Lewati ke konten utama
Beranda / Penulis

Profil penulis

ASTRI

84 karya publik ditemukan.

2026: 22025: 42024: 32023: 32022: 12021: 12020: 42019: 22018: 362017: 202016: 4

PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) MELALUI METODE OBSERVASI LINGKUNGAN KELAS VII SMP NEGERI 3 BATUSANGKAR

2017 · Book · Koleksi Perpustakaan

LASTRI LIANA, NIM. 13 106 034, judul skripsi “Penerapan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) Melalui Metode Observasi Lingkungan Kelas VII SMP Negeri 3 Batusangkar” Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Tadris Biologi Institut Agama Islam Negeri Batusangkar, 2017. Skripsi ini berjumlah 84 halaman. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh: (1) hasil belajar biologi siswa belum maksimal, (2) Penggunaan metode yang kurang bervariasi dan monoton serta penyampaian informasi yang dominan satu arah menyebabkan siswa kurang memperhatikan pelajaran, (3) siswa hanya menghafalkan fakta, prinsip dan teori yang disampaikan oleh guru akibatnya pengetahuan siswa hanya sebatas hafalan saja dan tidak berkembang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah hasil belajar biologi siswa dengan penerapan pendekatan contextual teaching and leraning (CTL), melalui metode observasi lingkungan lebih baik dari pada penerapan pembelajaran contextual teaching and learning (CTL) tanpa metode observasi lingkungan siswa SMP Negeri 3 Batusangkar. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian eksperimen semu dengan rancangan penelitian randomized control-group posttest only design. Penentuan kelas sampel ditentukan melalui teknik simple random sampling. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Negeri 3 Batusangkar yang berjumlah 96 orang siswa. Sampel penelitian adalah 2 kelas yaitu kelas VII4 yang terdiri dari 17 siswa sebagai kelas eksperimen dan kelas VII7 berjumlah 19 orang siswa sebagai kelas kontrol. Data hasil belajar siswa diperoleh dari hasil tes akhir pada kedua kelas sampel, dan tes akhirnya berupa tes objektif. Hasil penelitian pada hasil belajar siswa menunjukkan bahwa nilai rata-rata kelas eksperimen adalah 78.53 dan rata-rata kelas kontrol adalah 68.68. Sedangkan pada uji t didapatkan bahwa nilai thitung yaitu 1.93 > dari pada ttabel yaitu 1,70, sehingga hipotesis penelitian diterima. Hasil analisis pada lembar penilaian afektif siswa menunjukkan bahwa nilai rata-rata kelas eksperimen adalah 89.92 dan rata-rata kelas kontrol adalah 72.93. hasil analisis pada lembar penilaian psikomotor siswa menunjukkan bahwa nilai rata-rata kelas eksperimen adalah 80.88 dan rata-rata kelas kontrol adalah 74.47.

PENGUKURAN KINERJA KEUANGAN PERUSAHAAN FARMASI DENGAN RASIO PROFITABILITAS

2017 · Book · Koleksi Perpustakaan

SULASTRI. NIM 13 231 103 judul SKRIPSI “PENGUKURAN KINERJA KEUANGAN PERUSAHAAN FARMASI DENGAN RASIO PROFITABILITAS”. Jurusan Ekonomi Syariah/Akuntansi Syariah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Permasalahan dalam SKRIPSI ini adalahbagaimana kinerja keuangan perusahaan Farmasi yang diukur dengan rasio profitabilitas.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahuikinerja keuangan perusahaan Farmasi dengan rasio profitabilitas. Metode penelitian yang digunakanadalahpenelitiankuantitatif. Teknik pengumpulan data melalui dokumentasi berupa laporan keuangan & tahunan perusahaan Farmasi periode 2012-2016. Teknik analisis data menggunakan analisis rasio keuangan dengan profitabilitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwaperusahaan MERK dan SQBB memiliki kondisi kinerja keuangan yang baik. Analisis GPM, OPM, NPM, ROA, ROI, dan ROE berada diatas rata-rata industri ini berarti perusahaan dapat menghasilkan laba secara optimal. Sedangkan analisis OR berada dibawah rata-rata industri yang berarti perusahaan mampu meminimalisir biaya operasi untuk setiap penjualan yang dilakukan sehingga dapat menghasilkan laba yang optimal. Sedangkan perusahaan KAEF, INAF, dan TPSC memiliki kondisi kinerja keuangan yang kurang baik. Analisis GPM, OPM, NPM, ROA, ROI, dan ROE berada dibawah rata-rata industri ini berarti perusahaan tidak dapat menghasilkan laba secara optimal. Sedangkan analisis OR berada diatas rata-rata industri yang berarti perusahaan tidak mampu meminimalisir biaya operasi untuk setiap penjualan yang dilakukan sehingga perusahaan tidak dapat menghasilkan laba yang optimal. Perusahaan KLBF berada dalam kondisi baik jika dilihat dari analisis rasio GPM, NPM, ROA, ROI dan ROE yang berada diatas rata-rata industri, Perusahaan SIDO berada dalam kondisi baik jika dilihat dari analisis rasio OPM, NPM, ROA, dan ROI karena berada diatas rata-rata industri sedangkan rasio OR berada dibawah rata-rata industri.Perusahaan DVLA dan PYFA berada dalam kondisi baik hanya pada analisis rasio GPM karena berada diatas rata-rata industri, sementara untuk rasio lain berada dalam kondisi kurang baik yang berada dibawah rata-rata industri.

PENYUSUNAN ANGGARAN DALAM RANGKA OPTIMALISASI OPERASIONAL PERUSAHAAN PADA PABRIK AULYA PAYAKUMBUH

2017 · Book · Koleksi Perpustakaan

Sri Sulastri, Nim 13 231 099, Judul Skripsi “Penyusunan Anggaran dalam Rangka Optimalisasi Operasional Perusahaan pada Pabrik Aulya Payakumbuh” , Jurusan Ekonomi Syariah Konsentrasi Akuntansi Syariah, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar , Tahun 2017. Dibimbing oleh Nasfizar Guspendri, SE., M.Si dan Ifelda Nengsih, SEI.,MA. Permasalahan yang dibahas dalam penulisan skripsi ini adalah bagaimana penyusunan anggaran dalam rangka optimalisasi operasional perusahaan pada pabrik Aulya Payakumbuh. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memberikan gambaran penyusunan anggaran operasional pada pabrik Aulya Payakumbuh agar operasional perusahaan berjalan optimal. Jenis penelitian yang penulis lakukan adalah deskriptif kuantitatif, karena dalam penelitian ini penulis mengolah data keuangan dan data penjualan serta menyusunnya kedalam anggaran operasional perusahaan untuk tahun 2017 yang disusun kedalam anggaran bulanan. Pabrik Aulya Payakumbuh berada di Kelurahan Payolansek, Koto Nan IV Payakumbuh. Teknik pengumpulan data adalah dokumentasi berupa data penjualan januari sampai Desember tahun 2012-2016, dan data bahan baku. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, pabrik Aulya Payakumbuh belum melakukan penyusunan anggaran operasional. Penelitian ini memberikan gambaran penyusunan anggaran operasional untuk produk jagung goreng, kerupuk bawang pangsit, dan serundeng 200 gram, yaitu a. penyusunan anggaran penjualan dengan metode least square karena dari data penjualan tahun 2016 apabila digambarkan dengan diagram cenderung berbentuk garis lurus b. anggaran produksi, dimana persediaan akhir untuk tahun 2017 berpedoman pada persediaan akhir barang jadi tahun 2016 yang dilakukan dengan metode Fifo, c. anggaran kebutuhan dan pembelian bahan baku, d. anggaran tenaga kerja langsung, e. anggaran overhead pabrik, f. anggaran harga pokok produksi, g. anggaran persediaan bahan baku dan barang jadi, h. anggaran harga pokok penjualan, i. anggaran biaya administrasi dan umum, i. anggaran biaya pemasaran, dan, j. anggaran laba rugi. Semua anggaran tersebut merupakan bagian dari anggaran operasional yang disusun untuk tahun 2017 kedalam anggaran bulanan.

REASONS CAUSING STUDENTS TO JOIN ENGLISH DEBATE AS AN EXTRACURRICULAR ACTIVITY

2017 · Book · Koleksi Perpustakaan

Permasalahan penelitian ini adalah belum terungkapnya alasan yang menyebabkan siswa mengikuti kegiatan ekstrakurikuler debat Bahasa Inggris di Madrasah Aliyah Kulliyatul Muballighien Muhammadiyah Padang Panjang. Bertitik tolak dari permasalahan di atas, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan alasan yang menyebabkan siswa mengikuti kegiatan ekstrakurikuler debat Bahasa Inggris di Madrasah Aliyah Kulliyatul Muballighien Muhammadiyah Padang Panjang. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Subjek penelitian ini adalah siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler debat Bahasa Inggris di Madrasah Aliyah Kulliyatul Muballighien Muhammadiyah Padang Panjang tahun akademik 2016/2017. Informan penelitian ini adalah siswa yang mengikuti ekstrakurikuler debat Bahasa Inggris. Pengambilan informan penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode Purposive Sampling.Instrumen dalam penelitian ini adalah peneliti sendiri dan dibantu dengan pedoman wawancara.Teknik pengumpulan data adalah dengan wawancara kepada informan. Untuk menguji kebenaran data, peneliti melakukan tringulasi data dengan membandingkan hasil interview dengan interview (time triangulation). Selanjutnya dalam melakukan analisis data, peneliti menggunakan langkah-langkah yang dikutip dari Miles dan Huberman in Sugiyono (2012:91) yang meliputi tiga tahap yaitu reduksi data, data display dan menarik kesimpulan serta verifikasi data. Hasil penelitian menunjukan bahwa alasan yang menyebabkan siswa mengikuti kegiatan ekstrakurikuler debat Bahasa Inggris di Madrasah Aliyah Kulliyatul Muballighien Muhammadiyah Padang Panjang adalah: (1) Get more insights; (2) Enhance the communication and speaking skills; (3) Like English; (4) Get more vocabularies; (5) Rewarding experience; (6) To be more confident; (7) Get more knowledge’s; (8) Have a fun; (9) Make friends; (10) Like English debate; (11) Trying a challenge; (12) Test the ability; (13) Test the idea; (14) More active than other students in the formal class.

PCPK Pelangi di Sekolah

2017 · Book · Koleksi Perpustakaan

Sekolah penuh cerita warna-warni bagaikan pelangi. Indah dan layak untuk dikenang. Anak-anak SDN Langkahan, Aceh Utara, juga memiliki cerita tersendiri tentang kehidupan mereka di sekolah. Terutama setelah kedatangan Bu Mila, pengajar muda Indonesia Mengajar, yang bertugas di SD mereka. Berkat bimbingan Bu Mila pula, mereka mulai berani menuangkan ide ke dalam tulisan. Sayang, Bu Mila harus pergi dan menyisakan kenangan manis yang tak mungkin terulang. Namun, jasa Bu Mila tertuang abadi dalam karya para muridnya ini. Yuk, baca bukunya!

STUDENTS’ PSYCHOLOGICAL PROBLEMS IN PERFORMING ENGLISH DRAMA at IAIN

2017 · Book · Koleksi Perpustakaan

Permasalahan dalam penelitian ini adalah belum terungkapnya masalah yang dihadapi oleh mahasiswa semester tujuh dalam menampilkan drama Bahasa Inggris pada perkuliahan Literature for ELT 1. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui masalah yang dihadapi oleh mahasiswa dalam menampilkan drama Bahasa Inggris pada perkuliahan Literature for ELT 1 subject. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan metode studi kasus. Peneliti memilih informan dengan menggunakan teknik purposive sampling. Informan penelitian ini adalah tiga puluh tiga mahasiswa semester tujuh Jurusan Tadris Bahasa Inggris Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Batusangkar tahun akademik 2016/2017. Instrument penelitian ini adalah peneliti sendiri. Peneliti mengumpulkan data dengan menggunakan angket dan panduan wawancara. Angket digunakan untuk menemukan mahasiswa yang mempunyai masalah dalam menampilkan drama Bahasa Inggris. Sedangkan interview dilakukan untuk mencek data yang diperoleh dari angket. Peneliti menganalisa data dengan model yang digunakan oleh Miles dan Huberman, langkah-langkahnya yaitu reduksi data, data display, menverifikasi data dan selanjutnya disimpulkan. Dari hasil analisis data dapat diketahui bahwa ada sembilan masalah psychology yang dihadapi mahasiswa dalam menampilkan drama Bahasa Inggris. Adapun masalah tersebut yaitu: (1) gerogi; (2) kehilangan ide; (3) takut; (4) tidak percaya diri; (5) demam panggung; (6) malu; (7) cemas; (8) lawan main tidak konsisten; dan (9) kaku.

KKPK Dua Matahari Panti

2017 · Book · Koleksi Perpustakaan

Vitri dan Hanna adalah dua anak yang tinggal di Panti Asuhan Keluarga Cinta. Mereka saling membantu dan menyayangi satu sama lain. Masalah muncul ketika Vitri mendapatkan pesan dari Fanya Lukzana di akun facebook-nya. Vitri tidak mengenal Fanya dan tidak mau menerima pertemanan darinya. Tanpa sepengetahuan Vitri, Hanna mendapatkan informasi tentang Fanya. Ternyata, Fanya adalah buronan polisi. Hanna yang pintar kemudian meng-hack akun facebook Fanya.ÿ Berhasilkah Hanna merusak akun Fanya? Siapakah yang mencelakai Vitri ketika sedang membuat kue di dapur? Mengapa Hanna menangis membaca diary Vitri? Apa, sih, isinya?ÿ Penasaran, kan? Tunggu apa lagi?ÿ Baca, yuk, kisah mereka di buku ini! [Mizan, KKPK, Cerita, Anak, Indonesia]

Globalisasi dan komunikasi

2017 · Book · Koleksi Perpustakaan

Influence of globalization and international communication in developing Indonesian technology, politics, culture, etc.

Pengembangan Modul Berbasis Interdisipliner Pada Materi Puasa Mata Pelajaran Fiqh Kelas VIII Semester Ganjil MTsN Padang Ganting Kabupaten Tanah Datar

2017 · Book · Koleksi Perpustakaan

Permasalahan dalam penelitian ini berkaitan dengan keterbatasandan ketersediaan bahan ajar pembelajaran Fiqh yang dimiliki sekolah serta siswa hanya memiliki satu buku pegangan untuk belajar disekolah maupun dirumah. selanjutnyainformasi tentang materi lebih banyak didapatkan siswa melalui penjelasan guru.Guru juga tidak memiliki bantuan modul dalam pembelajaran, sehingga pembelajaran cenderung dilakukan satu arah. Buku paket yang digunakan menggunakan bahasa yang sangat luas dan tampilan buku tidak menarik sehingga siswa tidak bisa memahami pelajaran dengan baik.Buku paket yang digunakan juga hanya menyajikan materi dalam satu sudut pandang yaitu agama, padahal semua ilmu dapat dihubungkan dengan ilmu yang lainnya. Dengan demikian perlu dikembangkan sebuah modul yang dapat membantu siswa dalam belajar dan peneliti mengembangkan Modul fiqh berbasis interdisipliner pada Materi Puasa.Interdisipliner adalah kajian yang menggunakan berbagai sudut pandang.Modul fiqh berbasis interdisipliner pada materi puasa akan disajikan melalui sudut pandang ipa dan ips. Dengan penyajian melalui sudut pandang ipa, maka siswa akan mengetahui dampak puasa terhadap tubuh manusia. Sedangkan melalui sudut pandang ips, siswa akan mengetahui dampak puasa terhadap dirinya yang akan berpengaruh kepada kehidupan sosialnya. Penelitian ini difokuskan pada pengembangan modul berbasis Interdisipliner yang Valid dan Praktis. Dengan demikian penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana validitas dan modul berbasis Interdisipliner pada mata pelajaran fiqh untuk siswa kelas VIII MTsN Padang Ganting. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research of Development).Model pengembangan yang digunakan adalah model 4-D yaitu define, design, develop dan disseminate. Dengan prosedur penelitian yang dilakukan hanyatiga tahap yaitu tahap analisisdefine, design, dandevelop, sedangkan tahap disseminate. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui lembar validasi dan angket. Untuk instrumen penelitian pada tahap validasidigunakan lembar validasidan pada tahap praktikalitas digunakan lembar angket respon siswa. Berdasarkan penelitian pengembangan yang penulis lakukan dan hasil validasi yang sudah dilakukan oleh para pakar atau validator maka dapat disimpulkan bahwa hasil validasi Modul berbasis interdisipliner pada mata pelajaran Fiqh yang dilakukan oleh para pakar menunjukkan secara keseluruhan Modulberbasis interdisipliner pada mata pelajaran Fiqh tergolong sangat valid dengan persentase 81,37%. Hasil uji praktikalitas melalui angket respon dikategorikan sangat praktis dengan persentase penilaian96,9%. Dengan demikian kualitas produk hasil pengembangan dapat dikatakan valid dan praktis berdasarkan hasil uji validitas dan uji praktikalitas yang telah dilakukan.