· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
KURNIA ILLAHI, NIM 1530 0400 051, judul skripsi: “STUDENTS’ RETICENCE IN PARTICIPATION IN ENGLISH FOR YOUNG LEARNERS SUBJECT” (A Study of the Sixth Semester Students of English Department of IAIN Batusangkar Registered in 2019/2020 Academic Year) Jurusan Tadris Bahasa Inggris, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah munculnya gejala-gejala kebungkaman yang dialami mahasiswa dalam berpartisipasi dalam mata kuliah English for Young Learners. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripkan kebungkaman mahasiswa saat berpartisipasi di kelas English for Young Learners Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif. Informan penelitian ini adalah 7 orang mahasiswa Tadris Bahasa Inggris yang mengambil mata kuliah English for Young Learners tahun akademik 2019/2020. Mereka terpilih sebagai informan berdasarkan gejala kebungkaman yang mereka tunjukan pada saat diskusi dikelas English for Young Learners. Teknik pengambilan informan dilakukan dengan menggunakan teknik purposive sampling. Pada penelitian ini, peneliti berperan sebagai instrumen kunci dan pedoman wawancara sebagai instrumen pendukung. Teknik pengambilan data pada penelitian ini menggunakan teknik wawancara serta dibantu menggunakan pedoman wawancara. Untuk menguji keabsahan data, peneliti melakukan perpanjangan waktu dengan mencek hasil wawancara pertama dengan hasil wawancara kedua. Untuk menguji keabsahan data, peneliti melakukan Triangulation . Selanjutnya untuk menganalisis data, peneliti menggunakan analisis dengan cara mereduksi data, menampilkan data, menyimpulkan dan memverifikasi data. Berdasarkan analisis data hasil penelitian menunjukkan bahwa ada 11 faktor atau alasan yang membuat mahasiswa semester enam Tadris Bahasa Inggris bungkam saat berpartisipasi dalam kelas English for Young Learners. Faktor atau alasan tersebut tersebut yaitu 1) tidak siap, 2) gugup, 3) kurangnya kosakata, 4) takut ditertawakan 5) takut berbuat salah, 6) kehilangan fokus, 7) mengejar kesempurnaan, 8) kurang percaya diri, 9) tidak paham materi, 10) tekanan dari dosen, dan 11) tidak biasa atau kurang akrab dengan topik .
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Kurnia Illahi, NIM 2130103042. Judul Skripsi : “Perencanaan Full Day School di MAN 2 Tanah Datar”. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Falkutas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar sarjana (S-1). Latar belakang dari penelitian ini adalah mengkaji tahapan perencanaan fullday di MAN 2 Tanah Datar. Terlebih MAN 2 Tanah Datar tergolong masih baru dalam menerapkan full day school hal ini menjadi daya tarik tersendiri bagi peneliti untuk meneliti lebih lanjut. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui tahapan perencanaan waktu belajar siswa, tahapan perencanaan intrakurikuler kokurikuler dan ekstrakurikuler, tahapan perencanaan pendidik dan tenaga kependidikan, tahapan perencanaan sarana dan prasarana, tahapan perencanaan kearifan lokal, dan tahapan perencanaan pendapat tokoh masyarakat di luar komite. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenalogi. Pengumpulan data pada penelitian ini melalui wawancara dan studi dokumentasi. Pada penelitian ini yang menjadi subjek penelitian adalah tahapan perencanaan full day school di MAN 2 Tanah Datar, kepala madrasah, wakil kurikulum, wakil kesiswaan, wakil sarana prasarana, dan wakil humas. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini terdapat beberapa langkah, diantaranya pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Dalam menjamin keabsahaan data atau informasi yang didapat oleh peneliti, maka peneliti menggunakan trianggulasi teknik dan bahan referensi. Hasil penelitian ini didapat bahwa dalam menerapkan full day school perlu mempertimbangkan waktu belajar siswa, intrakurikuler kokurikuler dan ekstrakurikuler, kecukupan pendidik dan tenaga kependidikan, ketersediaan sarana dan prasarana, kearifan lokal, dan pendapat tokoh masyarakat di luar komite. Dengan melalui tahapan peencanaan yang matang sehingga menghasilkan sebuah program yang efektif dan efisien.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Kurnia Illahi, NIM. 202062008. Judul : “Efektivitas Pelaksanaan Bimbingan Perkawinan Calon Pengantin di KUA Kecamatan Koto Tangah Kota Padang dan Implikasinya Terhadap Kesiapan Catin” Program Studi Hukum Keluarga Islam (HKI) Pascasarjana, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, Tahun 2025. Penelitian ini berangkat dari tingginya angka perceraian di Kecamatan Koto Tangah, Kota Padang, yang menjadi fenomena sosial yang memprihatinkan. Tingginya angka perceraian ini menunjukkan pentingnya upaya pencegahan yang dapat dilakukan melaui bimbingan perkawinan calon pengantin bagi pasangan yang akan menikah. Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan pelaksanaan bimbingan perkawinan calon pengantin yang berpedoman kepada Keputusan Direktur Jenderal Bimbingan Masyarakat Islam Nomor 189 Tahun 2021. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu penelitian lapangan (field research) dengan metode pendekatan kualitatif. Sumber data primer wawancara dengan pihak KUA Kecamatan Koto Tangah Padang. Sumber data sekunder tambahan dalam mengungkapkan permasalahan peneliti yang diperoleh dari sumber penelitian dengan mempelajari referensi yang memiliki hubungan dengan sasaran penelitian. Baik dari jurnal, buku yang mendukung penelitian tersebut. yang mendukung penelitian ini. Teknik pengumpulan data melalui wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis reduksi data, display data dan conclusions atau kesimpulan. Teknik penjamin keabsahan data melalui triangulasi sumber data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan Bimbingan perkawinan calon pengantin berdasarkan Keputusan Dirjen Bimas Islam Nomor 189 Tahun 2021 di KUA Kecamatan Koto Tangah belum maksimal. Dimana, waktu pelaksanaannya masih sangat sedikit, sehingga materi yang disampaikanpun hanya secara garis besar saja. Kemudian metode yang digunakan dalam program bimbingan perkawinan calon pengantin ini menggunakan dua metode yakni metode tatap muka dan metode mandiri. Selain itu, penulis juga menemukan beberapa dampak negative terkait dengan pelaksanannya. Bimbingan Perkawinan yang diberikan saat ini masih kurang efektif dalam mempersiapkan pasangan untuk menghadapi tantangan kehidupan rumah tangga. Banyak pasangan yang mengikuti bimbingan hanya sebagai formalitas administratif untuk memenuhi syarat pernikahan di KUA, tanpa benar-benar merasa perlu untuk mengaplikasikan materi yang diajarkan.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Dilsa Kurnia illahi. NIM 2030111033. Judul Skripsi: ”Faktor Penyebab Tingginya Minat Orang Tua Terhadap Sekolah Islam Terpadu Sa’adiyah i Nagari Selayo”, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh tingginya minat wali murid terhadap sekolah Islam Terpadu yang notabenne nya berbayar dibandingkan sekolah negri yang disediakan pemerintah secara gratis Tujuan dari penelitian adalah untuk mengetahui faktor penyebab tingginya minat wali murid terhadap sekolah Islam Terpadu Sa‟adiyah di Nagari Selayo Metodelogi penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Informan penelitian adalah wali murid siswa sekolah dasar, dengan teknik snowball sampling. Instrumen penelitian adalah peneliti sendiri, dengan alat bantu kamera, lembar observasi dan daftar pertanyaan wawancara. Teknik pengumpulan data yang digunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan dengan cara reduksi data, display data dan pengambilan kesimpulan. Teknik penjamin keabsahan data yang dilakukan ialah triangulasi data. Hasil penelitian meunjukkan tingginya minat wali murid terhadap sekolah Islam Terpadu Sa‟adiyah di Nagari Selayo karena Faktor Internal yaitu Ajaran Agama, Pembinaan Akhlakul karimah, akhlak mulia, hafalan ayat dan paham kewajiban dan faktor Eksternal yaitu program parenting orang tua, tidak jajan namun disediakan makanan yang sehat, belajar hemat, belajar di alam dengan guru yang kooperatif, pelayanan guru cepat tanggap tanpa membedakan siapapun.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
LAILA KURNIA ILLAHI, NIM 1930201034, JUDUL “TINJAUAN URF TERHADAP TRADISI BAPITARUAH DALAM PELAKSANAAN PERKAWINAN DI NAGARI ANDALEH, KECAMATAN BATIPUH KABUPATEN TANAH DATAR” Program Studi Ahwal Al Syakhsiyyah Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan dalam skripsi ini adalah bagaimana latar belakang serta pelaksanaan perkawinan di Nagari Andaleh, Kecamatan Batipuh Kabupaten Tanah Datar, dan bagaimana tinjauan hukum islam (Urf) terhadap pelaksanaan perkawinan di Nagari Andaleh Kecamatan Batipuh Kabupaten Tanah Datar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui latar belakang serta Pelaksanaan perkawinan di Nagari Andaleh Kecamatan Batipuh Kabupaten Tanah Datar. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian lapangan (field research). Adapun sumber data primer yang penulis dapatkan dalam penelitian ini cara wawancara dengan Niniak Mamak, Ulama, pelaku yang melakukan tradisi maupun yang tidak melakukan serta masyarakat di nagari sedangkan sumber data sekunder catatan dari KAN. pengolahan data dilakukan dengan cara menganalisis data tersebut dengan menggunakan teknik analisis Miles dan Hubermen. Hasil penelitian yang penulis temukan adalah Bahwa pelaksanaan perkawinan terkesan memberatkan pihak perempuan yang akan menikah, Tinjauan hukum Islam adalah jika di tinjau dari esensi dari tradisi itu sendiri tidak memberatkan pihak perempuan maka dia tergolong kepada urf shahih. tetapi dilihat dari sisi pelaksanaan perkawinan sebagian memberatkan masyarakat bagi ekonomi nya menengah kebawah maka dia tergolong kepada urf fasid.
