Hasil pencarian

PENGARUH MOTIVASI DAN SELF EFFICACY TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA SISWA JURUSAN PEMASARAN SMK NEGERI 1 PAYAKUMBUH

Sonita Yulianti, NIM 1630403103, judul skripsi “Pengaruh Motivasi dan Self Efficacy Terhadap Minat Berwirausaha Pada Siswa Jurusan Pemasaran SMK Negeri 1 Payakumbuh”. Jurusan Ekonomi Syariah Konsentrasi Manajemen Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2020. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah kurangnya motivasi dan self efficacy terhadap minat berwirausaha pada siswa jurusan pemasaran SMK Negeri 1 Payakumbuh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh motivasi dan self efficacy terhadap minat berwirausaha pada siswa jurusan pemasaran SMK Negeri 1 Payakumbuh. Dalam pembahasan skripsi ini, penulis menggunakan jenis penelitian lapangan (field research) yang bersifat kuantitatif, dengan teknik pengambilan sampel yaitu simple random sampling. Keseluruhan sampel berjumlah berjumlah 44 orang responden berdasarkan pendekatan rumus slovin dengan nilai kritis 10%. Berdasarkan penelitian yang telah penulis lakukan maka diketahui bahwa tidak adanya pengaruh motivasi yang signifikan terhadap minat berwirausaha. Hal ini dibuktitikan dengan thitung 1,179 ttabel 2,018. Selanjutnya terdapat pengaruh self efficacy yang signifikan terhadap minat berwirausaha. Hal ini dibuktikan dengan thitung 3,950 > ttabel 2,018. Dari hasil uji F, secara bersama-sama terdapat pengaruh positif dan signifikan antara motivasi dan self efficacy terhadap minat berwirausaha siswa jurusan pemasaran SMK Negeri 1 Payakumbuh yakni dengan dengan perolehan Fhitung 21,098 sedangkan Ftabel 3,22 berarti Fhitung > Ftabel. Selanjutnya hasil penelitian juga menunjukkan bahwa adanya pengaruh positif dan signifikan antara motivasi dan self efficacy terhadap minat berwirausaha siswa jurusan pemasaran SMK N 1 Payakumbuh sebesar 50,7%. Hal ini dibuktikan dengan nilai koefisien determinan sebesar 0,507 (50,7%). Berdasarkan hasil uji t nilai thitung pada motivasi lebih kecil dari pada self efficacy (1,1793,950) yang berarti Self Efficacy berpengaruh lebih besar dari pada motivasi dalam memberikan pengaruh atau dalam meningkatkan minat berwirausaha siswa jurusan pemasaran SMK N 1 Payakumbuh.

Pelaksanaan Layanan Penempatan dan Penyaluran Dalam Penjurusan Siswa di MAN 2 Solok

MANAJEMEN PENINGKATAN KUALITAS TENAGA KEPENDIDIKAN DI MAN 2 TANAH DATAR

ABSTRAK MUHAMMAD NAJIB, Nim 1930103059 judul skripsi “Manajemen Peningkatan Kualitas Tenaga Kependidikan di MAN 2 Tanah Datar. Jurusan Manajemen PendidikanIslam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, universitas Islam Negeri(UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah manajemen peningkatan kualitas tenaga kependidikan di MAN 2 Tanah Datar. Tenaga Kependidikan MAN 2 Tanah Datar mempunyai latar belakang pendidikan tidak di bidang administrasi atau manajemen, melainkan dari jurusan Ekonomi, Bahasa Sejarah dan ada tamatan SMA. Kinerja tenaga kependidikan di MAN 2 Tanah Datar sangat bagus hal ini dibuktikan dengan mudahnya mencari data siswa, data guru, surat masuk dan surat keluar, dan tidakada arsipyang menumpuk dilantai atau tidak ada arsip yang tertimbun diatas meja. Rumusan masalah penelitian adalah bagaimana manajemen peningkatan kualitas tenaga kependidikan di MAN 2 Tanah Datar. Sedangkan tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan: manajemen peningkatan kualitas tenaga kependidikan di MAN 2 Tanah Datar. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan analisis kualitatif dan bertempat di MAN 2 Tanah Datar.. Sumber data dalam penelitian ini adalah kepala madrasah, kepala tata usaha dan pegawai tata usaha MAN 2 Tanah Datar. Teknik pengumpulan data yang peneliti gunakan dalam penelitin ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi serta pengecekan keabsahan data. Peneliti menggunakan teknik analisis data dan teknikpenjamin keabsahan data . Analisis data yang digunakan penelitian ini adalah reduksi data dan penyajian data. Teknik penjaminan keabsahan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah triangulasi dan menggunakan bahan referensi. Hasil penelitian yang diperoleh yaitu: Perencanaan peningkatan kualitas tenaga kependidikan kinerja tenaga kependidikan, yang menenjukkan bahwa kinerja tenaga kependidkan sudah bagus, pemberian reward, Pelaksanaan peningkatan kualitas tenaga kependidikan peningkatan kualitas tenaga kependidkan, memberikan motivasi, untuk meningkatkan kinerja pada tenaga kependidikan dimadrasa Pengawasan peningkatan Tanah Datar , pembinaan yang dilakukan kepada tenaga kependidikan bahwa pembinaan dilakukan Motivasi disiplin target kerja penilaian kerja dan reward dan pelatihan pelatihan. Kata Kunci : Manajemen, Tenaga Kependidika ABSTRACT MUHAMMADNAJIB, Nim 1930103059 thesis title "Management for Improving the Quality of Education Personnel at MAN 2 Tanah Datar". Department of Islamic Education Management, Faculty of Tarbiyah and Teacher Training, State Islamic University (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. The main problem in this thesis is the management of improving the quality of educational staff at MAN 2 Tanah Datar. MAN 2 Tanah Datar education staff have an educational background not in the field of administration or management, but from the Department of Economics, Historical Languages ​​and have graduated from high school. The performance of the education staff at MAN 2 Tanah Datar is very good, this is proven by the ease of finding student data, teacher data, incoming and outgoing letters, and there are no files piled up on the floor or no files piled up on tables. The formulation of the research problem is how to manage the quality of education staff at MAN 2 Tanah Datar. Meanwhile, the aim of this research is to explain: management of improving the quality of educational staff at MAN 2 Tanah Datar. This research is a descriptive study with qualitative analysis and takes place at MAN 2 Tanah Datar. The data sources in this research are the head of the madrasah, head of administration and administrative employees of MAN 2 Tanah Datar. The data collection techniques that researchers used in this research were observation, interviews and documentation as well as checking the validity of the data. Researchers use data analysis techniques and techniques to ensure data validity. The data analysis used in this research is data reduction and data presentation. The technique for ensuring the validity of the data used in this research is triangulation and using reference materials. The results of the research obtained are: Planning to improve the quality of educational staff, performance of educational staff, which shows that the performance of educational staff is good, giving rewards, Implementation of improving the quality of educational staff, improving the quality of educational staff, providing motivation, to improve the performance of educational staff in madrasas, Monitoring land improvements Datar, , coaching is carried out for educational staff that coaching is carried out Motivation, discipline, work targets, work assessment and rewording and training, training, support. Keywords: Management, Education Personnel

DAMPAK PEMILIHAN JURUSAN TERHADAP BELAJAR SISWA DI SMA NEGERI 1 BATUSANGKAR

WICKY PURI PERTA NIM 1630108091 judul SKRIPSI” Dampak Pemilihan Jurusan Terhadap Belajar Siswa Di SMA Negeri 1 Batusangkar”. Jurusan Bimbingan dan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2021. Pokok permasalahan dalam penulisan ini adalah Pemilihan Jurusan Terhadap Belajar Siswa. Fokus penelitian ini adalah Bagaimana Dampak pemilihan jurusan terhadap belajar siswa. Sub Fokus penelitian ini bagaimana dampak pemilihan jurusan terhadap Proses belajar siswa, bagaimana dampak pemilihan jurusan terhadap Penyelesaian Tugas-tugas Sekolah siswa, bagaimana dampak pemilihan jurusan terhadap Hasil belajar siswa. Jenis Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif denga tujuan mengungkapkan fenomena dengan cara mengumpulkan data yang ada di lapangan dan menggambarkannya sesuai dengan apa adanya. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah wawancara. Pada penelitian ini yang menjadi subjek adalah siswa kelas XI MIPA 1 jadi subjek penelitian ini ada 8 Orang siswa. Teknik analisis data ini adalah reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan. Teknik penjamin keabsahan data ini adalah triangulasi menurut Muri Yusuf (2013:395). Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1); Pemilihan jurusan berdampak terhadap proses belajar siswa a) Siswa tidak semangat belajar b) siswa merasa kesulitan dengan mata pelajaran Matematika, Fisika, Kimia dan Biologi. 2); Pemilihan jurusan berdampak terhadap penyelesaian tugas-tugas sekolah a) siswa sering lambat mengumpulkan tugas bahkan tidak membuat tugas b) siswa tidak memahami materi dan kesulitan membuat tugas c) tugas yang sulit dikerjakan siswa seperti tugas mata pelajaran Matematika, Fisika, Kimia dan Biologi. 3); Pemilihan Jurusan berdampak terhadap Hasil belajar a) hasil belajar siswa rendah bahkan tidak mencapai KKM b) hasil belajar siswa bahkan presentasenya menurun dari setiap semesternya c) hasil belajar siswa tidak maksimal.

PELAKSANAAN AKAD PEMBIAYAAN PENGALIHAN HUTANG (TAKE OVER CREDIT) PADA BANK SYARIAH MANDIRI (BSM) KANTOR CABANG PAYAKUMBUH

Indah Mulya Putri. Nim 1630401087. Judul Skripsi “Pelaksanaan Akad Pembiayaan Pengalihan Hutang (Take Over Credit) pada Bank Syariah Mandiri (BSM) Kantor Cabang Payakumbuh”. Jurusan Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Institut Agama Islam Negri Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah pelaksanaan pembiayaan pengalihan hutang (take over credit) pada Bank Syariah Mandiri (BSM) Kantor Cabang Payakumbuh, bagi hasil atau margin dan kendalanya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan pembiayaan pengalihan hutang (take over credit), perhitungan margin dan kendala-kendala yang dihadapi dalam pembiayaan pengalihan hutang (take over credit) pada Bank Syariah Mandiri (BSM) Kantor Cabang Payakumbuh. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research). Teknik pengumpulan data yang digunakan melalui wawancara dan dokumentasi. Teknis analisis data dalam penelitian ini melalui tiga tahapan model yaitu tahap reduksi data, tahap penyajian data, tahap kesimpulan (verifikasi). Hasil penelitian menunjukan bahwa prosedur dan bentuk akad pembiayaan pengalihan hutang (take over credit) pada Bank Syariah Mandiri (BSM) Kantor Cabang Payakumbuh dilakukan dalam beberapa tahapan yaitu permohonan pembiayaan, melengkapi persyaratan dan melakukan BI chehking, melakukan survey dan mengenali nasabah dengan menggunakan 5C. Bank Syariah Mandiri (BSM) Kantor Cabang Payakumbuh mengunakan qardh wal murabhah dan musyarakah mutanaqisyah. Perhitungaan margin dalam pengalihan hutang (take over credit ) pada Bank Syariah Mandiri (BSM) Kantor Cabang Payakumbuh pembiayaan murabahah yaitu jual beli mobil dengan hasil margin bank diperoleh dari rumus (Pokok pembiayaan x margin x jangka waktu) dan angsuran perbulan diperoleh dari rumus (pokok pembiayaan dibagi jangka waktu dalam bulan. Kendala yang dihadapi pihak bank pada pembiayaan pengalihan hutang (take over credit) ada dua faktor yaitu faktor internal yaitu sulitnya nasabah melakukan negosiasi dengan bank sebelumnya (bank konvensional) terkait permintaan nasabah yang ingin melakukan pengalihan hutang (take over credit), meskipun sulit namun pihak Bank Syariah Mandiri (BSM) Kantor Cabang Payakumbuh mengatasi persoalan tersebut dengan cara mengajak negosiasi atau berunding melalui nasabah untuk bisa membujuk bank sebelumnya agar mau melepas nasabah untuk pindah ke syariah supaya pihak bank komperatif untuk melepaskan nasabah dan faktor esksternal yaitu nasabah yang kurang mengerti dan memahami mengenai prosedur dan penandatanganan akad dimana pihak Bank Syariah yang lebih mengutamakan akad pada saat pengajuan pembiayaan, bank sebelumnya melakukan proses yang lama saat pelunasan nasabah yang ingin take over credit ke Bank Syariah Mandiri (BSM) Kantor Cabang Payakumbuh, sehingga barang atau sertifikat yang menjadi jaminan tersebut tidak bisa keluar di hari yang sama dan resikonya jaminan itu keluar agak lama sehingga memakan waktu sehari dua hari bahkan sampai satu minggu baru dikeluarkan. Kata Kunci: Indah Mulya Putri. Nim 1630401087. Judul Skripsi “Pelaksanaan Akad Pembiayaan Pengalihan Hutang (Take Over Credit) pada Bank Syariah Mandiri (BSM) Kantor Cabang Payakumbuh”. Jurusan Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Institut Agama Islam Negri Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah pelaksanaan pembiayaan pengalihan hutang (take over credit) pada Bank Syariah Mandiri (BSM) Kantor Cabang Payakumbuh, bagi hasil atau margin dan kendalanya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan pembiayaan pengalihan hutang (take over credit), perhitungan margin dan kendala-kendala yang dihadapi dalam pembiayaan pengalihan hutang (take over credit) pada Bank Syariah Mandiri (BSM) Kantor Cabang Payakumbuh. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research). Teknik pengumpulan data yang digunakan melalui wawancara dan dokumentasi. Teknis analisis data dalam penelitian ini melalui tiga tahapan model yaitu tahap reduksi data, tahap penyajian data, tahap kesimpulan (verifikasi). Hasil penelitian menunjukan bahwa prosedur dan bentuk akad pembiayaan pengalihan hutang (take over credit) pada Bank Syariah Mandiri (BSM) Kantor Cabang Payakumbuh dilakukan dalam beberapa tahapan yaitu permohonan pembiayaan, melengkapi persyaratan dan melakukan BI chehking, melakukan survey dan mengenali nasabah dengan menggunakan 5C. Bank Syariah Mandiri (BSM) Kantor Cabang Payakumbuh mengunakan qardh wal murabhah dan musyarakah mutanaqisyah. Perhitungaan margin dalam pengalihan hutang (take over credit ) pada Bank Syariah Mandiri (BSM) Kantor Cabang Payakumbuh pembiayaan murabahah yaitu jual beli mobil dengan hasil margin bank diperoleh dari rumus (Pokok pembiayaan x margin x jangka waktu) dan angsuran perbulan diperoleh dari rumus (pokok pembiayaan dibagi jangka waktu dalam bulan. Kendala yang dihadapi pihak bank pada pembiayaan pengalihan hutang (take over credit) ada dua faktor yaitu faktor internal yaitu sulitnya nasabah melakukan negosiasi dengan bank sebelumnya (bank konvensional) terkait permintaan nasabah yang ingin melakukan pengalihan hutang (take over credit), meskipun sulit namun pihak Bank Syariah Mandiri (BSM) Kantor Cabang Payakumbuh mengatasi persoalan tersebut dengan cara mengajak negosiasi atau berunding melalui nasabah untuk bisa membujuk bank sebelumnya agar mau melepas nasabah untuk pindah ke syariah supaya pihak bank komperatif untuk melepaskan nasabah dan faktor esksternal yaitu nasabah yang kurang mengerti dan memahami mengenai prosedur dan penandatanganan akad dimana pihak Bank Syariah yang lebih mengutamakan akad pada saat pengajuan pembiayaan, bank sebelumnya melakukan proses yang lama saat pelunasan nasabah yang ingin take over credit ke Bank Syariah Mandiri (BSM) Kantor Cabang Payakumbuh, sehingga barang atau sertifikat yang menjadi jaminan tersebut tidak bisa keluar di hari yang sama dan resikonya jaminan itu keluar agak lama sehingga memakan waktu sehari dua hari bahkan sampai satu minggu baru dikeluarkan.

PENGARUH MOTIVASI DAN SELF EFFICACY TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA SISWA JURUSAN PEMASARAN SMK NEGERI 1 PAYAKUMBUH

Sonita Yulianti, NIM 1630403103, judul skripsi “Pengaruh Motivasi dan Self Efficacy Terhadap Minat Berwirausaha Pada Siswa Jurusan Pemasaran SMK Negeri 1 Payakumbuh”. Jurusan Ekonomi Syariah Konsentrasi Manajemen Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2020. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah kurangnya motivasi dan self efficacy terhadap minat berwirausaha pada siswa jurusan pemasaran SMK Negeri 1 Payakumbuh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh motivasi dan self efficacy terhadap minat berwirausaha pada siswa jurusan pemasaran SMK Negeri 1 Payakumbuh. Dalam pembahasan skripsi ini, penulis menggunakan jenis penelitian lapangan (field research) yang bersifat kuantitatif, dengan teknik pengambilan sampel yaitu simple random sampling. Keseluruhan sampel berjumlah berjumlah 44 orang responden berdasarkan pendekatan rumus slovin dengan nilai kritis 10%. Berdasarkan penelitian yang telah penulis lakukan maka diketahui bahwa tidak adanya pengaruh motivasi yang signifikan terhadap minat berwirausaha. Hal ini dibuktitikan dengan thitung 1,179 < ttabel 2,018. Selanjutnya terdapat pengaruh self efficacy yang signifikan terhadap minat berwirausaha. Hal ini dibuktikan dengan thitung 3,950 > ttabel 2,018. Dari hasil uji F, secara bersama-sama terdapat pengaruh positif dan signifikan antara motivasi dan self efficacy terhadap minat berwirausaha siswa jurusan pemasaran SMK Negeri 1 Payakumbuh yakni dengan dengan perolehan Fhitung 21,098 sedangkan Ftabel 3,22 berarti Fhitung > Ftabel. Selanjutnya hasil penelitian juga menunjukkan bahwa adanya pengaruh positif dan signifikan antara motivasi dan self efficacy terhadap minat berwirausaha siswa jurusan pemasaran SMK N 1 Payakumbuh sebesar 50,7%. Hal ini dibuktikan dengan nilai koefisien determinan sebesar 0,507 (50,7%). Berdasarkan hasil uji t nilai thitung pada motivasi lebih kecil dari pada self efficacy (1,179<3,950) yang berarti Self Efficacy berpengaruh lebih besar dari pada motivasi dalam memberikan pengaruh atau dalam meningkatkan minat berwirausaha siswa jurusan pemasaran SMK N 1 Payakumbuh.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GALLERY WALK TERHADAP AKTIVITAS DAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS VIII DI SMPN 1 RAMBATAN

INDRI YANI ADREVI, NIM : 15300500025, Judul Skripsi “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GALLERY WALK TERHADAP AKTIVITAS DAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS VIII DI SMPN 1 RAMBATAN”, Jurusan Tadris Matematika Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri Batusangkar (IAIN) Batusangkar 2020. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara pada mata pelajaran matematika di SMPN 1 Rambatan, permasalahan yang ditemukan dalam penelitian ini adalah rendahnya aktivitas belajar dan kemampuan pemahaman konsep matematis siswa. Terlihat ketika guru bertanya kepada siswa mengenai materi yang telah dipelajari sebelumnya tetapi kebanyakan siswa belum mampu mengungkapkannya kembali. Rendahnya kemampuan pemahaman konsep matematis siswa juga terlihat pada lembar jawaban ulangan harian siswa pada soal pemahaman konsep. Kegiatan pembelajaran yang dilakukan di kelas masih terpusat pada guru, sehingga kebanyakan siswa merasa bosan dan sibuk dengan kegiatannya masing-masing. Tujuan dari penelitian ini adalah; 1) Untuk mengetahui apakah kemampuan pemahaman konsep matematis siswa yang menggunakan model pembelajaran gallery walk lebih baik dari pada siswa yang menggunakan pembelajaran konvensional, dan 2) Untuk mendeskripsikan aktivitas belajar siswa yang menerapkan model pembelajaran gallery walk. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu, dengan rancangan penelitian Randomized Control Group Only Design. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas VIII SMPN 1 Rambatan tahun ajaran 2019/2020 yang terdiri dari empat kelas. Pengambilan sampel dilakukan secara probability sampling tepatnya dengan teknik simple random sampling dengan melakukan uji normalitas, homogenitas dan kesamaan rata-rata. Kelas yang dijadikan sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII.4 sebagai kelas eksperimen dan VIII.1 sebagai kelas kontrol. Instrumen dalam penelitian ini adalah tes kemampuan pemahaman konsep matematis dan lembar observasi aktivitas belajar. Teknik analisis kemampuan pemahaman konsep matematis dalam penelitian ini yaitu uji-t karena data berdistribusi normal dan memiliki variansi yang homogen, sedangkan analisis aktivitas belajar dengan rumus persentase. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh hasil penelitian sebagai berikut; 1) Kemampuan pemahaman konsep matematis siswa yang menggunakan model pembelajaran gallery walk lebih baik dari pada kemampuan pemahaman konsep matematis siswa yang menggunakan pembelajaran konvensional, baik secara deskriptif maupun inferensial, dan 2) Terdapat peningkatan aktivitas belajar selama menerapkan model pembelajaran gallery walk dengan rata-rata persentase aktivitas belajar yaitu 70% dengan kategori banyak.

SISTEM PAKAR MENENTUKAN JURUSAN BERDASARKAN KEPRIBADIAN DAN NILAI CALON MAHASISWA PADA IAIN BATUSANGKAR BERBASIS WEB DENGAN METODE FORWARD CHAINING

Sebelum jurusan dipilih, seorang calon mahasiswa biasanya banyak mencari informasi-informasi tentang jurusan-jurusan yang ada di perguruan tinggi. Penentuan jurusan juga bisa ditentukan berdasarkan kepribadian yang ada dalam diri seseorang. Sehingga untuk menentukan jurusan yang tepat, calon mahasiswa juga harus mengetahui dengan kepribadian yang ia miliki. Dan untuk membuat keputusan yang tepat maka diperlukanlah konsultasi dengan pakar di bidang pemilihan jurusan berdasarkan kepribadian dengan didukung nilai calon mahasiswa. Aplikasi yang dikembangkan merupakan sistem pakar menentukan jurusan berdasarkan kepribadian dan nilai calon mahasiswa yang disertai dengan basis pengetahuan yang dinamis. Pengetahuan mengenai penentuan jurusan ini didapat dari berbagai sumber diantaranya data-data dari wawancara langsung dan juga dari berbagai buku. Sistem pengambilan keputusan yang digunakan pada sistem pakar ini adalah metode fordward chaining. Alat bantu perancangan system menggunakan UML (Unified Modelling Language), sedangkan perangkat lunak yang digunakan dalam system adalah menggunakan bahasa pemrograman PHP dengan database MySql. Sistem pakar akan memberikan beberapa pertanyaan kepada user sesuai dengan deskripsi kepribadian dan nilai, pertanyaan akan terus berlangsung, sampai sistem pakar mendapatkan jurusan yang sesuai dengan deskripsi kepribadian dan nilai calon mahasiswa. Pada hasil akhir sistem pakar ini akan menampilkan jurusan dan penjelasan tentang kepribadian yang dimiliki oleh calon mahasiswa serta karir yang yang sesuai dengan jurusan tersebut.