APRILIA

Analisis Pengelolaan Dana Desa Dalam Menunjang Pemerataan Pembangunan dan Peningkatan Perekonomian Masyarakat di Nagari Rao Rao Kecamatan Sungai Tarab Kabupaten Tanah Datar

ABSTRAK Khumaira Aprilia / NIM. 1730402042, judul skripsi “Analisis Pengelolaan Dana Desa Dalam Menunjang Pemerataan Pembangunan dan Peningkatan Perekonomian Masyarakat di Nagari Rao Rao Kecamatan Sungai Tarab Kabupaten Tanah Datar”. Jurusan Ekonomi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2021. Permasalahan dalam penelitian ini adalah Pengelolaan Dana Desa yang belum terlaksana dengan maksimal berdasarkan Permendagri No113 Tahun 2014. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis pengelolaan Dana Desa di Nagari Rao Rao dalam pemerataan pembangunan dan peningkatan perekonomian masyarakat. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif, yaitu dengan melakukan wawancara menggunakan alat bantu yaitu kamera dan perekam (recoding). Sumber data primer dalam penelitian ini yaitu Wali Nagari beserta Perangkat Nagari Rao Rao, Tim Pelaksana Kegiatan (TPK) Dana Desa, dan masyarakat Nagari Rao Rao. Sedangkan sumber data sekunder diperoleh dari dokumentasi yang didapat dari hasil penelitian. Teknik untuk analisis yaitu analisis deskriptif kualitatif dengan menggunakan reduksi data, penyajian data dan pengambilan kesimpulan atau verifikasi. Untuk menjamin keabsahan data menggunakan triangulasi. Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa pengelolaan Dana Desa di Nagari Rao Rao berpedoman pada ketentuan yang telah ditetapkan oleh pemerintah pusat yaitu Peraturan Mentri Dalam Negeri No 113 Tahun 2014 dimana dalam proses penganggaran melalui prosedur perencanaan, pelaksanaan, pelaporan dan pertanggungjawaban. Namun di Nagari Rao Rao dalam tahap pelaksanaan dan pelaporan belum terlaksana dengan maksimal. Penggunaan Dana Desa dalam bidang pembangunan masih belum merata. Dengan banyak nya wilayah yang membutuhkan pembangunan namun belum mendapatkan pembangunan dengan menggunakan Dana Desa. Ketidakmerataan ini disebabkan karena kendala yaitu sulitnya mendapatkan izin pembangunan dari pemilik tanah atau lahan. Pembangunan yang dilakukan dengan Dana Desa di Nagari Rao Rao sangat berpengaruh dan berdampak baik terhadap perekonomian masyarakat karena membantu petani dalam melakukan aktivitas sehari-hari.

PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI PENYANDANG MASALAH KESEJAHTERAAN SOSIAL (PMKS)BERBASIS WEB

Filza Aprilia nim 1650401050 judul “Pengembangan Sistem Informasi Penyandang Masalah Kesejahteraan Sosial (PMKS) Berbasis Web”. Perogram Diploma III Manajemen Informatika Institut Agama Islam Negri (IAIN) Batusangkar. Sistem informasi pada zaman sekarang ini berkembang dengan pesat dan telah merambat kedalam dunia kerja dan instansi pemerintah, dunia pendidikan sekolah sampai dengan perguruan tinggi. Setelah dilakukan penelitian pada labor. Berdasarkan sistem informasi yang lama sistem hanya mengelola data-data penyandang masalah kesejahteraan saja. Pada sistem yang lama perlu dikembangkan sistem informasi yang disebabkan adanya permasalahan-permasalan yang timbul oleh sistem yang lama, permasalahan yaitu ketidak beresan dalam sistem yang lama menyebabkan sistem yang lama tidak dapat beroperasi dengan yang diharapkan, pertumbuhan informasi yang semakin luas,volume pengelolahan data semakin meningkat. Solusi yang ditawarkan adalah dengan membangun sebuah pengembangan Sistem Informasi penyandang masalah kesejahteraan sosial berbasis(PMKS) web. Metode yang digunakan adalah Analisis Berorientasi Objek, alat bantu yang digunakan untuk design system menggunakan diagram UML diantaranya Use Case Diagram, Activity Diagram, Sequence Diagram dan Class Diagram, bahasa pemprograman dengan menggunakan PHP, dan MySQL sebagai database.

PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PENDAFTARAN SISWA PADA YAYASAN PENDIDIKAN DAN DAKWAH ISLAM QURRATA A’YUN WIHDATUL UMMAH BATUSANGKAR BERBASIS WEB

Winda Aprilia. NIM 1650401122. Judul Tugas Akhir : “Perancangan Sistem Informasi Pendaftaran Siswa Pada Yayasan Pendidikan Dan Dakwah Islam Qurrata A’yun Wihdatul Ummah Batusangkar Berbasis Web”. Program Diploma III (D.III) Manajemen Informatika Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam Tugas Akhir ini adalah pendaftaran siswa pada Yayasan Qurrata A’yun Wihdatul Ummah Batusangkar. Tujuan pembahasan ini adalah untuk merancang suatu sistem informasi yang dapat membantu proses pendaftaran siswa pada Yayasan Qurrata A’yun Wihdatul Ummah Batusangkar. Metode penelitian yang penulis gunakan adalah pengumpulan data melalui tahap penelitian waterfall. Langkah pertama yang penulis lakukan adalah analisa kebutuhan dimana langkah ini merupakan analisa terhadap kebutuhan sistem. Pengumpulan data dalam tahap ini bisa melakukan sebuah penelitian, wawancara atau studi literatur. Kemudian desain sistem, tahapan dimana dilakukan penuangan pikiran dan perancangan sistem terhadap solusi dari permasalahan yang ada dengan menggunakan perangkat pemodelan sistem. Selanjutnya, penulisan kode program atau coding merupakan penerjemahan design dalam bahasa yang bisa dikenali oleh komputer. Kemudian sistem yang baru diuji kemampuan dan keefektifannya yang disebut dengan tahap pengujian program. Apabila telah sesuai dengan kebutuhan, program dapat diterapkan dan dilakukan pemeliharaan secara teratur. Pada Yayasan Qurrata A’yun Wihdatul Ummah Batusangkar sangat dibutuhan sistem yang terkomputerisasi dalam mengolah data siswanya.Yayasan Qurrata A’yun Wihdatul Ummah adalah Yayasan yang bergerak dibidang pendidikan dan dakwah islam. Banyaknya peminat dari sekolah yang bergerak di bidang islam ini membuat staf menjadi kewalahan karena banyaknya persyaratan yang harus diperiksa oleh pihak sekolah. Akibatnya karena peryaratan yang diperiksa terlalu lama terjadi penumpukan pendaftar. Hal ini tentu kurang efektif karena pendaftaran secara lansung akan memperlambat pekerjaan staf, juga membutuhkan waktu yang lama untuk orang tua dan calon siswa melakukan pendaftaran. Oleh karena itu sistem baru sangat dibutuhkan yang bertujuan untuk mengatasi masalah tersebut. Metode Penelitian yang digunakan dalam Penelitian ini adalah observasi, wawancara dan studi literatur sedangkan metode pegembangan sistem yang digunakan adalah waterfall yang memiliki tahapan analisis, desain, coding, testing dan maintenance. Hasil dari penelitian ini adalah sistem baru yang dibuat terbukti mampu mengatasi permasalahan pendaftaran siswa baru pada Yayasan Qurrata A’yun Wihdatul Ummah Batusangkar

PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PENDAFTARAN SISWA PADA YAYASAN PENDIDIKAN DAN DAKWAH ISLAM QURRATA A’YUN WIHDATUL UMMAH BATUSANGKAR BERBASIS WEB

Winda Aprilia. NIM 1650401122. Judul Tugas Akhir : “Perancangan Sistem Informasi Pendaftaran Siswa Pada Yayasan Pendidikan Dan Dakwah Islam Qurrata A’yun Wihdatul Ummah Batusangkar Berbasis Web”. Program Diploma III (D.III) Manajemen Informatika Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam Tugas Akhir ini adalah pendaftaran siswa pada Yayasan Qurrata A’yun Wihdatul Ummah Batusangkar. Tujuan pembahasan ini adalah untuk merancang suatu sistem informasi yang dapat membantu proses pendaftaran siswa pada Yayasan Qurrata A’yun Wihdatul Ummah Batusangkar. Metode penelitian yang penulis gunakan adalah pengumpulan data melalui tahap penelitian waterfall. Langkah pertama yang penulis lakukan adalah analisa kebutuhan dimana langkah ini merupakan analisa terhadap kebutuhan sistem. Pengumpulan data dalam tahap ini bisa melakukan sebuah penelitian, wawancara atau studi literatur. Kemudian desain sistem, tahapan dimana dilakukan penuangan pikiran dan perancangan sistem terhadap solusi dari permasalahan yang ada dengan menggunakan perangkat pemodelan sistem. Selanjutnya, penulisan kode program atau coding merupakan penerjemahan design dalam bahasa yang bisa dikenali oleh komputer. Kemudian sistem yang baru diuji kemampuan dan keefektifannya yang disebut dengan tahap pengujian program. Apabila telah sesuai dengan kebutuhan, program dapat diterapkan dan dilakukan pemeliharaan secara teratur. Pada Yayasan Qurrata A’yun Wihdatul Ummah Batusangkar sangat dibutuhan sistem yang terkomputerisasi dalam mengolah data siswanya.Yayasan Qurrata A’yun Wihdatul Ummah adalah Yayasan yang bergerak dibidang pendidikan dan dakwah islam. Banyaknya peminat dari sekolah yang bergerak di bidang islam ini membuat staf menjadi kewalahan karena banyaknya persyaratan yang harus diperiksa oleh pihak sekolah. Akibatnya karena peryaratan yang diperiksa terlalu lama terjadi penumpukan pendaftar. Hal ini tentu kurang efektif karena pendaftaran secara lansung akan memperlambat pekerjaan staf, juga membutuhkan waktu yang lama untuk orang tua dan calon siswa melakukan pendaftaran. Oleh karena itu sistem baru sangat dibutuhkan yang bertujuan untuk mengatasi masalah tersebut. Metode Penelitian yang digunakan dalam Penelitian ini adalah observasi, wawancara dan studi literatur sedangkan metode pegembangan sistem yang digunakan adalah waterfall yang memiliki tahapan analisis, desain, coding, testing dan maintenance. Hasil dari penelitian ini adalah sistem baru yang dibuat terbukti mampu mengatasi permasalahan pendaftaran siswa baru pada Yayasan Qurrata A’yun Wihdatul Ummah Batusangkar

“PREDIKSI KEBANGKRUTAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE ALTMAN Z-SCORE PADA PT ASIA PACIFIC FIBER TBK”.

APRILIA WULANDARI, NIM 1530 121 0015 Dengan Judul Skripsi: “PREDIKSI KEBANGKRUTAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE ALTMAN Z-SCORE PADA PT ASIA PACIFIC FIBER TBK ”. Jurusan Ekonomi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2019. Permasalahan dalam skripsi ini adalah Ekuitas PT. Asia Pacific Fiber Tbk dari tahun 2014 sampai dengan tahun 2018 mengalami defisiensi. Dan pada tahun 2014 sampai dengan tahun 2017 PT. Asia Pacific Fiber Tbk mengalami kerugian berturut-turut selama empat tahun. Meskipun pada tahun 2018 PT Asia Pacific Fiber Tbk berhasil untuk memperoleh laba, namun hal tersebut belum mampu untuk menutupi kerugian-kerugian serta utang-utang perusahaan pada tahun sebelumnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk memprediksi kebangkrutan pada perusahaan dengan menggunakan metode Altman Z-Score pada PT Asia Pacific Fiber Tbk. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Penelitian dilakukan pada PT Asia Pacific Fiber Tbk melalui situs resmi www.idx.co.id. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini diperoleh dengan teknik dokumentasi berupa laporan keuangan PT Asia Pacific Fiber Tbk. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan metode Altman Z-Score. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kondisi PT Asia Pacific Fiber Tbk berada pada zona tidak aman atau terindikasi bangkrut, karena nilai Z-Score perusahaan pada tahun 2014-2018 bernilai <1,81, yang mana hal tersebut menunjukan perlunya tindakan perbaikan sebagai salah satu upaya pencegahan yang dapat dilakukan oleh pihak manajemen perusahaan agar perusahaan tetap bisa menjalankan kegiatan operasional perusahaannya.

ANALISIS KONDISI LABA DALAM MENILAI KINERJA KEUANGAN MENGGUNAKAN RASIO PROFITABILITAS PADA PT. KALBE FARMA Tbk

Vanny Aprilianti, NIM 14 231 114, dengan judul Skripsi “Analisis Kondisi Laba dalam Menilai Kinerja Keuangan Menggunakan Rasio Profitabilitas Pada PT. Kalbe Farma Tbk”. Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Jurusan Ekonomi Syariah Konsentrasi Akuntansi Syariah Institut Agama Islam Negeri Batusangkar 2018. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah Bagaimanakah Analisis Kondisi Laba dalam Menilai Kinerja Keuangan Menggunakan Rasio Profitabilitas Pada PT. Kalbe Farma Tbk 2013-2017. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengetahui Kondisi Laba dalam Menilai Kinerja Keuangan Menggunakan Rasio Profitabilitas Pada PT. Kalbe Farma Tbk 2013-2017. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian field research atau penelitian lapangan yang bersifat deskriptif kuantitatif yang bertujuan mengelola data-data yang penulis dapatkan pada laporan keuangan PT. Kalbe Farma Tbk 2013-2017 untuk memberikan hasil analisis. Objek dalam penelitian ini adalah PT. Kalbe Farma Tbk yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia. Penelitian ini menggunakan data sekunder berupa laporan keuangan yang penulis dapatkan dari laporan keuangan PT. Kalbe Farma Tbk pada Bursa Efek Indonesia pada periode 2013-2017 melalui situs www.idx.co.id. Hasil dari penelitian ini adalah kinerja keuangan PT. Kalbe Farma Tbk dilihat dari rasio profitabilitas dikatakan memiliki kinerja yang kurang baik, karena hanya Gross Profit Margin dihasilkan PT. Kalbe Farma Tbk sebesar 48,48% Return On Asset PT. Kalbe Farma Tbk hanya sebesar 15,94% berada diatas standard industri dan Return On Invesment PT. Kalbe Farma Tbk hanya sebesar 20,93% berada diatas standard industri., sedangkan Operating Profit Margin dihasilkan PT. Kalbe Farma Tbk sebesar 15,84% berada dibawah rata-rata standard industri, Net Profit Margin PT. Kalbe Farma Tbk hanya sebesar 12,81% berada dibawah standard industri, Operating Ratio dihasilkan PT. Kalbe Farma Tbk sebesar 56,78% berada dibawah rata-rata standard industri, Return On Equity PT. Kalbe Farma Tbk hanya sebesar 20,02% berada di bawah standard industri, Return On Asset PT. Kalbe Farma Tbk hanya sebesar 15,94% berada dibawah standard industri dan Return On Invesment PT. Kalbe Farma Tbk hanya sebesar 20,93% jauh berada di bawah standard industri. Standar rata-rata industri masingmasing rasio profitabilitas disini adalah Gross Profit Margin 43,89%, Operating Profit Margin 20,68%, Operating Ratio 60,08%, Net Profit Margin 12,15%, Return On Equity 26,40%, Return On Asset 20,68%, dan Return On Invesment 13,27%.

Mudah Membuat Game Edukasi Berbasis Android Edisi Revisi

Dalam beberapa tahun ini, industri kreatif telah menjadi prioritas pemerintah karena kontribusinya terhadap Produk Domestik Bruto (PDB) secara nasional selalu meningkat dari tahun ke tahun. Game edukasi merupakan salah satu produk dari industri kreatif yang mempunyai pangsa pasar cukup besar. Jika Anda berprofesi sebagai guru sekolah, guru les, guru lembaga belajar, dosen, atau pendamping belajar lainnya, maka pengetahuan yang terkait dengan bidang yang dikuasai dapat menjadi modal yang sangat bernilai ketika diolah menjadi game yang dapat dimainkan dan bermanfaat bagi banyak orang. Dalam laporan lembaga penelitian Ambient Insight pada tahun 2012 sampai dengan 2014 terlihat peningkatan yang konsisten dan signifikan terhadap pendapatan game berbasis pembelajaran baik di Asia maupun dunia secara keseluruhan. Hal ini memperlihatkan bahwa peluang industri kreatif game edukasi cukup cerah dan menjanjikan. Namun, yang sering menjadi masalah atau pertanyaan adalah apakah mungkin dikembangkan oleh pendidik jika kemampuan pembuatan game tidak dimiliki? Meskipun awalnya disusun untuk guru dan praktisi pendidikan, buku ini dapat digunakan oleh siswa, mahasiswa, atau bahkan orangtua yang ingin membuat permainan berbasis edukasi untuk anak-anaknya atau kalangan yang lebih luas. Buku ini mengajak Anda untuk mengembangkan game edukasi secara mandiri dengan langkah-langkah mudah tanpa harus menguasai kemampuan pemrograman. Hasilnya adalah berupa aplikasi permainan yang dapat dimainkan melalui gadget berbasis Android/iOS atau bahkan diunggah ke application store Google Play untuk bisa diakses secara luas oleh pengguna gadget di seluruh dunia.

Mudah Membuat Game Edukasi Berbasis Android

HUBUNGAN LINGKUNGAN KERJA DENGAN MOTIVASI KERJA KONSELOR ATAU GURU BK DI SMPN se-KOTA PAYAKUMBUH

Dini Haprilia Syara. NIM. BK 13 108 038 judul Skripsi “HUBUNGAN LINGKUNGAN KERJA DENGAN MOTIVASI KERJA KONSELOR DI SMPN SE-KOTA PAYAKUMBUH”, skripsi, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Jurusan Bimbingan dan Konseling, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar, 2017. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah bagaimana hubungan lingkungan kerja dengan motivasi kerja konselor di SMPN se-Kota Payakumbuh. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada hubungan yang signifikan antara lingkungan kerja dengan motivasi kerja konselor di SMPN Se-Kota Payakumbuh. Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah konselor atau guru BK yang ada di SMPN se-Kota Payakumbuh yang berjumlah 24 orang. Pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling atau sampling jenuh sehingga semua anggota populasi menjadi sampel atau bisa disebut juga penelitian populasi. Penulis menggunakan skala Likert untuk memperoleh data tentang lingkungan kerja dan motivasi kerja. Analisis data yang digunakan adalah teknik uji korelasional Product Moment yang penulis olah secara manual. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara lingkungan kerja dan motivasi kerja konselor di SMPN se-Kota Payakumbuh dengan indeks korelasi positif. Hal ini dapat dilihat dari rhitung yang diperoleh lebih besar dari rtabel dalam taraf signifikansi 5%. Kesimpulan penelitian ini adalah semakin kondusif lingkungan kerja maka semakin tinggi motivasi kerja konselor, dan semakin tidak kondusif lingkungan kerja maka semakin rendah motivasi kerja konselor.

AN ANALYSIS OF REINFORCEMENT SKILLS APPLIED BY STUDENT-TEACHERS IN MICRO TEACHING CLASS

Permasalahan dalam penelitian ini adalah belum terungkapnya jenis-jenis penguatan yang digunakan oleh mahasiswa Jurusan Tadris Bahasa Inggris IAIN Batusangkar tahun ajaran 2016/2017 dalam perkuliahan Micro Teaching.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tipe-tipe penguatan yang digunakan oleh calon guru dalam memberikan penguatan kepada siswa di kelas Micro Teaching. Jenis penelitian ini adalah qualitatitive dalam bentuk content analysis dengan desain cross sectional. Data penelitianya adalah keterampilan memberikan penguatan yang diterapkan ole mahasiswa micro teaching Tadris Bahasa Inggris yang mengambil mata kuliah Micro Teaching di IAIN Batusangkar tahun akademik 2016/2017. Sumber data adalah rekaman video ujian komprehensif mahasiswa semester ketujuh Tadris Bahasa Inggris yang mengambil mata kuliah Micro Teaching di IAIN Batusangkar tahun akademik 2016/2017 yang berjumlah 9 video. Data yang diambil adalah tipe-tipe penguatan yang digunakan oleh mahasiswa semester ketujuh yang mengambil mata kuliah Micro Teaching.Instrument yang digunakan untuk memperoleh data adalah peneliti sendiri dibantu oleh transkripsi dari rekaman video ujian komprehensif Micro Teaching. Selanjutnya dalam melakukan analisis data, peneliti melakukan reduksi data, data display lalu menarik kesimpulan dan verifikasi data. Penguatan adalah sikap guru dalam memberikan respon kepada siswa dengan tujuan agar siswa termotivasi dalam mengikuti proses belajar. Menurut Miller (2006) ada delapan jenis penguatan yaitu: Fixed‐ratio schedule, Fixed‐interval schedule, Variable‐ratio schedule, Variable‐interval schedule, Differential reinforcement of incompatible behavior, Differential reinforcement of other behavior, Differential reinforcement of low‐rate behavior, and Differential reinforcement of high‐rate behavior. Berdasarkan analisis data yang dilakukan, secara umum peneliti menemukan calon guru menggunakan enam tipe reinforcement Fixed‐ ratio schedule, Fixed ‐ interval schedule, Variable ‐ratio schedule, Variable ‐interval schedule, Differential reinforcement of incompatible behavior, and Differential reinforcement of high‐rate behavior. Berdasarakan analisa yang telah dilakukan oleh peneliti Variable ‐interval schedule merupakan tipe penguatan yang sering digunakan oleh calon guru dan Differential reinforcement of incompatible behavior merupakan tipe penguatan yang paling sedikit digunakan oleh calon guru dalam memberikan penguatan terhadap siswa dalam proses belajar .

Strategi Penyelesaian Pembiayaan Bermasalah Pada BPRS Haji Miskin Pandai Sikek”,

Dalam penulisan skripsi ini yang menjadi permasalahan adalahfaktor-faktor yang menyebabkan pembiayaan bermasalah pada BPRS Haji Miskin Pandai Sikek dan apa strategi yang dilakukan oleh BPRS Haji Miskin Pandai Sikek dalam menyelesaikan pembiayaan bermasalah periode laporan 2011-2015. Tujuan penulisan skripsi ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor yang menyebabkan pembiayaan bermasalah pada BPRS Haji Miskin Pandai Sikek dan strategi yang dilakukan oleh BPRS Haji Miskin Pandai Sikek dalam menyelesaikan pembiayaan bermasalah periode laporan 2011-2015. Adapun manfaat penelitian ini adalah dapat digunakan sebagai bahan informasi untuk menambah pengetahuan dan referensi lain bagi mahasiswa yang membutuhkan dan sebagai salah satu syarat untuk mencapai gelar sarjana Ekonomi (SE) pada Jurusan Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Jenis penelitian yang penulis lakukan adalah field research yaitu penelitian lapangan yang bersifat deskriptif kualitatif yaitu suatu penelitian yang menggambarkan bagaimana faktor-faktor yang menyebabkan pembiayaan bermasalah pada BPRS Haji Miskin Pandai Sikek dan strategi yang dilakukan oleh BPRS Haji Miskin Pandai Sikek dalam menyelesaikan pembiayaan bermasalah periode laporan 2011-2015. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan pada Bank Syariah Mandiri KCP Batusangkar, maka dapat disimpulkan bahwa strategi penyelesaian masalah pada BPRS Haji Miskin Pandai Sikek terdiri dari: 1. Rescheduling(penjadwalan kembali), nasabah diberi keringanan dengan memperpanjang jangka waktu pembayaran, 2. Reconditioning (persyaratan ulang), pihak bank merubah persyaratan. 3. Restructuring (penetaan kembali), nasabah diberi keringan dengan memperkecil angsuran, pendekatan kekeluargaan, surat peringatan 1 (SP 1), surat peringatan 2 (SP 2), dan surat peringatan 3 (SP 3) Faktor-faktor yang menyebabkan pembiayaan bermasalah pada BPRS Haji Miskin Pandai Sikek, 1. Faktor internal, yang terdiri dari kurangnya analisis karakter nasabah, monitoring pembiayaan. 2. Faktor eksternal yang terdiri dari, faktor ekonomi nasabah, nasabah tidak jujur, dan tidak beritikad baik.

PENGEMBANGAN MODUL BANGUN RUANG SISI DATAR BERBASIS PENDEKATAN METAKOGNITIF UNTUK KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA DI KELAS VIII SMP N 3 BATUSANGKAR

Permasalahan dalam penelitian ini adalah kurangnya kemampuan berpikir kreatif matematis siswa dalam menyelesaikan soal matematika. Siswa belum mampu menjawab dengan benar, belum menemukan cara penyelesaian yang bervariasi, belum memperinci gagasan untuk menemukan penyelesaian, dan tidak dapat menemukan ide yang baru dalam menyelesaikan soal. Hal ini disebabkan oleh kurangnya sumber belajar dan penyajian materi yang belum menuntun siswa untuk belajar mandiri. Salah satu sumber belajar yang dapat dikembangkan adalah modul. Modul merupakan salah satu sumber belajar yang dapat membantu siswa mencapai tujuan pembelajaran dengan baik secara mandiri. Modul hendaknya menggunakan pendekatan pembelajaran yang dapat menfasilitasi kemampuan berpikir kreatif matematis siswa. Salah satunya adalah pembelajaran dengan pendekatan metakognitif. Pembelajaran dengan pendekatan metakognitif memberikan penekanan pada kesadaran berpikir seseorang tentang proses berpikirnya sendiri. Pendekatan metakognitif yang disajikan dalam modul berupa pertanyaan-pertanyaan metakognitif yang dimulai dari tahap merancang, memonitor, dan mengevaluasi penyelesaian. Tujuan penelitian ini secara umum adalah menghasilkan produk berupa modul bangun ruang sisi datar berbasis pendekatan metakognitif yang dapat membantu siswa kelas VIII SMPN 3 Batusangkar dalam memahami materi prisma dan limas dan menfasilitasi kemampuan berpikir kreatif matematis siswa. Tujuan penelitian secara khusus adalah untuk mendapatkan data apakah modul bangun ruang sisi datar berbasis pendekatan metakognitif yang dihasilkan telah memenuhi kriteria valid dan praktis. Penelitian ini termasuk penelitian pengembangan. Rancangan penelitian pengembangan ini terdiri dua tahap yaitu: (1) analisis muka belakang, tahap ini dilakukan untuk mendapatkan gambaran kondisi di lapangan melalui wawancara dengan guru, analisis kurikulum dan silabus, sumber belajar, karakteristik siswa, dan mereview literatur tentang modul, (2) tahap prototipe, hasil dari analisis muka belakang digunakan untuk merancang prototipe modul. Adapun teknik pengumpulan data adalah validasi, observasi, dan angket respon siswa. Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar validasi, lembar observasi, dan angket. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa modul bangun ruang sisi datar berbasis pendekatan metakognitif untuk kemampuan berpikir kreatif matematis yang dirancang telah valid dengan sedikit revisi dan telah praktis digunakan setelah diuji coba kepraktisannya pada siswa kelas VIII6 SMPN 3 Batusangkar.