut berperan penting dalam menjaga eksistensi, keberlanjutan, dan relevansi produk Balango Galogandang di tengah persaingan pasar modern.

Pengaruh Model Pembelajaran Double Loop Problem Solving (DLPS) Pada Materi Pemanasan Global Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa

Rahma Fitriani, NIM. 2130106045. Pengaruh Model Pembelajaran Double Loop Problem Solving (DLPS) Pada Materi Pemanasan Global Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa. Program Studi Tadris Biologi, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar 2025. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuam pemecahan masalah siswa di SMAN 1 Padang Ganting. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh yang signifikan dari model pembelajaran Double Loop Problem Solving (DLPS) terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa kelas X di SMA Negeri 1 Padang Ganting. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, dengan desain peneitian quasi experimenal design dalam bentuk the posttes-only control group design. Populasi pada penelitian ini adalah siswa kelas X SMAN 1 Padang Ganting yang berjumlah 4 kelas dengan total 129 siswa, dengan sampel kelas X.E2 sebagai kelas kontrol dan Kelas X.E4 sebagai kelas eksperimen. Instrumen yang digunakan berupa soal essai sebanyak 8 butir yang kemudian dianalisis dengan menggunakan Uji-t. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa pada materi pemanasan global. Kemampuan pemecahan masalah peserta didik kelas X Fase E SMAN 1 Padang Ganting termasuk kedalam kategori baik dengan persentase kemampuan pemecahan masalahnya adalah 79,9%. Implikasi penelitian ini menunjukan bahwa penerapan model DLPS efektif meningkatkan kemampuan pemecahan masalah siswa pada materi pemanasan global.

Penerapan Metode Fattaqun dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur'an Santri TPA Al-Ikhsan Jorong Ampaleh Kabupaten Tanah Datar

Suci Rahma Fitri, NIM 1830101031, judul skripsi “Penerapan Metode Fattaqun dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Santri TPA Al-Ikhsan Jorong Ampaleh Kabupaten Tanah Datar”, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2025. Latar belakang dari skripsi ini adalah masih banyak santri yang belum bisa membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar sesuai dengan kaidah ilmu tajwid terutama di kelas Al-Qur’an pada bagian Makhraj Huruf (Al-Halq dan Al-Lisan) dan Mad (Mad Thobi’i dan Mad Aridl Lissukkun). Kemudian metode yang digunakan di Taman Pendidikan Al-Qur’an Al-Ikhsan Ampaleh ini yaitu metode umi dimana metode ini membutuhkan guru yang profesional sedangkan di Taman pendidikan Al-Qur’an Al-Ikhsan Ampaleh guru yang profesional itu tidak ada. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan (Field Research) dengan menggunaan metode eksperimen dengan desain penelitian one group pretest posttest design. Berdasarkan data pretest dengan sampel sebanyak 15, maka diperoleh nilai tertinggi 97, nilai terendah 60 dan nilai rata-rata yaitu 77,66. Dilihat dari hasinya, santri masih banyak yang belum tuntas terkait Makhraj Huruf (Al-Halq dan Al-Lisan) dan Mad (Mad Thobi’i dan Mad Aridl Lissukun) ini. Setelah dilakukan pretest peneliti berikan treatment dan untuk melihat hasil akhir dari penelitian ini, peneliti melakukan posttest. Berdasarkan data posttest dengan sampel sebanyak 15, maka diperoleh nilai tertinggi 97, nilai terendah 74 dan nilai rata-ratanya yaitu 86,26. Dari hasil posttest ini dapat diihat bahwa dengan penerapan metode fattaqun berhasil diterapkan dan meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an santri.

Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler Tahfiz terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Al-Qur'an Hadits di MTsS Labuah Kecamatan V Kaum

Adella Rahma Fitri, Nim 2030101002 (2024). Judul skripsi: “Pengaruh Kegiatan Ekstrakulikuler Tahfiz Al-Qur`an Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Al-Qur`an Hadits di MTsS Labuah Kecamatan V Kaum Kabupaten Tanah Datar”. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh temuan hasil belajar peserta didik di MTsS Labuah pada mata pembelajaran Al-Qur`an Hadits. Hal ini dikarenakan masih banyak peserta didik di MTsS Labuah yang masih kurang lancar dan kurang memahami tajwid pada saat membaca Al-Qur`an. Oleh karena itu akan berdampak kepada hasil nilai mata pelajaran Al-Qur`an hadis peserta didik. Untuk mengatasi kesenjangan nilai tersebut, maka diadakanlah kegiatan ekstrakulikuler tahfiz dalam rangka memperbaiki tajwid dan menambah hafalan peserta didik di MTsS Labuah. Adapun tujuan pada penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan kegiatan ekstrakulikuler tahfiz Al-Qur`an, hasil belajar Al-Qur`an Hadits dan untuk mengetahui apakah ada pengaruh kegiatan ekstrakulikuler tahfiz terhadap hasil belajar mata pelajaran Al-Qur`an Hadits. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, jenis penelitialn ini aldallalh field resealrch (penelitialn lalpalngaln). Menggunalkaln metode korelalsionall melallui valrialbel-valrialbel penelitialn berdalsalrkaln daltal menggunalkaln staltistik. Penelitian ini memiliki populasi sebanyak 30 dan sampel 30. Dengan menggunakan rumus uji normalitas, uji linearitas, dan uji hipotesis menggunakan regresi linear sederhana. Berdasarkan hasil penelitian yang penulis lakukan dilapangan maka dapat disimpulkan bahwa kegiatan ekstrakurikuler tahfiz sangat berpengaruh terhadap hasil belajar Al-Qur`an hadits pserta didik di MTsS Labuah Kecamatan V Kaum. Peneliti memperoleh hasil hipotesis menggunkan rumus regresi linier sederhana yaitu sebesar 38,17 dengan hasil > 0,05 Ha diterima.. Kegiatan ekstrakulikuler tahfiz Al-Qur`an memiliki rata-rata nilai sebesar 89,43 dengan kategori sangat baik. Hasil nilai pada mata pelajaran Al-Qur`an Hadits yaitu sebesar 87,1 dengan kategori sangat baik. Kemudian, Pada signifikansi 5% pada distribusi nilai r tabel statistic. Maka diperoleh nilai rtabel sebesar 0,361 dan semua nilai r hitung > r tabel. Maka data dinyatakan valid. Maka dapat disimpulkan bahwa ALntalral kegialtaln ekstralkulikuler talhfiz ALl-Qur`aln daln halsil belaljalr maltal pelaljalraln ALl-Qur`aln Haldits terdalpalt korelalsi yalng salngalt kualt altalu salngalt tinggi. Kata kunci: ekstrakulikuler tahfis, Hasil belajar, Al-Qur`an Hadits.

SISTEM INFORMASI PENETAPAN ANGKA KREDIT (PAK) TAHUNAN GURU PADA DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN TANAH DATAR BERBASIS WEB

Penetapan Angka Kredit (PAK) adalah hasil penilaian yang diberikan berdasarkan angka kredit untuk pengangkatan dan kenaikan pangkat dalam jabatan guru dalam penilaiannya, unsur yang digunakan meliputi unsur utama dan unsur penunjang. Unsur Utama meliputi Pendidikan, Pembelajaran/ Bimbingan dan Tugas Tertentu (PBM), Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan. Unsur Penunjang meliputi Gelar Ijazah, Melaksanakan Kegiatan Yang Mendukung Tugas Guru, Penghargaan Tanda Jasa. Hasil dari penelitian berupa perangkat lunak Sistem Informasi berbasis komputer yang dapat digunakan sebagai alat bantu dalam pengumpulan dan pencatatan data, penghitungan dan penetapan angka kredit, serta menghasilkan informasi yang relevan untuk membantu dan mempermudah Bidang Pembinaan Ketenagaan di Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Tanah Datar dalam urusan pelayanan dan pelaksanaan penilaian angka kredit untuk pengajuan kenaikan pangkat guru.

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARANLEARNING CYCLE 7E TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA PADA MATERI PENCEMARAN DAN KERUSAKAN LINGKUNGAN DI SMP N 3 SUNGAYANG