Any

Developing Chinese EFL Learners' Generic Competence

This work investigates the development of English as a Foreign Language (EFL) learners’ generic competence in reading, writing and translation within the particular Chinese classroom context. It provides a new perspective for the current teaching and research in reading, writing, translation within the EFL contexts and offers an insightful framework for pedagogical applications in language learning and teaching. Its findings will be extremely valuable not only in local situations, but also more generally in a wider regional and global context as well. The book employs a series of research tools, including pre-research and post-research questionnaires, pre-test and post-test of reading/writing/translation, multi-faceted writing portfolios (including reflection reports), textual analysis and in-depth interviews. It involves 209 participants from a primary university in Wuhan, among whom 171 are undergraduates and 38 are postgraduates. ​And it draws on the analysis of such varied multi-sourced data both qualitatively and quantitatively. Genre-based teaching is playing a critical role in initiating EFL learners into the discourse community of the target language. Developing EFL learners’ generic competence is viewed as the ultimate goal in the process of teaching and learning. This monograph effectively demonstrates that like genre-based English for Specific Purposes (ESP) pedagogies, it is also possible to take advantage of already acquired genre knowledge for use in EFL learning contexts. It offers an impressive view of the direction in which genre-based applications are likely to take in the coming years.

Bimbingan Konseling Di SD (Mendampingi Siswa Meraih Mimpi)

Bimbingan dan Konseling di Sekolah Dasar sejatinya adalah kemampuan dan keterampilan yang harus dimiliki oleh seorang pendidik karena merupakan bagian dari sebuah kompetensi pedagogik. Oleh sebab itu, Bimbingan dan Konseling menjadi salah satu mata kuliah wajib pada Program Studi PGSD di Universitas Kuningan yang learning outcome-nya adalah mahasiswa mampu menguasai konsep tentang karakteristik perkembangan peserta didik di sekolah dasar (baik perkembangan fisik, psikologis, dan sosial); Menguasai konsep dan teknik evaluasi proses dan evaluasi hasil pembelajaran di sekolah dasar; dan Mampu menerapkan layanan bimbingan penyuluhan di sekolah dasar untuk memecahkan permasalahan yang terkait dengan perilaku siswa dalam pembelajaran secara mandiri sesuai dengan nilai dan norma yang berlaku. Bimbingan Konseling Di SD (Mendampingi Siswa Meraih Mimpi) ini diterbitkan oleh Penerbit Deepublish dan tersedia juga dalam versi cetak.

HUKUM DAGANG INTERNASIONAL

Buku ini disusun untuk membantu para mahasiswa maupun para penstudi ilmu Hukum yang ingin mengetahui lebih jauh tentang Hukum Dagang Internasional.Buku ini membantu memahami seluk beluk tentang Hukum Dagang Internasional secara sistematis, mendalam dan berdasarkan ketentuan hukum di Indonesia serta ketentuan Hukum Internasional yaitu ketentuan-ketentuan GATT-WTO.

STRATEGI PENGEMBANGAN PRODUK DAN PROMOSI DALAM MENINGKATKAN VOLUME PENJUALAN PADA USAHA BAKERY CAHAYA NIAGA KECAMATAN LINTAU BUO UTARA

Fany Febriansyah. NIM 1630403034. Judul Skirpsi: “Strategi Pengembangan Produk Dan Promosi Dalam Meningkatkan Volume Penjualan Pada Usaha Bakery Cahaya Niaga Kecamatan Lintau Buo Utara”. Jurusan Ekonomi Syariah, Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam, Institut Agama Islam (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah bagaimana strategi pengembangan produk dan strategi promosi pada Usaha Bakery Cahaya Niaga. Hal ini dilihat dari terjadinya penurunan volume penjualan setiap tahunnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi pengembangan produk dan strategi promosi yang tepat untuk meningkatkan volume penjualan. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian lapangan (field reseacrh), dengan metode kualitatif. Adapun Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa Usaha Bakery Cahaya Niaga tidak melakukan strategi pengembangan produk sama sekali, namun untuk mempertahankan keberlangsungan usaha dan pelanggannya Usaha Bakery Cahaya Niaga melakukan beberapa strategi yaitu: memberikaan kualitas rasa yang khas, tidak menggunakan bahan pengawet, mendaftarkan usaha ke dinas kesehatan, menggunakan kemasan dari plastik, dan membuat label produk. Sementara itu untuk strategi promosi hanya melakukan dua (2) macam strategi promosi yaitu strategi penjualan personal (personal selling) dan sales promotion.

Pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif problem based learning dengan metode probing prompting terhadap kemampuan penalaran matematis siswa kelas VII SMP negeri 1 sungai tarab

Putri Mailany, NIM. 15300500047 Judul Skripsi “PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF PROBLEM BASED LEARNING DENGAN METODE PROBING PROMPTING TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 SUNGAI TARAB”, Jurusan Tadris Matematika Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Batusangkar 2020. Pokok permasalahan penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP memiliki kemampuan penalaran matematis sangat rendah. Rendahnya kemampuan penalaran matematis siswa disebabkan karena siswa tidak terbiasa dalam menyelidiki dan menyelesaikan masalah yang diberikan oleh guru. Siswa hanya cenderung menerima apa yang diberikan oleh guru. Tidak ada siswa yang mempunyai inisiatif untuk bertanya, padahal siswa belum mengerti tentang pelajaran yang dijelaskan dan ketika guru memberikan soal kepada siswa dengan langkah yang sama namun soalnya berbeda, siswa tidak dapat mengajukan, melakukan manipulasi, memberikan alasan atau bukti serta memeriksa kesahihan terhadap soal yang diberikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah kemampuan penalaran matematis siswa dengan penggunaan model pembelajaran Problem Based Learning dengan Metode Probing Prompting lebih baik dari penggunaan pembelajaran konvensional kelas VII SMP N 1 Sungai Tarab. Jenis penelitian yang peneliti gunakan adalah jenis penelitian eksperimen semu (Quasi Eksperimen) dengan rancangan Rondomized Control Group Only Design. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini semua siswa kelas VII SMP N 1 Sungai Tarab tahun ajaran 2019/2020 yang terdiri dari empat kelas. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik simple random sampling. Sampel yang terambil sebagai kelas ekseperimen adalah kelas VII A dan yang menjadi kelas kontrol kelas VII B. Data kemampuan penalaran matematis siswa diperoleh dari hasil pemberian tes berupa soal kemampuan penalaran yang diberikan di akhir pembelajaran. Teknik analisis data yang peneliti gunakan adalah menggunakan uji-t. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kemampuan penalaran matematis siswa dengan penerapan model pembelajaran Problem Based Learning dengan metode Probing Prompting lebih baik daripada kemampuan penalaran matematis siswa menggunakan pembelajaran konvensional.

PENERAPAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HAFALAN HADIST ANAK DI TK HARAPAN IBU LIMA KAUM KECAMATAN LIMA KAUM KABUPATEN TANAH DATAR

MUTHIA STEFANY, NIM 15 300 900 029, Judul Skripsi: Penerapan Media Audio Visual Untuk Meningkatkan Hafalan Hadist Anak di TK Harapan Ibu Lima Kaum Kecamatan Lima Kaum Kabupaten Tanah Datar, Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2020. Penelitian ini dilatar belakangi rendahnya hafalan hadist pada anak. Hal ini terlihat ketika pembelajaran berlangsung guru membacakan hadist di depan kelas kemudian meminta anak untuk mengikutinya, media yang digunakan guru untuk mengajar adalah lembaran kertas biasa atau dengan menggunakan gambar-gambar hadist sehari-hari yang di print kemudian diterapkan kepada anak. Salah satu media yang dapat digunakan untuk meningkatkan hafalan hadist anak adalah dengan menerapkan media audio visual. Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan media audio visual untuk meningkatkan hafalan hadist anak di TK Harapan Ibu Lima Kaum Kecamatan Lima Kaum Kabupaten Tanah Datar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen, dengan desain penelitian pre-eksperimental tipe one group pretest-posttest design. Dalam penelitian ini populasinya adalah seluruh anak di TK Harapan Ibu Lima Kaum Kecamatan Lima Kaum yang terdiri dari 4 kelompok dengan jumlah 76 orang anak. Sampel penelitian adalah kelompok B3 sebanyak 19 orang anak. Perlakuan yang diberikan adalah dengan menggunakan media audio visual untuk meningkatkan hafalan hadist anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata hasil pre-test adalah 8,42. Setelah melaksanakan treatment, terjadi suatu yang terlihat dari hasil posttest yang mana rata-ratanya yaitu 15,42. Untuk menguji signifikansi to adalah dengan cara membandingkan t hitung dengan t tabel. Nilai tt taraf 1% maka diperoleh harga kritik nilai sebesar 2,88. Maka hasil dari nilai t hitung yaitu 5,6>2,88. Berarti terdapat perbedaan yang signifikan antara pretest dan posttest pada kelompok eksperimen. Maka hipotesis alternative (Ha) diterima dan hipotesis nihil (H0) ditolak, artinya media audio visual dapat diterapkan untuk meningkatkan hafalan hadist anak di TK.

Psikologi Islam

ANALISIS KINERJA KEUANGAN PT. GARUDA INDONESIA Tbk PERIODE 2012 -2017 DENGAN METODE ECONOMIC VALUE ADDED (EVA)

Yanyu Windi Saputra. NIM 14 231 124 judul Skripsi Analisis Kinerja Keuangan Pt Garuda Indonesia Tbk Periode 2012-2017 Dengan Metode Economic Value Added (EVA) Jurusan Ekonomi Syariah konsentrasi Akuntansi Syariah, Falkultas Ekonomi dan Bisnis Islam IAIN Batusangkar. Permasalahan dalam skripsi ini adalah terjadinya fluktuasi perolehan laba bersih PT. Garuda Indonesia pada enam tahun terakhir. Sehingga perlu dilakukan Penilaian terhadap kinerja keuangan perusahaan PT. Garuda Indonesia dilihat dengan metode Economic Value Added (EVA) dari tahun 2012 sampai pada tahun 2017. Agar dapat di ketahui apakah dengan terjadinya fluktuasi dalam perolehan laba bersih tahun berjalan akan berpengarauh terhadap nilai tambah bagi PT. Garuda Indonesia Tbk. Metode penelitian yang digunakan adalah dengan metode kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah PT Garuda Indonesia Tbk periode 20122017 yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia. Penelitian ini menggunakan data sekunder berupa laporan keuangan PT Garuda Indonesia Tbk pada Bursa Efek Indonesia pada periode 2012-2017 melalui situs www.idx.co.id. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kinerja perusahaan dengan menggunakan metode Economic Value Added (EVA). Hasil dari penelitian ini adalah kinerja keuangan PT Garuda Indonesia Tbk diukur dari perhitungan EVA menunjukkan bahwa dari enam tahun terakhir laporan keuangan pada tahun 2012 sampai tahun 2017 menunjukkan bahwa pada tahun 2012 nilai EVA PT. Garuda Indonesia Tbk bernilai positif sampai pada tahun 2013 sedangkan pada tahun 2014 nilai EVA PT. Garuda Indonesia bernilai negatif, sementara itu pada tahun 2015 nilai EVA lebih dari 0 dan bernilai positif, sampai pada tahun 2016 nilai EVA PT Garuda Indonesia juga bernilai positif namun pada tahun 2017 nilai EVA kembali kepada kurang dari 0 dan EVA bernilai negatif. Maka kinerja keungan PT. Garuda Indonesia pada enam tahun terakhir tidak selalu dalam keadaan baik kerena terdapat dua tahun nilai EVA PT. Garuda Indonesia kurang dari 0 yaitu tahun 2014 dan tahun 2017.

Desain Pengembangan Pembelajaran Tematik

Pancasila Bingkai Hukum Indonesia

Al Arabiyat Al Ilmi Jil 2

Al Arabiyat Al Ilmi Jil 1

ANALISIS KEBANGKRUTAN PADA PT. DWI ANEKA JAYA KEMASINDO TBK

FANY ANGGRAINI, 14 232 024, Judul skripsi “Analisis Kebangkrutan pada PT. Dwi Aneka Jaya Kemasindo Tbk”. Jurusan Ekonomi Syariah Konsentrasi Manajemen Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Permasalahandalam penulisan skripsi ini adalah bagaimanapotensikebangkrutan dengan menggunakan metode Altman Z-Score dan Zmijewski Score pada PT. Dwi Aneka Jaya Kemasindo Tbk tahun 20142017. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis kebangkrutan pada PT.Dwi Aneka Jaya Kemasindo Tbk dari tahun 2014-2017 dengan metode Altman Z-Score dan Zmijewski Score. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan kuantitatif.Penelitian dilakukan pada PT. Dwi Aneka Jaya Kemasindo Tbk yang penulis akses melalui situs resmi Bursa Efek Indonesia yaitu www.idx.co.id. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah teknik dokumentasi yaitu berupa laporan keuangan PT. Dwi Aneka Jaya Kemasindo Tbk 2014-2017. Hasil dari penelitian ini adalah dengan menggunakan metode Altman ZScore tahun 2014-2017 perusahaan selalu berada pada zona berbahaya. Pada tahun 2014 memperoleh nilai Z-Score sebesar 1,37 kemudian pada tahun 2015 sebesar 0,61 dan tahun 2016 sebesar 0,79 dan pada tahun 2017 sebesar 0,05. Dengan demikian, perusahaan berada pada rentang nilai Z < 1,81 sehingga perusahaan berada pada zona berbahaya, dimana perusahaan dalam kondisi bangkrut (mengalami kesulitan keuangan dan resiko yang tinggi). Kemudian, dengan menggunakan metode Zmijewski Score tahun 20142015 perusahaan berada pada zona aman, dan pada tahun 2016-2017 perusahaan berada pada zona tidak aman atau berpotensi bangkrut. Pada tahun 2014 memperoleh nilai Z sebesar -2,50 kemudian pada tahun 2015 sebesar -1,80 pada tahun 2016 sebesar 0,99 dan tahun 2017 sebesar 0,13. Dengan demikian, pada tahun 2014-2015 perusahaan bernilai negatif atau Z < 0 sehingga perusahaan berada pada zona aman dan tidak berpotensi bangkrut, dan tahun 2016-2017 perusahaan bernilai positif atau Z > 0 sehingga perusahaan berada pada zona tidak aman dan berpotensi bangkrut.

Funiyat Ta'lim al-Qiraah fi Dhaui al-Adwari al-jadidati li al-Mu'allim wa al-Muta'allim

Kajian daya saing ekspor komoditas pertanian

The export market review of agricultural commodity in Indonesia; collection of articles.

Solid-State Spectroscopy

This text is an introductory compilation of basic concepts, methods and applications in the field of spectroscopy. It discusses new radiation sources such as lasers and synchrotrons and describes the linear response together with the basic principles and the technical background for various scattering experiments.

Untuk anak dan cucuku

Author's account on history of liberation struggle against Dutch and Japanese colonialism in Indonesia.

Handbook for Planning an Effective Writing Program, K-12

This popular handbook is designed to provide teachers, curriculum specialists, school administrators, parents, and students with a standard for assessing existing writing programs, and a tool for helping them design new programs. It includes information to help them identify the strengths and weaknesses of existing or proposed writing programs and to select strategies for change. Addresses both the content and teaching methodology of a writing program; that is, what ought to be taught and how it should be taught. Award Winner. Illustrated.

Your Beautiful Home

Microbial Carbonate Precipitation in Soils