Dewi

Anatomi dan Fisiologi untuk Mahasiswa Kebidanan

Buku “Anatomi dan Fisiologi untuk Mahasiswa Kebidanan, ini memang dipersiapkan untuk memenuhi kebutuhan buku anatomi bagi mahasiswa kebidanan. Di dalam buku ini penulis sertakan juga materi yang diperlukan untuk memahami penyakit yang sering terjadi pada bagian-bagian tubuh manusia, dilihat dari sudut pandang anatomi. Pembahasan buku ini terdiri dari : Bab 1 Dasar Anatomi dan Fisiologi Bab 2 Anatomi dan Fisiologi Sistem Muskuloskletal Bab 3 Anatomi dan Fisiologi Sistem Kardiovaskular Bab 4 Anatomi dan Fisiologi Sistem Pernapasan Bab 5 Anatomi dan Fisiologi Sistem Saraf Bab 6 Anatomi dan Fisiologi Sistem Integumen Bab 7 Anatomi dan Fisiologi Sistem Pencernaan Bab 8 Anatomi dan Fisiologi Sistem Perkemihan Bab 9 Anatomi dan Fisiologi Sistem Reproduksi Pria dan Wanita Bab 10 Anatomi dan Fisiologi Sistem Penginderaan Bab 11 Anatomi dan Fisiologi Kelenjar Endokrin Bab 12 Perkembangan Sel-sel Darah dan Sistem Limfatik Bab 13 Proses Metabolisme Bab 14 Keseimbangan Cairan dan Elektrolit

PENERAPAN KODE ETIK JURNALISTIK DALAM MENCARI BERITA OLEH WARTAWAN HARIAN UMUM HALUAN PADANG

Dewi Fauziah, Nim 1630302013 judul Skripsi “ PENERAPAN KODE ETIK JURNALISTIK DALAM MENCARI BERITA OLEH WARTAWAN HARIAN UMUM HALUAN PADANG”. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah penerapan kode etik jurnalistik dalam mencari dan menulis berita di Harian Umum Haluan Padang. Tujuan pembahasan ini untuk mengetahui bagaimana penerapan kode etik jurnalistik dalam mencari berita oleh wartawan di Harian Umum Haluan Padang. Penelitian deskriptif kualitatif merupakan penelitian yang mengungkapkan fenomena yang terjadi dilapangan, penulis akan memaparkan hasil penelitian yang mengungkapkan tentang penerapan kode etik jurnalistik dalam mencari dan menulis berita oleh wartawan di Harian Umum Haluan Padang. Penulis melakukan teknik wawancara (interview) secara langsung kepada wartawan dan dewan redaksi yang ada di kamtor Harian Umum Haluan dan juga penulis melalukan wawancara secara online melalui aplikasi whatsApp untuk mendapatkan data, selain itu wawancara penulis juga menggunakan dokumentasi. Subjek penelitian penulis ialah wartawan Harian Umum Haluan padang. Penulis meneliti dengan menggunakan metode wawancara langsung maupun secara online dan menggunakan pedoman wawancara sebagai panduan untuk menanyakan hal yang berkaitan dengan yang penulis teliti yaitu berkaitan dengan penerapan kode etik jurnalistik dalam mencari berita oleh wartawan di Harian Umum Haluan Padang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan kode etik jurnalistik dalam mencari berita oleh wartawan di Harian Umum Haluan padang ditemukan bahwasannya wartawan maupun dewan redaksi di |Harian Umum Haluan Padang mereka selalu mematuhi dan menjalankan kode etik jurnalistik dalam mencari berita. tidak ada kendala yang mereka hadapi selama menerapkan kode etik jurnalistik tersebut. Sebelum berita itu terbit dewan redaksi selalu memeriksa dan mengoreksi berita yang akan dimuat apa sudah memenuhi kode etik jurnalistik atau belum. Jika sudah layak maka berita tersebut layak untuk di terbitkan. Dan sampai saat sekarang ini belum ada pelanggaran yang terjadi.

MOTIVASI SISWA DALAM MENGHAFAL AL-QUR’AN (STUDI PADA SISWA KELAS IX DI SMP IT QURRATA A’YUN)BATUSANGKAR)

DEWI KRISDAWATI, NIM.1730108013, Judul Skripsi “MOTIVASI SISWA DALAM MENGHAFAL AL-QUR’AN (STUDI PADA SISWA KELAS IX DI SMP IT QURRATA A’YUN)”, Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar.2021. 73 Halaman Pokok pemasalahan dalam penelitian ini banyaknya motivasi siswa yang metalarbelakangi dalam menghafal Al-Qur’an mulai dari diri sendiri, lingkungan keluarga bahkan lingkungan masyarakat yang sangat berpengaruh terhadap siswa, sehingga siswa memiliki banyak motivasi yang mendasarinya dalam menghafal Al-Qur’an Jenis penelitian yang peneliti gunakan adalah jenis penelitian lapangan (descriptif research), menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif, teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi dan dokumentasi. Sumber data dalam penelitian ini menggunakan sumber data primer dan skunder. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik analisis model Miles dan Huberman dan keabsahan data yaitu dengan cara triagulasi Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi yang dimiliki siswa SMP IT Qurrata A’yun ada dua macam, yaitu motivasi intrinsik dan motivasi ekstrinsik, setiap siswa tidak hanya memiliki satu motivasi saja, akan tetapi satu siswa paling minimal memiliki motivasi dua, baik itu motivasi yang bersifat yang bersifat intrinsik maupun motivasi yang bersifat ektrinsik. Motivasi intrinsik yang dimiliki oleh siswi dalam menghafalkan al-Qur’an adalah: a) ingin menjadi orang yang mampu menjaga kitab Allah, b) ingin dapat mendalami ilmu Al Qur’an, c) ingin mendapatkan berkah dari Al Qur’an, d) ingin menjadi hafidzah. Sedangkan motivasi ekstrinsik yang dimiliki oleh siswi dalam menghafal Al Qur’an adalah: a) Dorongan dari Orang Tua, b) Dorongan dari Keluarga Besar, c) Dorongan dari Teman/Sahabat, d) Dorongan dari Guru, e) Dorongan dari Lingkungan Sekitar, f) Agar bisa Mengajarkan Masyarakat yang belum bisa Membaca Al Qur’an.

PENGEMBANGAN MEDIA BIG BOOK UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN VERBAL LINGUISTIK DI TK HARAPAN IBU SIKALADI KECAMATAN PARIANGAN KABUPATEN TANAH DATAR

DEWI SARTIKA, NIM 15300900007 judul skripsi : “PENGEMBANGAN MEDIA BIG BOOK UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN VERBAL LINGUISTIK DI TK HARAPAN IBU SIKALADI KECAMATAN PARIANGAN KABUPATEN TANAH DATAR”, Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Institute Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Penelitian ini dilatar belakangi karena media pembelajaran kurang menarik, dan kurang terasahnya kecerdasan verbal linguistik anak di karenakan guru kurung memahami teori tentang kecerdasan verbal linguistik anak. Adapun tujuan penilitian ini adalah untuk menghasilkan media big book yang valid untuk meningkatkan kecerdasan verbal linguistik anak di TK Harapan Ibu Sikaladi. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan (research and development) dengan tahap, yaitu : (1) tahap front end analysis (analisis muka-belakang), (2) tahap prototype (prototipe) dan (3) tahap assessment (penelitian). Intrumen pengumpulan data yang digunakan adalah lembar validasi media big book untuk meningkatkan kecerdasan verbal linguistik. Media big book divalidasi oleh 2 orang pakar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media big book untuk meningkatkan kecerdasan verbal linguistik anak yang di kembangkan pada kategori sangat valid. Berdasarkan penilaian dari validator, nilai total 87,69% untuk seluruh aspek penilaiannya. Aspek konstuk mendapatkan nilai 90%, aspek konten mendapatkan nilai 88%, dan aspek bahasa mendapatkan nilai 83,33%.

HUBUNGAN RELIGIUSITAS DENGAN HASIL BELAJAR IPA BIOLOGI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 BATUSANGKAR

SRI RAHMA DEWI, NIM. 14 106 068 Judul Skripsi “Hubungan Religiusitas Dengan Hasil Belajar Ipa Biologi Siswa Kelas VII Smp Negeri 3 Batusangkar”. Jurusan Tadris Biologi Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2019. Penelitian ini dilator f belakangi oleh kurangnya nilai religiusitas dan hasil belajar siswa di SMPN 3 Batusangkar. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis ada atau tidaknya hubungan Religiusitas terhadap hasil belajar siswa kelas VII SMPN 3 Batusangkar Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif kuantitatif. Sedangakan, metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis korelasi dengan regresi sederhana. Berdasarkan hasil penelitian yang penulis lakukan, dapat disimpulkan Perbandingan Religiusitas dengan Hasil Belajar pada Kelas VII SMPN 3 Batusangkar dengan hasil 0,008< 1.462 melalui anggket dan responden hasil belajar siswa ternyata tidak signifikan

PELAKSANAAN PENYALURAN PINJAMAN DANA BERGULIR PADA DANA AMANAH PEMBERDAYAAN MASYARAKAT (DAPM) KECAMATAN PARIANGAN

ABSTRAK INDAH PURNAMA DEWI. NIM 1630403047. Judul Skripsi: “Pelaksanaan Penyaluran Pinjaman Dana Bergulir Pada Dana Amanah Pemberdayaan Masyarakat (DAPM) Kecamatan Pariangan”. Jurusan Ekonomi Syariah Konsentrasi Manajemen Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah masih banyak kelompok SPP (Simpan Pinjam Perempuan) yang menunggak dan membayar angsuran tidak tepat waktu sehingga terjadinya kredit macet. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan penyaluran pinjaman dana bergulir pada Dana Amanah Pemberdayaan Masyarakat (DAPM) Kecamatan Pariangan. Jenis penelitian yang penulis lakukan adalah jenis penelitian lapangan (field research) menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara dan dokumentasi. Metode analisis data yang digunakan yaitu dengan menghimpun data dari hasil wawancara kemudian membuat kesimpulan dari hasil wawancara tersebut. Hasil penelitian menunjukan bahwa pelaksanaan penyaluran pinjaman dana bergulir pada Dana Amanah Pemberdayaan Masyarakat (DAPM) Kecamatan Pariangan menunjukkan bahwa terdapat 4 indikator yaitu kualitas, bahwa bimbingan yang baik diberikan oleh pihak UPK (Unit Pengelola Kegiatan) kepada kelompok SPP (Simpan Pinjam Perempuan) dalam hal mengajukan proposal. Kuantitas, bahwa jumlah dana yang dipinjamkan setiap kelompok ditentukan oleh tim pendanaan pada saat sidang pendanaan untuk melihat kelayakan dari kelompok SPP (Simpan Pinjam Perempuan) dan dana yang dipinjamkan digunakan untuk usaha kecil dan usaha menengah . Dampak, bahwa dana yang dipinjamkan digunakan untuk usaha yang bergerak dibidang perdagangan dan peternakan, pengaruhnya terhadap peningkatan ekonomi rumah tangga adalah untuk biaya sekolah anak dan ditabung. Waktu, bahwa ketepatan waktu anggota kelompok SPP (Simpan Pinjam Perempuan) dalam mengembalikan pinjaman selama 12 bulan sampai 18 bulan.

PENGARUH LABEL HALAL TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PRODUK KOSMETIK (Studi pada Mahasiswi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam IAIN Batusangkar

SRI NUR MALADEWI, NIM 15301220108. dengan judul Skripsi “PENGARUH LABEL HALAL TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PRODUK KOSMETIK (STUDI PADA MAHASISWI FEBI IAIN BATUSANGKAR)”. Jurusan Ekonomi Syariah Konsentrasi Manajemen Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Institusi Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok masalah dalam penelitian ini adalah masih banyaknya produk kosmetik yang tidak berlabel halal dan daya beli mahasiswi terhadap produk kosmetik yang cukup tinggi, dengan kata lain dapatkah label halal tersebut memberikan pengaruh yang signifikan terhadap keputusan pembelian produk kosmetik pada mahasiswi FEBI IAIN Batusangkar. Tujuan skripsi menjelaskan seberapa besar pengaruh label halal terhadap keputusan pembelian produk kosmetik pada mahasiswi FEBI IAIN Batusangkar. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian lapangan (Field Research) dengan pendekatan deskriptif kuantitatif. Instrument yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah kuesioner dengan skala likert. Untuk mengukur validitas instrumen menggunakan validitas dengan rumus korelasi product moment person. Reabilitas instrumen menggunakan rumus alpha cronbach. Dalam penelitian ini menggunakan 100 responden. Uji yang digunakan adalah uji validitas, uji reliabilitas, uji korelasi, uji regresi linear sederhana dan uji t (t-test). Hasil penelitian yang telah dilakukan menunjukan bahwa semua item dalam kuesioner memiliki nilai koefisien korelasi diatas 0,30 dan reliabel diatas 0,6 sehingga semua item tersebut dinyatakan valid dan reliabel. Hasil regresi linear sederhana diperoleh adalah Y= 23,198 + 0,787X. hasil dari nilai koefisien korelasi sebesar 0,671 atau 67,1%, karena berada pada interval 0,60 – 0,799 maka label halal mempunyai tingkat hubungan positif yang kuat terhadap keputusan pembelian produk kosmetik. Hasil penelitian di atas memberikan bukti yang kuat bahwa, label halal berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian produk kosmetik pada mahasiswi FEBI IAIN Batusangkar.

Pengaruh pengetahuan masyarakat terhadap minat menabung di bank syariah ( studi pada masyarakat jorong piliang kecamatan lima kaum kabupaten tanah datar )

Laras Cantika Dewi: NIM 1730401077, Judul Skripsi : Pengaruh Pengetahuan Masyarakat Terhadap Minat Menabung di Bank Syariah (Studi Pada Masyarakat Jorong Piliang Kecamatan Lima Kaum Kabupaten Tanah Datar). Jurusan Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan pada skripsi ini adalah bagaimana pengaruh pengetahuan masyarakat Jorong Piliang terhadap minat menabung di Bank Syariah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh pengetahuan masyarakat terhadap minat menabung di Bank Syariah. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan deskriptif kuantitatif. Sumber data penelitian ini adalah sumber data primer, yaitu masyarakat Jorong Piliang dengan total populasi 600 orang dengan mengambil 86 orang sampel. Teknik pengumpulan data melalui kuisioner yang diisi oleh responden melalui google formulir. Data yang telah terkumpul diolah menggunakan program SPSS 25, langkah-langkah analisis data menggunakan alat analisis uji validitas, reliabilitas dan analisis deskriptif data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel pengetahuan masyarakat terhadap minat menabung di Bank Syariah melalui hasil uji thitung sebesar 5,515 lebih besar dari 1,988 dengan tingkat signifikan sebesar 0,00 lebih kecil dari 0,05 maka H0 ditolak dan Ha diterima, maka pengetahuan berpengaruh signifikan terhadap minat menabung di Bank Syariah, kemudian melalui uji determinasi bahwa Rsquare dengan hasil 0,266 atau 26,6% yang menunjukkan bahwa variable pengetahuan berpengaruh terhadap minat menabung di Bank Syariah sedangkan sisanya 73,4 % dipengaruhi oleh variable bebas lainnya. Pada uji regresi linear sederhana dengan nilai konstanta sebesar 23,702, yang diartikan jika variabel pengetahuan konstan dengan nilai minat masyarakat adalah sebesar 23,702. Koefisien pengetahuan masyarakat berpengaruh positif terhadap minat menabung di Bank Syariah.

Penelitian Kompetitif dosen penelitian kolaborasi antar perguruan tinggi : Pengembangan model pembelajaran research based flipped clasroom pada mata kulia research methodology di jurusan tadris bahasa inggris PTKIN Sumatera barat

SISTEM PENGENDALIAN INTERNAL TERHADAP KAS PADA KOPERASI SYARIAH AL KAUTSAR MESJID TAQWA PANTI KABUPATEN PASAMAN

DEWI ANNISA FEBFITRIAN, NIM. 1630402026, Judul Skripsi: “Sistem Pengendalian Internal Terhadap Kas Pada Koperasi Syariah Al Kautsar Mesjid Taqwa Panti Kabupaten Pasaman” Jurusan Ekonimi Syariah/Akuntansi Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan pengendalian internal penerimaan dan pengeluaran kas pada Koperasi Syariah Al Kautsar Masjid Taqwa Panti Kabupaten Pasaman. Pokok permasalahan pada penelitian ini adalah Koperasi Syariah Al Kautsar Mesjid Taqwa Panti belum adanya menerapkan sistem pengendalian internal yang baik. Karena belum berfungsinya bagian akuntansi secara optimal yang dilihat dari pembagian tugas dan tanggungjawab pengurus, bendahara yang memegang semua pencatatan, penerimaan dan pengeluaran kas serta laporan keuangan. Penelitian ini merupakan penelitian field research (penelitian lapangan) dengan analisis kualitatif dan mengambil lokasi di Koperasi Syariah Al Kautsar Masjid Taqwa Panti Kabupaten Pasaman. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah obeservasi, wawancara dan dokumentasi. Alat bantu yang digunakan dalam pengumpulan data yaitu handphone, buku catatan dan pulpen. Hasil penelitian menunjukkan pengendalian internal pada penerimaan kas dan pengeluaran kas Koperasi Syariah Al Kautsar Mesjid Taqwa Panti Kabupaten Pasaman pada prosedur penerimaan kas dan pengeluaran kas nya sudah sesuai dengan teori penerimaan dan pengeluaran kas yang ada yaitu dengan adanya bukti-bukti disetiap transaksi penerimaan dan pengeluaran kas. Hanya saja pada Koperasi Syariah Al Kautsar Mesjid Taqwa Panti belum menerapkan sistem pengendalian internal yang baik. Dikarenakan masih ditemui beberapa poin yang kurang sesuai dengan teori yang ada, seperti masih belum diterapkannya fungsi bagian akuntansi secara optimal. Pada pembagian tugas dan tanggungjawab yang terjadi kepada bendahara yang memegang semua pencatatan, penerimaan kas, laporan keuangan. dan belum diterapkannya pemerikasaaan mendadak yang dilakukan dan juga belum adanya bagian khusus yang dibentuk untuk melakukan pengendalian internal pada Koperasi Syariah Al Kautsar Mesjid Taqwa Panti Kabupaten Pasaman.

PENGARUH ALAT PERMAINAN EDUKATIF BOLA TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR ANAK USIA 2-3 TAHUN DI JORONG SUNGAI SALAK KABUPATEN TANAH DATAR

INTAN SARIDEWI, NIM 16 301 090 22, Judul Skripsi: Pengaruh Alat Permainan Edukatif Bola Terhadap Perkembangan Motorik Kasar Anak Usia 2-3 Tahun di Jorong Sungai Salak Kabupaten Tanah Datar, Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Batusangkar 2020. Penelitian ini dilatar belakangi rendahnya perkembangan motorik kasar anak usia 2-3 tahun. Hal ini terlihat ketika anak diajak bermain menangkap bola, melempar dan melompat. Jadi salah satu cara yang dapat digunakan peneliti untuk perkembangan motorik kasar anak usia 2-3 tahun yaitu dengan alat permainan edukatif bola. Dimana alat permainan edukatif bola tersebut bukan hanya melatih motorik kasar anak saja tetapi juga ada unsur pendidikan yang dapat diberikan kepada anak. Peneliti bertujuan untuk melihat pengaruh alat permainan edukatif bola terhadap perkembangan motorik kasar anak usia 2-3 tahun di Jorong Sungai Salak Kabupaten Tanah Datar. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan penelitian pre eksperimental dengan tipe one group pretest-posttest. Dalam penelitian ini, populasinya adalah anak 42 orang anak. Sampel penelitian adalah 8 orang anak yang berusia 2-3 tahun di Jorong Sungai Salak Kabupaten Tanah Datar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata hasil pre-tes adalah 17. Setelah melaksanakan treatment, terjadi suatu peningkatan dari hasil posttest rata-ratanya yaitu 26. Berdasarkan hasil analisis statistik diperoleh perbedaan signifikan antara pretes dan posttest. Untuk menguji signifikan t0 nilai tt taraf 5% diperoleh harga kritik nilai adalah 1,895 maka dapat diketehui bahwa t0 lebih besar dari tt yaitu 12,44 > 1,895 karena t0 lebih besar dari tt maka hipotesis nihil (h0) yang diajukan ditolak dan hipotesis alternative diterima (ha) ini berarti bahwa alat permainan edukatif bola berpengaruh terhadap perkembangan motorik kasar anak usia 2-3 tahun di Jorong Sungai Salak Kabupaten Tanah Datar. Kata kunci: Alat Permainan Edukatif Bola, Motorik Kasar Anak

ANALISIS KINERJA RUMAH SAKIT UMUM DAERAH (RSUD) KOTA PADANG PANJANG DENGAN MENGGUNAKAN METODE BALANCED SCORCARD

RATNA DEWI. NIM 16 304 02 091. Judul Skripsi “ Analisis Kinerja Rumah Sakit Umum Daerah (RSUD) Kota Padang Panjang dengan menggunakan Metode Balanced Scorcard” . Program Sarjana Ekonomi Syariah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) batusangkar. Dalam penulisan skripsi ini yang menjadi masalah RSUD Kota Padang Panjang saat ini untuk mengukur kinerja hanya dilihat dari aspek kuangannya saja dan cenderung melupakan aspek non keuangan, sehingga terjadinya ketidak seimbangan antara aspek keuangan dan non keuangan. Tujuan penelitian ini yaitu mengukur dan menganalisis kinerja RSUD Kota Padang Panjang dengan menggunakan metode Balanced Scorcard. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian lapangan dengan metode deskriptif kuantitatif. Penelitian dilakukan di RSUD Kota Padang Panjang. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini diambil dari jumlah karyawan sebanyak 82 orang karyawan dan jumlah pasien rawat inap sebanyak 99 orang pasien. Teknis analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis ke empat perspektif dari Balance Scorcard yaitu perspektif keuangan dilihat dari rasio ekonomis, rasio efisiensi dan rasio efektifitas, perspektif pelanggan dilihat dari kepuasan pelanggan, retensi dan akuisisi pelanggan, perspektif proses bisnis internal dilihat dari proses inovasi, proses operasi serta perspektif pertumbuhan dan pembelajaran dilihat dari kepuasan kerja dan retensi pekerja karyawan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kinerja RSUD Kota Padang Panjang dari perspektif keuangan yang dilihat dari rasio ekonomi dikategorikan ekonomis, untuk rasio efisiensi dikategorikan tidak efisien dan untuk Rasio efektifitas dikatogorikan Tidak Efektif. Dilihat dari perspektif pelanggan kinerjanya memiliki kinerja baik. Dilihat dari perspektif proses bisnis internal memiliki kinerja yang baik. Dan dilihat dari perspektif pertumbuhan dan pembelajaran memiliki kinerja yang baik.

PENGARUH TOTAL QUALITY MANAGEMENT TERHADAP KINERJA OPERASIONAL PADA LAPAU COKELAT MALIBOU ANAI RESORT KABUPATEN PADANG PARIAMAN

DEWI RISKA PUTRI, NIM 1630403023 Judul Skripsi “PENGARUH TOTAL QUALITY MANAGEMENT TERHADAP KINERJA OPERASIONAL PADA LAPAU COKELAT MALIBOU ANAI RESORT KABUPATEN PADANG PARIAMAN”. Jurusan Ekonomi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri Batusangkar (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah bagaimana pengaruh kepuasan pelanggan (X1), pemberdayaan karyawan (X2), manajemen berdasarkan fakta (X3) dan perbaikan berkesinambungan (X4) terhadap kinerja operasional pada Lapau Cokelat Malibou Anai Resort Kabupaten Padang Pariaman. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepuasan pelanggan, pemberdayaan karyawan, manajemen berdasarkan fakta dan perbaikan berkesinambungan terhadap Kinerja Operasional pada Lapau Cokelat Malibou Anai Resort Kabupaten Padang Pariaman. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian lapangan (field research) dengan metode kuantitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu pembagian kuesioner. Populasi penelitian seluruh karyawan pada Lapau Cokelat Malibou Anai Resort Kabupaten Padang Pariaman. Teknik pengambilan sampel yaitu sampel jenuh dengan jumlah sampel 18 orang. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi linear berganda dengan aplikasi IBM SPSS Version 22.00. Hasil uji t menunjukkan bahwa kepuasan pelanggan tidak berpengaruh secara parsial terhadap kinerja operasional. Pemberdayaan karyawan berpengaruh secara parsial terhadap kinerja operasional. Manajemen berdasarkan fakta berpengaruh secara parsial terhadap kinerja operasional. Perbaikan berkesinambungan tidak berpengaruh secara parsial terhadap kinerja operasional. Hasil uji F menunjukkan bahwa secara bersamaan kepuasan pelanggan, pemberdayaan karyawan, manajemen berdasarkan fakta dan perbaikan berkesinambungan berpengaruh signifikan terhadap kinerja operasional.

HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS VIII SMP N 2 X KOTO DIATAS KABUPATEN SOLOK

Dewi Laila Rahmi, NIM. 15300600014, Judul Skripsi: “Hubungan Kecerdasan Emosional dan Motivasi Belajar dengan Hasil Belajar IPA Kelas VIII SMP N 2 X Koto Diatas Kabupaten Solok Jurusan Tadris Biologi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Batusangkar 2020. Permasalahan dalam penelitian ini adalah siswa kurang termotivasi dalam pembelajaran IPA, siswa kurang aktif dalam pembelajaran baik yang bersifat diskusi maupun guru yang menerangkan, siswa malas mengerjakan tugas yang diberikan guru dan hanya melihat tugas teman, siswa tidak bisa mngontrol emosinya seperti banyak yang berbicara dan membuat kegaduhan dalam kelas sehingga mengganggu PBM yang berlangsung, siswa kurang menghargai guru saat PBM berlangsung dengan sering keluar masuk dan hasil belajar siswa belum mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan kecerdasan emosional dan motivasi belajar dengan hasil belajar IPA. Jenis penelitian yang peneliti gunakan adalah penelitian korelasi. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII SMP N2 X Koto Diatas Kabupaten Solok tahun pelajaran 2019/2020 yang terdiri dari 2 kelas. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik total sampling, sampel yang terpilih adalah kelas VIII.1 dan kelas VIII.2. Instrument penelitian yang digunakan yaitu angket kecerdasan emosional, angket motivasi belajar dan hasil belajar siswa yaitu nilai asli MID semester ganjil. Hasil penelitian menunjukkan bahwa uji hipotesis dilakukan dengan uji-t pada taraf nyatanya α=0,05. Uji hipotesis 1 menunjukan hasil thitung sebesar 2,34 dan ttabel sebesar 1,68288 sehingga terdapat hubungan positif dan signifikan antara kecerdasan emosional dengan hasil belajar IPA siswa kelas VIII SMP N 2 X Koto Diatas Kabupaten Solok. Uji hipotesis 2 menunjukan hasil thitung sebesar 3,432 dan ttabel sebesar 1,68288 sehingga terdapat hubungan positif dan signifikan antara motivasi belajar dengan hasil belajar IPA siswa kelas VIII SMP N 2 X Koto Diatas Kabupaten Solok. Uji hipotesis 3 menunjukan hasil fhitung sebesar 4,28 dan ftabel sebesar 3,23 sehingga terdapat hubungan positif dan signifikan antara kecerdasan emosional dan motivasi belajar dengan hasil belajar IPA siwa kelas VIII SMP N 2 X Koto Diatas Kabupaten Solok. Jadi, dapat disimpulkan terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara kecerdasan emosional dengan hasil belajar, antara motivasi belajar dengan hasil belajar dan antara kecerdasan emosional dan motivasi belajar dengan hasil belajar.

PENGARUH PENERAPAN MODEL THINK TALK WRITE (TTW) BERBANTUAN MEDIA PAPAN FLANNEL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X MAN 3 PADANG PANJANG

KURNIA DEWI MUKHLIS, NIM: 14 106 032, Judul Skripsi: “Pengaruh Penggunaan Model Think Talk Write (TTW) Berbantuan Media Papan Flannel terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas X MAN 3 Padang Panjang”. Jurusan Tadris Biologi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Batusangkar 2018. Permasalahan dalam penelitian ini berkaitan dengan rendahnya hasil belajar peserta didik pada pelajaran Biologi. Hal ini disebabkan beberapa faktor diantaranya belum adanya strategi dan metode lain yang meningkatkan aktivitas dan motivasi peserta didik dalam berkomunikasi dengan peserta didik lainnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah hasil belajar peserta didik dengan menerapkan metode Think Talk Write pada materi Kingdom Plantae kelas X MIA di MAN 3 Padang Panjang lebih baik dari pada hasil belajar peserta didik dengan menggunakan metode konvensional. Jenis penelitian ini adalah penelitian true experiment dengan rancangan penelitian posttest only control group design. Populasi dalam penelitian ini adalahpeserta didik kelas X MIA di MAN 3 Padang Panjang yang terdiri dari 2 kelas. Pengambilan sampel yang dilakukan dengan teknik total sampling, sampel yang terpilih adalah kelas X MIA 2 sebagai kelas eksperimen dan kelas X MIA 1 sebagai kelas kontrol. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata hasil belajarpeserta didik pada kelas eksperimen adalah 91,25 dengan persentase ketuntasan 100% dan rata-rata hasil belar peserta didik pada kelas kontrol adalah 77,50 dengan persentase ketuntasan 75%. Uji hipotesis dilakukan dengan uji-t dari perhitungan diperoleh H0 ditolak karena thitung > ttabel atau (3,334>1,670). Maka dapat disimpulkan bahwa: “hasil belajar Biologi peserta didik dengan penerapan model pembelajaran Think Talk Write berbantuan media papan flanel lebih baik dari pada hasil belajar Biologi dengan pembelajaran Konvensional”

PELAKSANAAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF (ACTIVE LEARNING) PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI MTs TABEK KABUPATEN TANAH DATAR

Neli Siska Dewi , Nim. 14 101 084, judul skripsi: “Pelaksanaan Strategi Pembelajaran Aktif (Active Learning) pada Mata Pelajaran Al-Quran Hadits di MTs Tabek Kabupaten Tanah Datar”. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Jurusan Pendidikan Agama Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2018. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah pada pelaksanaan pembelajaran guru sudah menggunakan startegi pembelajaran aktif namun, guru belum mengetahui bahwa dalam proses pelaksanaan pembelajaran menggunakan strategi pembelajaran aktif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan memperoleh data tentang pelaksanaan pembelajaran aktif di MTs Tabek, terutama ditinjau pada aspek perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, dan evaluasi pembelajaran Al-Quran Hadits. Penelitian ini berguna sebagai masukan bagi pihak yang terkait terutama pada guru Al-Quran Hadits di MTs Tabek Kabupaten Tanah Datar. Jenis penelitian ini adalah menggunakan penelitian lapangan (field research),dengan menggunakan metode deskriftif kualitatif yaitu menggambarkan secara verbal permasalahan sesuai dengan kenyataan yang terjadi dilapangan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penjaminan keabsahan data penulis menggunakan teknik triagulasi data sebagai pembanding terhadap data dengan menggunakan berbagai sumber teknik dan waktu. Sedangkan analisis data yang digunakan yaitu menggunakan menggunakandata reduction, data display ( penyajian data ), Conclusion Drawing atau verivacation ( penarikan kesimpulan dan verivikasi ). Bedasarkan hasil penelitian diperoleh data bahwa, guru di MTs Tabek Kabupaten Tanah Datar sudah membuat perencanaan pembelajaran mulai dari silabus pembelajaran dengan mengembangkan silabus dari keputusan MGMP, dan membuat RPP. Sedangkan untuk pelaksanaan pembelajaran(RPP)yang dirancang oleh guru tidak sesuai dengan pelaksanaan guru dalam proses pembelajaran. Terdapat beberapa perbedaan seperti tujuan pembelajaran, guru sudahmembuat tujuan pembelajaran didalam RPP, namun dalam pelaksanaannya tidak selalu disampaikan pada siswa. Pada proses pelaksanaan pembelajaran Al-Quran Hadits dengan menggunakan Strategi pembelajaran aktif di MTs Tabek Kabupaten Tanah Datar, guru sudah melaksanakan strategi pembelajaran aktif dalam proses pembelajaran, namun dalam format RPP yang dibuat guru belum ada guru membuat perencanaan strategi pembelajaran aktif, karena guru tidak berpatokan kepada RPP yang dibuatnya pada saat pelaksanaan proses pembelajaran aktif. Guru sudah melaksanakan strategi pembelajaran aktif tetapi, guru belum mengetahui bahwa dalam proses pembelajaran menggunakan strategi pembelajaran aktif, karena guru belum mengetahui macam-macam dari strategi pembelajaran aktif.Pada langkah mengamati guru melaksanakan dengan menugaskan siswa untuk melihat gambar yang ada di buku sumber, kemudian guru mengajukan pertanyaan kepada siswa. Pada langkah evaluasi guru sudah melaksanakan, berupa evaluasi kognitif, afrktif dan psikomotor.

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE PROBLEM SOLVING BERBANTUKAN HANDOUT TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS XI IPA SMAN 2 PADANG PANJANG

i ABSTRAK SINTIA RAHMA DEWI, NIM. 14 107 038, Judul Skripsi “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Problem Solving Berbantukan Handout Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas XI IPA SMAN 2 Padang Panjang”, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Pendidikan Fisika Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2018. Permasalahan dalam penelitian ini berkaitan dengan rendahnya nilai peserta didik pada pelajaran fisika menjadi titik tolak penelitian ini dilakukan. Hal ini disebabkan berbagai faktor diantaranya: pemahaman konsep fisika peserta didik masih rendah, peserta didik tidak terlibat secara aktif seperti mengamati, melakukan percobaan, mengumpulkan data, dan menyimpulkan, serta pada saat pembelajaran guru jarang memperlihatkan fenomena nyata dalam kehidupan sehari-hari. Di samping itu, pembelajaran oleh guru cenderung hanya mengembangkan beberapa keterampilan saja dan penggunaan model pembelajaran yang kurang sesuai. Untuk mengatasi hal tersebut, dilakukan penelitian tentang pengaruh model pembelajaran cooperative problem solving berbantukan handout berpengaruh terhadap hasil belajar Fisika siswa pada materi fluida statis di kelas XI IPA SMAN 2 Padang Panjang. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu, dengan rancangan posttest only control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas XI IPA SMAN 2 Padang Panjang yang terdiri dari 4 kelas (143 orang siswa). Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik simple random sampling, dimana kelas XI IPA 2 sebagai kelas eksperimen dan kelas XI IPA 3 sebagai kelas kontrol. Pengumpulan data pada aspek kognitif menggunakan tes tertulis dalam bentuk soal objektif, untuk ranah afektif menggunakan lembar observasi, dan untuk ranah psikomotor menggunakan lembar penilaian observasi diskusi. Berdasarkan hasil penelitian didapatkan nilai rata-rata peserta didik untuk ranah kognitif kelas eksperimen 80.72 sedangkan kelas kontrol 76.056. Untuk ranah afektif, nilai rata-ratanya 69.917 untuk kelas eksperimen dan 66 untuk kelas kontrol. Sedangkan, ranah psikomotor nilai rata-rata untuk kelas eksperimen 76.193 dan kelas kontrol 73.722. Hasil perhitungan dengan uji-t didapat harga thitung ranah kognitif= 1.823 sedangkan ttabel = 1,667. Harga thitung untuk ranah afektif= 1,975 sedangkanttabel = 1,667, dan harga thitung untuk ranah psikomotor = 1,799 sedangkan ttabel = 1,667 (pada taraf nyata α = 0,05). Dapat dilihat bahwa untuk semua ranah baik kognitif, afektif, psikomotor didapatkan thitung>ttabel sehingga H0 ditolak dan H1 diterima. Dengan demikian, dapat dinyatakan bahwa hasil belajar siswa fisika kelas XI IPA SMAN 2 Padang Panjang lebih baik dengan penerapan model pembelajaran cooperative problem solving berbantukan handout dibandingkan dengan pembelajaran konvensional.

HUBUNGAN MOTIVASI KLIEN DALAM MENGIKUTI LAYANAN INFORMASI DENGAN KEBERHASILAN LAYANAN INFORMASI DI SMAN 1 IX KOTO DHARMASRAYA

Dewi Purnama Sari, NIM 14 108 022 (2019). Judul Skripsi: “Hubungan Motivasi Klien dalam Mengikuti Layanan Informasi dengan Keberhasilan Layanan Informasi. Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Masalah pokok dalam skripsi ini adalah motivasi klien dalam mengikuti layanan informasi dan keberhasilan layanan informasi. Tujuan pembahasan ini untuk mengetahui hubungan antara motivasi klien dalam mengikuti layanan informasi dengan keberhasilan layanan informasi. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan metode penelitian korelasional. Populasi dalam dan sampel dalam penelitian ini adalah 66 orang siswa. Teknik analisis data dengan menggunakan Correlation Product Moment. Dari penelitian ini diketahui bahwa secara keseluruhan tidak terdapat hubungan yang signifikan, antara motivasi klien dalam mengikuti layanan informasi, dengan keberhasilan layanan informasi di SMAN I IX Koto Dharmasraya. Hal ini dapat dilihat dari angka koefisien korelasi kedua variabel secara keseluruhan sebesar -0.133. Dilihat dengan menggunakan rtabel, maka rxy sebesar -0.133 lebih kecil dari 0.242 pada taraf signifikan 5% (rxy rt). Dilihat dari hubungan motivasi klien dalam mengikuti layanan informasi, dengan aspek-aspek keberhasilan layanan informasi, terdapat dua aspek dari keberhasilan layanan informasi yang tidak berhubungan signifikan, yaitu pada aspek klien memiliki pemahaman diri, sikap dan perilaku dan perasaan positif klien. Dengan angka koefisien korelasi sebesar 0.221 dan -0.104. Jika dilihat dengan menggunakan rtabel, maka rxy sebesar 0.221 dan -0.104 lebih kecil dari 0.242 pada taraf signifikan 5% (rxy rt). Sedangkan dua aspek lainnya memiliki hubungan yang signifikan, yaitu pada aspek rencana kegiatan dan aspek pencapaian standar perkembangan/ kompetensi kemandirian peserta didik. Dengan angka koefisien korelasi sebesar 0.572 dan 0.625. Dilihat dengan menggunakan rtabel, maka rxy sebesar 0.572 dan 0.625 lebih besar dari 0.242 pada taraf signifikan 5% (rxy rt).

STRATEGI KOMUNIKASI PETUGAS RUTAN DALAM PEMBINAAN NARAPIDANA PEMAKAI NARKOBA (Studi Kasus Rumah Tahanan Negara Klas II B Batusangkar)

SRI DES PRIMA DEWI, NIM 15 3016 000 25, dengan judul skripsi “STRATEGI KOMUNIKASI PETUGAS RUTAN DALAM PEMBINAAN NARAPIDANA PEMAKAI NARKOBA”. Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam Fakultas Ushuludin Adab dan Dakwah Institut Agama Islan Negeri (IAIN) Batusangkar, tahun Akademik 2018/2019. Pokok permasalahan dalam SKRIPSI ini adalah Bagaimana Strategi Komunikasi Petugas Rutan dalam Pembinaan Narapidana Pemakai Narkoba. Tujuan pembahasan ini untuk mengetahui dan menjelaskan bagaimana strategi komunikasi petugas rutan dalam pembinaan narapidana pemakai narkoba dan apa yang menjadi faktor pendukung serta penghambat strategi komunikasi petugas rutan dalam pembinaan narapidana pemakai narkoba. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui observasi, dokumentasi dan wawancara. Pengelolaan data yang dilakukan secara deskriptif kualitatif. Dari penelitian ini yang penulis lakukan dilapangan meliputi: strategi komunikasi petugas rutan Klas II B Batusangkar dalam pembinaan narapidana pemakai narkoba. Strategi komunikasi dilaksanakan melalui program pembinaan yang ada di rutan Klas II B Batusangkar dapat disimpulkan bahwa: pertama, strategi komunikasi petugas rutan dalam pembinaan narapidana pemakai narkoba sudah terlaksana dengan baik, dimana petugas rutan -memiliki daya tarik masing-masing dalam menyampaikan pesan-pesan yang ada dalam pembinaan, serta memutuskan bahasa minang sebagai bahasa utama dalam pembinaan. Pembinaan yang ada di Rutan Klas II B Batusangkar terdapat enam program pembinaan yang direncanakan, namun hanya terdapat tiga program pembinaan yang berjalan secara maksimal, yaitu pembinaan kegamaan/kerohanian, pembinaan kebugaran jasamani dan olahraga, dan pembinaan kemandirian. kedua, faktor pendukung dan penghambat strategi komunikasi petugas rutan adalah bahasa yang digunakan dalam pembinaan sedangkan faktor penghambat tempat yang sempit dan peralatan yang terbatas

FAKTOR PENYEBAB KEMANDIRIAN ANAK USIA DINI DI TK BUDI KARYA BARINGIN KECAMATAN LIMA KAUM KABUPATEN TANAH DATAR

SARIVA DEWI, 13 132 079, Judul Skripsi: “Faktor Penyebab Kemandirian Anak Usia Dini di TK Budi Karya Baringin Kecamatan Lima Kaum Kabupaten Tanah Datar”, Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah belum berkembangnya kemandirian anak usia dini yangsesuai dengan harapan terlihat saat anak mengikuti pembelajaran dan semua kegiatan yang diberikan guru, anak mengikutinya harus dibantu oleh orang lain terlebih dahulu. Anak tidak bisa mengerjakannya sendiri.Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan penyebab kemandirian anakusia dini kurang berkembang di TK Budi Karya BaringinKecamatan Lima Kaum dan untuk mendeskripsikan faktor penyebab kemandiriananakusiadini di TK Budi Karya BaringinKecamatan Lima Kaum. Jenis penelitian ini adalah penelitian pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif kualitatif yaitu mendeskripsikan atau menggambarkan fenomena yang ada di lapangan dengan apa adanya tanpa memberikan treatmen atau perlakuan terhadap objek yang diteliti. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Kemandirian anak di TK Budi Karya Baringin Kecamatan Lima Kaum belum berkembang secara baik ada faktor yang mempengaruhi perkembangan kemandirian anak yaitu pola asuh orangtua terhadap anak, dan juga lingkungan anak tempat tinggal anak. Terutama dalam lingkungan keluarga anak kurang mendapatkan kasih sayang dari orangtua dan orangtua juga terlalu mengekang anak saat berada dalam rumah.Apa yang anak ingin kerjakan, selalu dibatasi oleh orang tua mereka