Lewati ke konten utama
Beranda / Penulis

Profil penulis

MHA

28 karya publik ditemukan.

2024: 22018: 52017: 182016: 3

Analisis Kemampuan Pemustaka Dalam Penelusuran Informasi Menggunakan E-library Di Perpustakaan Universitas Islam Mahmud Yunus Batusangkar

2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Assyifa Aliya Zamharira, NIM 2030304007, judul skripsi “Analisis Kemampuan Pemustaka Dalam Penelususran Informasi Menggunakan E-library di Perpustakaan Universitas Islam Mahmud Yunus Batusangkar”. Jurusan Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah analisis kemampuan pemustaka dalam penelusuran informasi menggunakan E-library di Perpustakaan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar dan masalah yang ditemui mengenai pemustaka yang kesulitan mengakses E-library dalam melakukan penelusuran informasi. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis kemampuan pemustaka dalam penelusuran informasi menggunakan E-library dan kendala- kendala kemampuan pemustaka dalam penelusuran informasi menggunakan E-library. Jenis penelitian yang digunakan peneliti adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan peneliti adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan peneliti adalah reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan dan verifikasi. Penjaminan keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan triangulasi sumber, teknik, dan waktu. Berdasarkan temuan penelitian, analisis kemampuan pemustaka dalam penelusuran informasi menggunakan E-library di Perpustakaan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar di berbagai kegiatan. Kemampuan pemustaka dalam penelusuran informasi menggunakan E-library seperti inisiasi, selection, exploration, formulation, collection, presentation mengacu kepada kemampuan pemustaka dalam penelusuran informasi menggunakan E-library. Dengan adanya kemampuan ini, pemustaka dapat meningkatkan kemampuan pemustaka dalam menggunakan aplikasi E-library dengan lebih baik dan pustakawan bisa melihat seberapa kemampuan pemustaka dalam pengetahuannya tentang penelusuran informasi dalam menggunakan E-library, karena aplikasi E-library ini mudah dipahami, digunakan dan dipelajari. Kendala yang dihadapi pemustaka dalam menggunakan aplikasi E-library ialah aplikasi E-library tidak bisa diakses di semua ponsel dan bahan pustaka yang tidak muncul saat diakses menggunakan pencarian aplikasi E-library.

Pelaksanaan Pembelajaran Berdiferensiasi Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMPN 2 X Koto Singkarak Kab.Solok

2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Amharu Rahman Sidiq. Nim 1930101048. Judul skripsi “Pelaksanaan Pembelajaran Berdiferensiasi pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMPN 2 X Koto Singkarak Kabupaten Solok”. Program studi Pendidikan Agama Islam. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar tahun 2024. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah pembelajaran berdiferensiasi merupakan pembelajaran pada Kurikulum Merdeka. Idealnya pada pembelajaran berdiferensiasi pembelajaran harus berpusat pada siswa, guru berperan sebagi fasilitator, sehingga tidak bisa hanya mengandalkan metode ceramah namun harus menggunakan model pembelajaran yang bervariasi sesuai minat dan kemampuan anak. Tapi hasil observasi awal penulis terlihat bahwa di SMPN 2 X Koto Singkarak guru masih mengajar dengan metode ceramah dan belum bervariasi dalam menggunakan model pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripisikan Perencanaan pembelajaran berdiferensiasi, Pelaksanaan pembelajaran berdiferensiasi, dan evaluasi pembelajaran berdiferensiasi pada mata pelajaran PAI SMPN 2 X Koto Singkarak Kabupaten Solok. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) menggunakan metode kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Pengolahan data dilakukan secara deskriptif kualitatif, kemudian diuraikan berdasarkan permasalahan yang terjadi di lapangan dengan menggunakan kalimat yang efektif. Sumber data penelitian ini adalah guru PAI sekaligus wakil kurikulum dan kepala sekolah di SMPN 2 X Koto Singkarak. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, pemaparan data (display data) dan penarikan kesimpulan. Teknik penjamin keabsahan data yang digunakan adalah Kondensasi data, Penyajian data dan Penarikan kesimpulan. Berdasarkan penelitian yang penulis lakukan diketahui bahwa guru melakukan perencanaan pembelajaran berdiferensiasi, perangkat pembelajaran yang utama dalam perencanaan ini adalah modul ajar berdiferensiasi. Pelaksanaan pembelajaran berdiferensiasi terdiri atas kegiatan pendahuluan, kegiatan inti dan kegiatan penutup. Dalam pembelajaran ini siswa dikelompokkan berdasarkan gaya belajar mereka yaitu kelompok visual, audio visual dan kinestetik. Kemudian guru memberikan media belajar yang berbeda masing-masing kelompok tersebut. Kelompok visual guru memberikan media belajar dari buku paket dan bahan ajar. Kelompok audio visual guru memberikan media berupa materi dari youtube dan kelompok kinestetik guru menyediakan permainan kartu tentang pembelajaran yang dipelajari. Berdasarkan gaya belajar tersebut siswa memahami materi yang dipelajari. Pada kegiatan penutup guru memberikan penguatan terhadap yang didiskusikan oleh siswa supaya siswa tidak salah memahami konsep yang dipelajari. Evaluasi pembelajaran dalam pembelajaran berdiferensiasi yaitu menggunakan asesment formatif dan sumatif. Asesmen formatif berupa : kuis, tugas menjawab soal, penilaian diskusi kelompok dan penilaian harian. Sedangkan asesment sumatif, berupa penilaian tengah semester dan penilaian akhir semester.

Mati ketawa cara refotnasi

2018 · Book · Koleksi Perpustakaan

Current political conditions in Indonesia, during the transition period under Habibie; collection of articles.

Hamka

2018 · Book · Koleksi Perpustakaan

Jika Sungguh-sungguh Pasti Berhasil

2017 · Book · Koleksi Perpustakaan

Semua orang yang sukses di dunia ini bisa saja melewati jalan yang berbeda. Namun, mereka pasti melewati jalan utama, yaitu 'sungguh-sungguh'. Man Jadda Wajada, salah satu mantra paling ampuh yang dimiliki oleh setiap muslim. "Barang siapa yang sungguh-sungguh pasti berhasil Sederhana, tapi mengandung energi luar biasa, sehingga dapat mengantarkan seseorang meraih kesuksesan dengan cepat. Apa pun profesi Anda, jika menggunakan spirit Man Jadda Wajada, dijamin 100% berhasil! Seorang mahasiswa tidak akan lulus jika tidak serius belajar. Bisnisman tidak akan mendapatkan keuntungan milyaran rupiah jika tidak sungguh-sungguh menjalankan usahanya. Karir seorang karyawan tidak akan melesat jika tidak bekerja dengan serius. Seorang penjual tidak dapat mencapai target jika tidak menerapkan strategi penjualan dengan sungguh-sungguh. Orangtua tidak akan mampu membesarkan anak kalau tidak sungguh-sungguh mendidik dan merawatnya. Dan, negara tidak akan makmur, kalau para pemimpinnya tidak sungguh-sungguh menjalankan amanah. Buku ini secara detail menjelaskan makna 'sungguh-sungguh' dalam kalimat Man Jadda Wajada. Dijelaskan pula kiat-kiat meraih sukses berdasarkan spirit Man Jadda Wajada dan cara mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari. Kisah menakjubkan orang-orang sukses setelah menggunakan prinsip Man Jadda Wajada, dan doa-doa khusus agar cepat meraih sukses, menjadi pelengkap buku ini. -Ruang Kata-

Multi-disciplinary Trends in Artificial Intelligence

2017 · Book · Koleksi Perpustakaan

This book constitutes the refereed conference proceedings of the 8th International Conference on Multi-disciplinary Trends in Artificial Intelligence, MIWAI 2014, held in Bangalore, India, in December 2014. The 22 revised full papers were carefully reviewed and selected from 44 submissions. The papers feature a wide range of topics covering both theory, methods and tools as well as their diverse applications in numerous domains.

Direktori alumni LEMHANNAS.

2017 · Book · Koleksi Perpustakaan

Directory of the alumni of LEMHANNAS; volume commemorating the 26th anniversary of Ikatan Kekeluargaan Alumni Lemhannas.

DAHSYATNYA BRAIN SMART TEACHING

2017 · Book · Koleksi Perpustakaan

Brain Smart Teaching yang super dahsyat. Sebuah CARA JITU yang bisa membantu mengoptimalkan kecerdasan otak dan prestasi belajar anak Anda. Cara ini bukanlah hal yang mengada-ada, melainkan sebuah cara nyata yang telah diterapkan dan diangkat langsung dari ruang praktik konsultasi klinik terapi psikologi. Buku ini memberikan solusi praktis yang mudah dipahami dan dipraktikkan oleh Anda semua. - PENEBAR PLUS+ -

Analysis on Real and Complex Manifolds

2017 · Book · Koleksi Perpustakaan

Chapter 1 presents theorems on differentiable functions often used in differential topology, such as the implicit function theorem, Sard's theorem and Whitney's approximation theorem. The next chapter is an introduction to real and complex manifolds. It contains an exposition of the theorem of Frobenius, the lemmata of Poincaré and Grothendieck with applications of Grothendieck's lemma to complex analysis, the imbedding theorem of Whitney and Thom's transversality theorem. Chapter 3 includes characterizations of linear differentiable operators, due to Peetre and Hormander. The inequalities of Garding and of Friedrichs on elliptic operators are proved and are used to prove the regularity of weak solutions of elliptic equations. The chapter ends with the approximation theorem of Malgrange-Lax and its application to the proof of the Runge theorem on open Riemann surfaces due to Behnke and Stein.

Killing the Celt

2017 · Book · Koleksi Perpustakaan

Killing the Celt is a collection of short fiction, metafiction, and nonfiction pieces that include Celtic history, social and political satire, travel narratives, pop-culture musings, and memoir. The book's 31 essays and stories are framed within brief histories of the six Celtic holocausts, and bound together with a Celtic sensibility marked by dark, anarchic humor; a love of place, time, and culture; and a steely distrust of authority. In Killing the Celt, you will: Travel to the hillfort at South Cadbury, thought to be the site of Arthur's Camelot. Find out why Elvis was a Celtic man and the Beatles were a Celtic band. Follow the adventures of the Celtic deus ex machina, a strange, kilted little fellow who always shows up, outrageously, at just the right time. Visit the Rebel Grill, a Southern bar-b-que joint, in the gray, empty spaces of Northern England. Ultimately, Killing the Celt is about the slow passing of Celtic culture, the fountainhead of the Western imagination, into the twilight of time. (www.killingthecelt.com)