Abstrak
Suci Rahma Fitri, NIM 1830101031, judul skripsi “Penerapan Metode Fattaqun dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Santri TPA Al-Ikhsan Jorong Ampaleh Kabupaten Tanah Datar”, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2025. Latar belakang dari skripsi ini adalah masih banyak santri yang belum bisa membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar sesuai dengan kaidah ilmu tajwid terutama di kelas Al-Qur’an pada bagian Makhraj Huruf (Al-Halq dan Al-Lisan) dan Mad (Mad Thobi’i dan Mad Aridl Lissukkun). Kemudian metode yang digunakan di Taman Pendidikan Al-Qur’an Al-Ikhsan Ampaleh ini yaitu metode umi dimana metode ini membutuhkan guru yang profesional sedangkan di Taman pendidikan Al-Qur’an Al-Ikhsan Ampaleh guru yang profesional itu tidak ada. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan (Field Research) dengan menggunaan metode eksperimen dengan desain penelitian one group pretest posttest design. Berdasarkan data pretest dengan sampel sebanyak 15, maka diperoleh nilai tertinggi 97, nilai terendah 60 dan nilai rata-rata yaitu 77,66. Dilihat dari hasinya, santri masih banyak yang belum tuntas terkait Makhraj Huruf (Al-Halq dan Al-Lisan) dan Mad (Mad Thobi’i dan Mad Aridl Lissukun) ini. Setelah dilakukan pretest peneliti berikan treatment dan untuk melihat hasil akhir dari penelitian ini, peneliti melakukan posttest. Berdasarkan data posttest dengan sampel sebanyak 15, maka diperoleh nilai tertinggi 97, nilai terendah 74 dan nilai rata-ratanya yaitu 86,26. Dari hasil posttest ini dapat diihat bahwa dengan penerapan metode fattaqun berhasil diterapkan dan meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an santri.