MARZUKI

Analisis Penyajian PSAK 101 Pada Laporan Keuangan PT. BPRS Mentari Pasaman Saiyo

ABSTRAK MARZUKI RAHMAD. NIM, 14 231 057. Judul skripsi “ANALISIS PENYAJIAN PSAK 101 PADA LAPORAN KEUANGAN PT. BPRS MENTARI PASAMAN SAIYO”. Jurusan Ekonomi Syariah Konsentrasi Akuntansi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negri (IAIN) Batusngkar. Permasalahan dalam skripsi ini adalah bagaimana penyajian PSAK 101 pada laporan keuangan PT. BPRS Mentari Pasaman Saiyo. Tujuan dari pembahasan ini adalah untuk mengetahui sejauh mana kepatuhan bank syariah dalam menyajikan PSAK 101 terhadap laporan keuangan PT. BPRS Mentari Pasaman Saiyo. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan dengan metode kualitatif yaitu menganalisis penyajian laporan keuangan PT. BPRS Mentari Pasaman Saiyo dengan pendekatan PSAK 101 tentang Penyajian Laporan Keuangan Syariah. Sumber data yang digunakan adalah sumber data sekunder berupa laporan keuangan yang disajikan oleh PT. BPRS Mentari Pasaman Saiyo. Hasil dari penelitian ini menggambarkan bahwa PT. BPRS Mentari Pasaman Saiyo belum sepenuhnya mennyajikan PSAK 101 pada laporan keuangannya, dikarenakan PT. BPRS Mentari Pasaman Saiyo dalam menyajian laporan keuangannya masih terdapat perbedaan penyajian antara laporan keuangan PT. BPRS Mentari Pasaman Saiyo dengan PSAK 101 tentang Penyajin Laporan Keuangan Syariah seperti, PT. BPRS Mentari Pasaman Saiyo belum menyajikan pendapatan margin murabahah dalam laporan posisi keuangan maupun dalam catatatan atas laporan keuangannya namum bisa kita temui dalam laporan Neraca Harian yang seharusnya PT. BPRS menyajikannya dalam Laporan Posisi Keuangan. Dengan penelitian ini, diharapkan PT. BPRS Mentari Pasaman Saiyo mennyajian laporan keuangan yang sesuai dengan PSAK 101 tentang Penyajian Laporan Keuangan Syariah

Analisis Harga Pokok Produksi Dengan Menggunakan Metode Full Costing Sebagai Dasar Penetapan Harga Jual Ikan Bilih Goreng Akbar Ombilin

Putri Marzuki, NIM. 2130403079. Judul Skripsi: “Analisis Harga Pokok Produksi Dengan Menggunakan Metode Full Costing Sebagai Dasar Penetapan Harga Jual Ikan Bilih Goreng Akbar Ombilin”. Program Studi Akuntansi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini berfokus pada perhitungan harga pokok produksi menggunakan metode full costing untuk menentukan harga jual pada Usaha Ikan Bilih Goreng Akbar Ombilin. Pemilik Usaha Ikan Bilih Goreng Akbar Ombilin masih menggunakan sistem pencatatan yang sederhana dalam menghitung biaya produksi yang belum lengkap dan terperinci. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis perhitungan harga pokok produksi dengan metode full costing pada Usaha Ikan Bilih Goreng Akbar Ombilin dan untuk mengevaluasi bagaimana perusahaan menentukan harga jual. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu penelitian lapangan (field Research) menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, dokumentasi dan observasi. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan dalam perhitungan biaya produksi antara yang dilakukan oleh Usaha Ikan Bilih Goreng Akbar Ombilin dengan yang dihitung dengan metode full costing. Perhitungan biaya produksi menurut perusahaan ditetapkan sebesar Rp 89.761, sedangkan perhitungan berdasarkan metode full costing menunjukkan jumlah sebesar Rp 104.448 sehingga terjadi selisih sebesar Rp 14.689. Perbedaan ini juga memengaruhi penetapan harga jual produk. Usaha Ikan Bilih Goreng Ombilin mematok harga jual Rp 300.000 per kilogram, namun berdasarkan perhitungan dengan metode full costing, harga jual yang lebih akurat seharusnya Rp 135.782 per kilogram.

Pertimbangan Kaum Adat di Nagari Lasi Kecamatan Canduang Kabupaten Agam tentang Larangan Kawin Sesuku Perspektif Hukum Islam

ABSTRAK HAMDI MARZUKI IRHAS, NIM. 222061008, Judul Tesis: ”Pertimbangan Kaum Adat di Nagari Lasi Kecamatan Canduang Kabupaten Agam tentang Larangan Kawin Sesuku Perspektif Hukum Islam”, Program Studi Hukum Keluarga Islam Program Pascasarjana Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Tesis ini membahas pertimbangan kaum adat dan dampak larangan kawin sesuku di salingka Nagari Lasi, tanggapan masyarakat terhadap adanya sanksi kawin sasuku dan analisa hukum Islam terhadap larangan kawin sesuku. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan pertimbangan kaum adat dan dampak larangan kawin sesuku di salingka Nagari Lasi, untuk mengetahui tanggapan terhadap adanya sanksi larangan kawin sesuku, serta untuk mengungkap analisa hukum Islam terhadap larangan kawin sesuku. Jenis penelitian ini termasuk kategori penelitian lapangan (field research) bersifat deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Sebagai sumber data terdiri dari sumber data primer yaitu niniak mamak, pemuka agama, tokoh-tokoh dan cadiak pandai. Data didapatkan dari wawancara. Teknik Analisa data menggunakan: reduksi data, penyajian data dan menarik kesimpulan. Sementara Teknik penjamin keabsahan data menggunakan teknik triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pertimbangan kaum adat dan tanggapan mereka terhadap larangan kawin sasuku adalah agar jangan terjadi perpecahan dalam masyarakat yang menyebabkan satu pihak dianggap melanggar adat yang satu pihak lain bersikukuh dengan adat. Dampak pertimbangan kaum adat Nagari Lasi terhadap orang yang melanggar kawin sasuku merupakan melanggar adat secara utuh yang mengakibatkan munculnya kesenjangan sosial dan menjadi buah bibir di tengah-tengah masyarakat. Tanggapan pemuka masyarakat, bundo kanduang, generasi muda menganggap bahwa kawin sasuku ini sebagai larangan adat yang telah berlaku secara turun temurun di salingka Nagari Lasi yang wajib dipatuhi sehingga apabila larangan ini dilakukan atau dilanggar oleh masyarakat salingka Nagari Lasi akan diberikan sanksi sesuai dengan kesepakatan. Dilihat dari perspektif hukum Islam larangan kawin sasuku tidak ada persoalan dalam hukum Islam karena tidak membatalkan hal-hal yang dianjurkan dalam hukum Islam, akan tetapi hanya dilarang menurut adat dan jika melanggar dikenakan sanksi menurut adat. Larangan kawin sasuku bertujuan untuk mencegah kemudharatan, yang menjadi dasarnya adalah mencegah kemudharatan lebih didahulukan dari mendatangkan kemaslahatan. Kata Kunci : larangan kawin sesuku, kaum adat, hukum Islam

PENGEMBANGAN MODUL BIOLOGI BERBASIS GUIDED INQUIRY LABORATORY (GIL) PADA MATERI SISTEM EKSKRESI DI SMAN 1 X KOTO DIATAS KELAS XI MIPA

Penelitian ini dilatar belakangi oleh keterbatasan sumber belajar yang digunakan oleh peserta didik dan kurangnya kemampuan guru dalam mengembangkan bahan ajar berupa modul dan bahan ajar lainya. Selain itu proses pembelajaran masih dominan satu arah, disamping itu materi lebih banyak berkaitan dengan proses-proses yang membutuhkan gambar dan melakukan eksperimen, yang membuat peserta didik belum sepenuhnya memiliki sikap mandiri dan ilmiah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan bahan ajar dalam bentuk Modul Berbasis Guided Inquiry Laboratory (GIL) Pada Materi Sistem Ekskresi di SMAN 1 X Koto Diatas yang valid dan praktis. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (R&D) menggunakan model 4-D (Difine, Design, Develop, dan Disseminate). Instrument yang digunakan adalah angket validitas dan angket praktikalitas. Data validasi dan praktikalitas yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan skala likert 1-4. Hasil validasi ditampilkan dalam bentuk persentase. Hasil penelitian menujukan bahwa bahan ajar yang dikembangkan memenuhi semua aspek sebuah penelitian dan pengembangan sudah sesuai dengan karakteristik sebuah bahan ajar. Bahan ajar yang dikembangkan berbasis GIL. Bahan ajar yang dihasilkan memiliki persentase validitas sebesar 95,95% dengan kategori sangat valid dan rata-rata kepraktisan respon angket peserta didik dan guru dengan hasil 88,16% dan 96,87% dengan kategori sangat praktis, sehingga Modul Biologi Berbasis GIL ini sudah bisa digunakan dalam pembelajaran

Pembinaan sikap sosial anak di MDTA Raudhatut Thalibin Desa Sungai Kuning

ABSTRAK RIO MARZUKI, NIM 1630108068, judul skripsi “Pembinaan Sikap Sosial Anak di MDTA Raudhatut Thalibin Desa Sungai Kuning”. Jurusan Bimbingan dan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penulisan skripsi ini adalah pembinaan sikap sosial anak di MDTA Raudhatut Thalibin Desa Sungai Kuning. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan memperoleh gambaran tentang pembinaan sikap sosial anak di MDTA Raudhatut Thalibin Desa Sungai Kuning. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara dan dokumentasi. Sumber data penelitian ini adalah guru di MDTA Raudhatut Thalibin Desa Sungai Kuning. Berdasarkan penelitian dapat disimpulkan bahwa pembinaan sikap sosial anak di MDTA Raudhatut Thalibin Desa Sungai Kuning tidak memiliki program secara khusus tetapi disamakan dengan perencanaan pembelajaran yang dibuat dengan melakukan rapat musyawarah dengan melibatkan semua guru di MDTA Raudhatut Thalibin Desa Sungai Kuning. Perencanaan dilakukan dengan menyesuaikan visi dan misi di MDTA yang salah satunya berkaitan dengan pembinaan sikap sosial yaitu mewujudkan kemampuan anak didik dari segi rohani dan jasmani yang peduli pada lingkungan. Mewujudkan pembinaan sikap sosial anak dengan melakukan kegiatan pengawasan kepada siswa. Memberikan bimbingan, arahan dan nasehat dengan memberikan contoh yang baik dan positif kepada siswa. Bentuk kegiatan yang diberikan kepada siswa untuk memiliki sikap sosial adalah dibentuknya jadwal piket kelas, pembagian kelompok belajar, dan juga adanya kerja bakti untuk membersihkan lingkungan sekolah, memberikan contoh yang baik pada anak seperti menceritakan kisah teladan Nabi dan Rosul, mendoakan teman yang sakit, berdoa sebelum dan sesudah kegiatan yang dilakukan, membantu teman yang kesusahan, hal-hal tersebut diberikan agar tumbuh rasa empati dan kepedulian terhadap lingkungan sekitar atau orang lain. Bentuk penilaian sikap sosial dilakukan seiring dengan penilaian pembelajaran dan penilaian dilakukan dengan mengamati setiap siswa baik dilingkungan sekolah maupun diluar lingkungan sekolah. Penilaian sikap sosial juga tertulis dalam raport siswa yaitu adanya nilai kerjama. Penilaian sikap sosial dilakukan setiap hari dengan mengamati siswa dan langsung menegur dan menasehati siswa ketika siswa melakukan kesalahan.

ANALISIS PENYAJIAN PSAK 101 PADA LAPORAN KEUANGAN PT. BPRS MENTARI PASAMAN SAIYO

MARZUKI RAHMAD. NIM, 14 231 057. Judul skripsi “ANALISIS PENYAJIAN PSAK 101 PADA LAPORAN KEUANGAN PT. BPRS MENTARI PASAMAN SAIYO”. Jurusan Ekonomi Syariah Konsentrasi Akuntansi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negri (IAIN) Batusngkar. Permasalahan dalam skripsi ini adalah bagaimana penyajian PSAK 101 pada laporan keuangan PT. BPRS Mentari Pasaman Saiyo. Tujuan dari pembahasan ini adalah untuk mengetahui sejauh mana kepatuhan bank syariah dalam menyajikan PSAK 101 terhadap laporan keuangan PT. BPRS Mentari Pasaman Saiyo. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan dengan metode kualitatif yaitu menganalisis penyajian laporan keuangan PT. BPRS Mentari Pasaman Saiyo dengan pendekatan PSAK 101 tentang Penyajian Laporan Keuangan Syariah. Sumber data yang digunakan adalah sumber data sekunder berupa laporan keuangan yang disajikan oleh PT. BPRS Mentari Pasaman Saiyo. Hasil dari penelitian ini menggambarkan bahwa PT. BPRS Mentari Pasaman Saiyo belum sepenuhnya mennyajikan PSAK 101 pada laporan keuangannya, dikarenakan PT. BPRS Mentari Pasaman Saiyo dalam menyajian laporan keuangannya masih terdapat perbedaan penyajian antara laporan keuangan PT. BPRS Mentari Pasaman Saiyo dengan PSAK 101 tentang Penyajin Laporan Keuangan Syariah seperti, PT. BPRS Mentari Pasaman Saiyo belum menyajikan pendapatan margin murabahah dalam laporan posisi keuangan maupun dalam catatatan atas laporan keuangannya namum bisa kita temui dalam laporan Neraca Harian yang seharusnya PT. BPRS menyajikannya dalam Laporan Posisi Keuangan. Dengan penelitian ini, diharapkan PT. BPRS Mentari Pasaman Saiyo mennyajian laporan keuangan yang sesuai dengan PSAK 101 tentang Penyajian Laporan Keuangan Syariah. Kata Kunci: Laporan Keuangan, Pernyataan Standar Akuntansi Keuangan Syariah No. 101

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBANTUAN MEDIA SIMULASI PhET PADA MATERI ELASTISITAS DAN HUKUM HOOKE KELAS XI MIPA SMA N 1 RAMBATAN

Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Media Simulasi PhET Pada Materi Elastisitas Dan Hukum Hooke Kelas XI MIPA SMA N 1 Rambatan”, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Tadris Fisika Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2019. Hasil belajar fisika siswa khususnya kelas XI MIPA SMAN 1 Rambatan masih tergolong rendah. Hal ini dapat dilihat dari nilai rata-rata dan persentase ketuntasan dari ulangan harian siswa kelas XI MIPA SMAN 1 Rambatan tahun pelajaran 2018/2019. Rendahnya hasil belajar fisika siswa disebabkan guru kurang kreatif dalam pembelajaran dan pembelajaran masih berpusat pada guru, akibatnya siswa berperan sebagai penerima informasi saja dan siswa terbiasa dalam pemahaman materi bersifat penghafalan rumus. Berdasarkan masalah di atas peneliti memberikan solusi untuk menyikapi masalah tersebut, yaitu dengan Penerapan Strategi Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Media Simulasi PhET Pada Materi Elastisitas dan Hukum Hooke di Kelas XI MIPA SMA N 1 Rambatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui “apakah hasil belajar siswa pada kelas XI MIPA dengan menerapkan strategi pembelajaran inkuiri terbimbing berbantuan media simulasi PhET pada materi elastisitas dan hukum hooke mendapatkan hasil yang lebih baik dibanding dengan menerapkan strategi pembelajaran inkuiri tanpa berbantuan media simulasi PhET di SMA N 1 Rambatan ”. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu, dengan rancangan penelitian Randomized Control-Group Posttest Only Design. Pengambilan sampel menggunakan Simple Random Sampling yang menghasilkan dua kelas sampel yaitu kelas XI MIPA 2 sebagai kelas eksperimen dan XI MIPA 1 sebagai kelas kontrol. Pengumpulan data menggunakan tes hasil belajar ranah kognitif berupa tes objektif sebanyak 25 butir soal kemudian data ranah kognitif di analisis secara statistik dengan uji-t. Data ranah afektif dan ranah psikomotor siswa menggunakan lembar observasi aktivitas siswa yang di analisis secara deskriptif kuantitatif. Dari hasil tes akhir yang dilakukan dalam penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar fisika siswa pada kelas eksperimen lebih baik dibandingkan kelas kontrol. Rata-rata nilai akhir siswa untuk ranah kognitif pada kelas eksperimen yaitu 75,09 sedangkan kelas kontrol nilai rata-rata yang diperoleh yaitu 63,17. sedangkan rata-rata nilai akhir siswa untuk ranah afektif pada kelas eksperimen adalah 71,06 dan kelas kontrol 60,63 dan untuk rata-rata nilai akhir siswa ranah psikomotor pada kelas eksperimen 79,80 dan kelas kontrol 65,58. Pada penelitian ini juga dilakukan uji hipotesis dengan uji-t untuk ketiga ranah yaitu: kognitif, afektif dan psikomotor. Pada ranah kognitif didapatkan harga thitung= 2,34 sedangkan ttabel= 1.645, pada ranah afektif didapatkan harga thitung= 4,251 sedangkan ttabel= 1.645 dan pada ranah psikomotor didapatkan harga thitung= 2,75 sedangkan ttabel= 1.645 untuk ketiga ranah dan taraf nyata yang digunakan α = 0,05. Berarti thitung>ttabel sehingga H0 ditolak dan H1 diterima, maka dapat disimpulkan bahwa “Hasil belajar siswa dengan penerapan strategi pembelajaran inkuiri terbimbing berbantuan media simulasi PhET pada materi elastistas dan hukum hooke lebih baik dari pada penerapan strategi pembelajaran inkuiri tanpa berbantuan media simulasi PhET kelas XI MIPA SMA N 1 Rambatan”.

PENGANTAR ILMU HUKUM

Tata bahasa Sunda

Grammar of Sundanese language.

The Role of the Industrial Designer in Malaysian Small and Medium Industries

Smart Cooling Pad

Namo Buddhaya

Monolog dalam renungan

Investment in Human Capital and Pattern of Earning Differences

Himpunan pengetahuan alam (HPA) untuk kelas 6 sekolah dasar

Tema kecil

Land of legacy Baron Basuning

Disiplin Organisasi Pembelajaran Dalam Organisasi Sektor Awam Negeri Sarawak Di Kawasan Kuching Dan Perkaitanya Dengan Iklim Organisasi

Factors Influencing Successful Investment of Information Technology Projects in the Telecommunication Industry

Jejak langkah PAH II DPD RI

Rule and position of Ad Hoc Committe II of Indonesian Regional Representative Council, 2004-2009, in the development of administrative divisions of Indonesia.