· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Hidayatul Fitria NIM, 1630401082 JUDUL SKRIPSI “Analisis Pengembangan Sumber Daya Insani Berbasis Syariah pada PT. Bank Muamalat Solok ”, Jurusan Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pengembangan karyawan berbasis syariah juga bisa menjadi permasalahan tersendiri bagi pegawai pengembangan sumber daya pegawai sering terhambat jika dihadapkan dengan masalah latar belakang pendidikan yang non syariah. Ketidak sesuaian antara latar belakang pendidikan dengan kemampuan dan keahlian karyawan tentunya akan berdampak pada katahanan pribadinya yang turut mempengaruhi hasil dan prestasi kerjanya dalam meningkatkan kinerja sumber daya insani yang diinginkan oleh pihak PT. Bank Muamalat Solok. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menjelaskan pengembangan karyawan berbasis syariah, pembinaan yang dilakukan PT. Bank Muamalat Solok terhadap karyawan dan bagaimana penilaian prestasi kerja karyawan PT. Bank Muamalat Solok. Metode penelitian yang penulis lakukan adalah metode penelitian kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research) dengan tekhnik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Sumber data primer terdiri dari Sub Branch Manager dan umum PT. Bank Muamalat Solok. Sedangkan data sekunder penulis adalah dokumentasi meliputi segala bentuk arsip dan dokumen operasional, dan struktur organisasi pada PT. Bank Muamalat Solok. Hasil penelitian yang penulis lakukan, dapat penulis simpulkan bahwa manajemen sumber daya insani berbasis syariah pada Setiap sumber daya insani yang bergabung ke PT. Bank Muamalat Solok sudah melalui proses perencanaan kebutuhan SDI pada Bank Muamalat yang menerapkan kebijakan penyususnan kebutuhan tenaga kerja Manpower Planning (MPP), rekruitmen Bank Muamalat memang membuka untuk semua jurusan dan tidak mencantumkan mengutamakan lulusan Universitas atau Institut Islam seperti ekonomi Islam dan Perbankan Syariah, Penilaian kinerja merupakan serangkaian evaluasi yang dilakukan secara sistematis dilakukan oleh manajemen terhadap kinerja karyawan dengan tujuan untuk mengetahui kemampuan karyawan dalam rangka pengembangan karir lebih lanjut karyawan tersebut. Bank Muamalat menerapkan performance appraisAl (PA). Dalam penyusunan penyusunan PA hal yang dilakukan oleh Manajemen Bank Muamalat dan jenjang karir menentukan karir karyawan harus ada pelatihan dan pengembangan.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Manajemen pembelajaran merupakan pengelolaan kegiatan pembelajaran oleh guru yang mencakup perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran dan penilaian kegiatan pembelajaran. Manajemen pembelajaran Bahasa Inggris harus sesuai dengan Kurikulum 2013 yaitu model pembelajaran inovatif berbasis Scientific Approach. Tujuan penelitian ini adalah 1) Untuk mengetahui perencanaan pembelajaran Bahasa Inggris dengan model pembelajaran inovatif berbasis scientific approach di MTsN 1 Tanah Datar, 2) Untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran Bahasa dengan model pembelajaran inovatif berbasis scientific approach di MTsN 1 Tanah Datar, dan 3) Untuk mengetahui penilaian pembelajaran Bahasa Inggris dengan model pembelajaran inovatif berbasis scientific approach di MTsN 1 Tanah Datar. Jenis penelitian ini adalah penelitian studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Lokasi penelitian adalah di MTsN 1 Tanah Datar. Informan penelitian adalah guru-guru Bahasa Inggris di MTsN 1 Tanah Datar yang berjumlah 3 orang. Instrumen penelitian ini adalah panduan wawancara, lembar observasi dan bukti dokumentasi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah melalui wawancara mendalam, observasi berperan serta dan studi dokumentasi. Teknik analisis data adalah dengan cara triangulasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Perencanaan pembelajaran oleh guru Bahasa Inggris meliputi penataan aktivitas pembelajaran, penetapan tujuan pembelajaran, pemilihan alternatif pembelajaran sesuai dengan strategi pengajaran, menganalisis data penunjang dan pendukung pembelajaran dan mengomunikasikan rencana pembelajaran dengan pihak-pihak terkait. 2) Pelaksanaan pembelajaran oleh guru Bahasa Inggris meliputi penyediaan fasilitas, perlengkapan dan sarana prasarana sesuai dengan perencanaan pembelajaran, pengelompokkan komponen pembelajaran secara teratur, mengkoordinasikan pelaksanaan pembelajaran, penetapan metode dan prosedur pembelajaran dan pengadaan pelatihan bagi diri untuk menunjang pengembangan jabatan. 3) Penilaian pembelajaran oleh guru Bahasa Inggris meliputi evaluasi pelaksanaan pembelajaran yang sesuai dengan perencanaan awal, perumusan tindakan koreksi atas penyimpangan yang terjadi pada pelaksanaan kegiatan, dan penilaian pada pekerjaan serta tindakan koreksi terhadap penyimpangan satuan pendidikan. Jadi, dapat disimpulkan bahwa manajemen pembelajaran Bahasa Inggris dengan model pembelajaran inovatif berbasis scientific approach di MTsN 1 Tanah Datar dilakukan melalui tiga tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan dan penilaian.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
HIDAYATUL FITRI , NIM 1730104025, Judul Skripsi:“THE CORRELATION BETWEEN STUDENTS’ READING ANXIETY AND THEIR READING ABILITY”. Jurusan Studi English Teaching Department, Tarbiyah and Teacher Training Faculty,State Islamic University (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum diketahuinya hubungan antara kecemasan mahasiswa dan kemampuan membaca pada mahasiswa semester enam UIN Mahmud Yunus Batusangkar.Tujuan dari penelitian ini adalah mengungkapkan hubungan antara kecemasan membaca mahasiswa dengan kemampuan membaca mereka. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif yang berbentuk korelasi. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa semester enam yang berjumlah 66 orang Jurusan Tadris Bahasa Inggris Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN Mahmud Yunus Batusangkar tahun akademik 2021/2022. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik simple random sampling dengan menggunakan rumus slovin, berdasarkan cara ini didapatkan 56 orang sebagai sampel penelitian. Selain itu, peneliti juga menggunakan dua buah instrument yaitu angket dan reading test. Angket tersebut terdiri dari 28 butir pernyataan untuk mengetahui bagaimana kecemasan mahasiswa dalam membaca teks berbahasa Inggris, sedangkan reading test dipakai untuk mengetahui kemampuan membaca mahasiswa. Data yang didapat dari kedua instrument tersebut kemudian dianalisis dengan cara descriptive dan inferential analisis. Dalam mengolah data, penulis menggunakan program computer SPSS versi 26. Hasil dari penelitian ini menunjukan adanya hubungan antara kecemasan membaca mahasiswa dan kemampuan membaca dimana r-hitung (-0.343) lebih besar dari r-tabel (0.254) dengan tingkat signifikan 5%. Hal tersebut berarti bahwa Ho ditolak, maka Ha diterima. Disamping itu berdasarkan hasil perhitungan uji korelasi antara kecemasan membaca mahasiswa dan kemampuan membaca mahasiswa menunjukkan bahwa adanya hubungan negatif yang signifikan antara kecemasan membaca mahasiswa dan kemampuan membacanya. Ini dapat disimpulkan bahwa kecemasan membaca memiliki hubungan dengan kemampuan membaca mahasiswa.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Nama HIDAYATUL FITRI, NIM 16 30201 023, Jurusan Ahwal al-syakhshiyyah, Fakultas Syariah, tahun 2022, Skripsi ini berjudul “TINJAUAN HUKUM ISLAM TERHADAP TRADISI GANTUANG ALUA DI KENAGARIAN GUGUAK MALALO” Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah tinjauan hukum islam terhadap tradisi gantuang alua Nagari Guguak Malalo Kecamatan Batipuh Selatan Kabupaten Tanah Datar. Tujuan pembahasan ini untuk mengetahui dan menjelaskan tradisi gantuang alua, untuk mengetahui sanksi adat bagi yang melanggar tradisi gantuang alua, dan untuk mengetahui pandangan hukum islam terhadap sanksi gantuang alua. Jenis penelitian ini adalah penelitian yuridis empiris yang bersifat deskriftif dengan pendekatan kualitatif melalui orang yang tidak melaksanakan tradisi gantuang alua, niniak mamak, dan masyarakat. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui dokumentasi dan wawancara. Data yang diperoleh dari penelitian dari penelitian lapangan akan dianalisis melalui deskriftif analisis. Berdasarkan hasil penelitian yang telah penulis lakukan di Nagari Guguak Malalo Kecamatan Batipuh Selatan Kabupaten Tanah Datar terkait tentang Tradisi Adat Gantuang Alua, diketahui bahwa 1. tradisi gantuang alua adalah suatu prosesi adat yang biasanya ditandai dengan diantarkannya marapulai oleh pihak keluarga dan mamak laki-laki kerumah keluarga perempuan, dan waktunya lazim dibuat setelah melaksanakan walimah atau pesta pernikahan. 2. Apabila setelah melaksanakan persta pernikahan Baralek tidak melaksanakan alek gantuang alua, maka diberikan sanksi yaitu, jika pergi manyumandan tidak di hiraukan dan di kucilkan, jika pulang ke kampung maka tidak boleh makan dan tidur di rumah laki-laki atau perempuan, membayar ½ gram emas bagi yang melanggar sanksi yang diberikan KAN Nagari Guguak Malalo, larangan tinggal di rumah orang tua baik laki-laki maupun perempuan. Sanksi yang diberikan oleh ninik mamak berupa sanksi sosial seperti, sindiriran, apabila mengadakan acara maka masyarakat tersebut tidak menghadiri seperti, kematian dan aqiqah atau syukuran. 3. Dalam ajaran Islam tidak mengatur secara khusus tentang sanksi bagi yang tidak melaksanakan tradisi gantuang alua, tetapi kebiasaan (adat) yang berlaku di dalam kehidupan masyarakat. Namun jika dilihat dari sanksi bagi yang tidak melaksanakan tradisi gantuang alua maka hukumnya tidak boleh dan termasuk kepada ‘Urf shahih (urf’ yang mengandung nilai kebaikan didalamnya) yaitu adat yang berulang-ulang dilakukan, diterima oleh orang banyak, tidak bertentangan dengan agama, sopan santun, dan budaya yang luhur.
2020 · Book · Koleksi Perpustakaan
Hidayatul Fitria NIM, 1630401082 JUDUL SKRIPSI “Analisis Pengembangan Sumber Daya Insani Berbasis Syariah pada PT. Bank Muamalat Solok ”, Jurusan Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pengembangan karyawan berbasis syariah juga bisa menjadi permasalahan tersendiri bagi pegawai pengembangan sumber daya pegawai sering terhambat jika dihadapkan dengan masalah latar belakang pendidikan yang non syariah. Ketidak sesuaian antara latar belakang pendidikan dengan kemampuan dan keahlian karyawan tentunya akan berdampak pada katahanan pribadinya yang turut mempengaruhi hasil dan prestasi kerjanya dalam meningkatkan kinerja sumber daya insani yang diinginkan oleh pihak PT. Bank Muamalat Solok. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menjelaskan pengembangan karyawan berbasis syariah, pembinaan yang dilakukan PT. Bank Muamalat Solok terhadap karyawan dan bagaimana penilaian prestasi kerja karyawan PT. Bank Muamalat Solok. Metode penelitian yang penulis lakukan adalah metode penelitian kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research) dengan tekhnik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Sumber data primer terdiri dari Sub Branch Manager dan umum PT. Bank Muamalat Solok. Sedangkan data sekunder penulis adalah dokumentasi meliputi segala bentuk arsip dan dokumen operasional, dan struktur organisasi pada PT. Bank Muamalat Solok. Hasil penelitian yang penulis lakukan, dapat penulis simpulkan bahwa manajemen sumber daya insani berbasis syariah pada Setiap sumber daya insani yang bergabung ke PT. Bank Muamalat Solok sudah melalui proses perencanaan kebutuhan SDI pada Bank Muamalat yang menerapkan kebijakan penyususnan kebutuhan tenaga kerja Manpower Planning (MPP), rekruitmen Bank Muamalat memang membuka untuk semua jurusan dan tidak mencantumkan mengutamakan lulusan Universitas atau Institut Islam seperti ekonomi Islam dan Perbankan Syariah, Penilaian kinerja merupakan serangkaian evaluasi yang dilakukan secara sistematis dilakukan oleh manajemen terhadap kinerja karyawan dengan tujuan untuk mengetahui kemampuan karyawan dalam rangka pengembangan karir lebih lanjut karyawan tersebut. Bank Muamalat menerapkan performance appraisAl (PA). Dalam penyusunan penyusunan PA hal yang dilakukan oleh Manajemen Bank Muamalat dan jenjang karir menentukan karir karyawan harus ada pelatihan dan pengembangan.
2020 · Book · Koleksi Perpustakaan
Skripsi yang berjudul Pengembangan Ebook Multimedia menggunakan 3D Pageflip Professional pada Pembelajaran Matematika Kelas XI IPK MAN 2 Kota Payakumbuh disusun oleh Hidayatul Fitri, NIM 14 105 026, Jurusan Tadris Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar, 2020. Penelitian ini bertolak dari pokok permasalahan yaitu: kesulitan memahami bahan ajar yang digunakan dalam proses pembelajaran. Dalam proses pembelajaran peserta didik cenderung bersifat pasif. Salah satu cara mengatasi hal tersebut adalah dengan suatu inovasi dalam pembelajaran matematika, sehingga peserta didik dapat meningkatkan keaktifan dan pemahaman materi yang baik dalam proses pembelajaran. Salah satu sumber belajar inovasi adalah menggunakan ebook multimedia. Berdasarkan hal ini dibutuhkan ebook
multimedia yang mengimplementasikan cara belajar peserta didik yang membantu meningkatkan keaktifan dan pemahaman peserta didik terhadap materi tersebut, dengan demikian pada skripsi ini dibahas mengenai pengembangan ebook multimedia menggunakan 3D Pageflip Professional. Tujuan penelitian ini secara umum adalah menghasilkan produk berupa ebook multimedia menggunakan 3D Pageflip Professional yang memenuhi kriteria validitas, praktis dan efektif. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan yang terdiri dari tiga tahap yaitu: tahap analisis pendefinisian (define), perancangan (design), dan tahap pengembangan (develop). Instrumen yang digunakan pada penelitian ini menggunakan lembar validasi, angket, dan tes. Ebook multimedia divalidasi oleh 4 orang validator yaitu 2 orang dosen matematika, 1 orang dosen komputer dan 1 orang guru matematika MAN 2 Kota Payakumbuh. Proses praktikalitas ebook multimedia diujicobakan secara terbatas pada peserta didik kelas XI IPK 3 MAN 2 Kota Payakumbuh. Sedangkan efektifitas produk dengan menghitung ketuntasan klasikal peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ebook multimedia menggunakan 3D Pageflip Professional pada materi matriks untuk kelas XI telah memenuhi kriteria validitas dengan nilai 73,36%. Hasil uji praktikalitas ebook multimedia dinyatakan sangat praktis dengan nilai 87,16% dalam uji keterpakaian. Hasil uji efektivitas ebook multimedia memenuhi kriteria ketuntasan klasikal dengan nilai 86,67%. Sehingga ebook multimedia menggunakan 3D Pageflip Professional dinyatakan efektif untuk digunakan.
