ThesisOpen AccessMetadata saja
2025•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ROSMIATI. 2022. NIM MPI 222012038 Judul Tesis “Pengelolaan Dana Bantuan Operasional Satuan Pendidikan (BOSP) pada SMKN 4 Sijunjung”. Program Pascasarjana Manajemen Pendidikan Islam Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar (UIN) Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pengelolaan dana BOSP yang masih menghadapi tantangan, baik dari aspek teknis, regulasi, maupun keterlibatan pemangku kepentingan di sekolah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) kesesuaian komponen penggunaan dana BOSP dengan petunjuk teknis, (2) kendala yang dihadapi satuan pendidikan dalam pengelolaan dana BOSP, dan (3) tindak lanjut yang dilakukan oleh satuan pendidikan dalam mengatasi permasalahan pengelolaan dana BOSP di SMKN 4 Sijunjung. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam dan studi dokumentasi. Informan penelitian terdiri dari kepala sekolah, bendahara BOSP, serta wakil kepala sekolah. Analisis data menggunakan model Miles dan Huberman, yang meliputi pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan/verifikasi. Keabsahan data diuji melalui teknik triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) pengelolaan dana BOSP di SMKN 4 Sijunjung telah sesuai dengan petunjuk teknis dan mencerminkan penerapan manajemen berbasis sekolah yang berlandaskan prinsip efisiensi, efektivitas, transparansi, dan akuntabilitas dalam pengelolaan keuangan publik; (2) kendala yang dihadapi antara lain keterbatasan regulasi untuk kebutuhan tertentu, hambatan teknis pada sistem pelaporan, serta keterbatasan kompetensi sebagian pengelola. Namun, sekolah telah mengatasi hal tersebut melalui penguatan mekanisme pengawasan, pemanfaatan sistem informasi, koordinasi lintas fungsi, dan peningkatan kompetensi sumber daya manusia; (3) tindak lanjut yang dilakukan meliputi revisi perencanaan anggaran, optimalisasi pemanfaatan teknologi, penyusunan SOP internal, serta pelatihan berkelanjutan. Langkah-langkah ini mencerminkan pengelolaan dana yang adaptif, transparan, dan akuntabel.
ThesisOpen AccessMetadata saja
2025•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
SRI MELISAWATI, NIM. 232012053, Judul Tesis: “Akuntabilitas dan Transparansi Pengelolaan Dana BOSP di SD Negeri Gugus IV Kota Solok”. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Pascasarjana Universitas Negeri Mahmud Yunus (UIN) Batusangkar. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi prinsip akuntabilitas dan transparansi dalam pengelolaan dana Bantuan Operasional Sekolah (BOSP) di SD Negeri Gugus IV Kota Solok. Metode yang digunakan adalah studi kasus, dengan pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan secara deskriptif untuk menggambarkan penerapan akuntabilitas berdasarkan lima indikator: hukum, manajerial, program, kebijakan, dan finansial; serta transparansi yang meliputi keterbukaan informasi dan partisipasi masyarakat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan dana BOSP di SD Negeri Gugus IV Kota Solok telah mencerminkan prinsip akuntabilitas melalui kepatuhan terhadap peraturan, pengelolaan keuangan berbasis aplikasi ARKAS, dan pelaporan terstruktur kepada pihak terkait. Namun, dari aspek transparansi, masih terdapat kendala seperti kurangnya aksesibilitas laporan keuangan oleh masyarakat, minimnya penggunaan platform digital, dan rendahnya keterbukaan informasi yang dapat dipahami oleh semua pihak. Untuk meningkatkan transparansi, disarankan agar sekolah menyediakan akses yang lebih luas terhadap laporan keuangan bagi masyarakat, memanfaatkan platform digital untuk distribusi informasi, dan menyajikan laporan dalam format yang mudah dipahami oleh semua pemangku kepentingan.
ThesisOpen AccessMetadata saja
2024•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
RAHMAT FAJRI. 2023. NIM: 222011035, judul Tesis “Manajemen Bantuan Operasional Satuan Pendidikan (BOSP) di Kabupaten Lima Puluh Kota”. Manajemen Pendidikan Islam Program Pascasarjana, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Manajemen Bantuan Operasional Satuan Pendidikan (BOSP) yang efektif dan efisien merupakan tantangan utama bagi institusi pendidikan di Indonesia. Penelitian ini bertujuan menganalisis pelaksanaan manajemen BOSP di UPTD SMPN 1 Kecamatan Harau, Kabupaten Lima Puluh Kota, dengan fokus pada identifikasi praktik terbaik, inovasi yang diterapkan, serta hambatan yang dihadapi. Menggunakan metode kualitatif deskriptif, data diperoleh melalui wawancara mendalam dengan pihak manajemen sekolah. Untuk mengatasi permasalahan dalam pengelolaan BOSP, penelitian ini mengusulkan implementasi sistem manajemen keuangan digital terintegrasi, program peningkatan kapasitas SDM, dan optimalisasi koordinasi antar pemangku kepentingan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa UPTD SMPN 1 Kecamatan Harau telah menerapkan manajemen BOSP secara sistematis dengan inovasi seperti e-planning dan e-procurement. Namun, masih ditemui kendala berupa keterlambatan pencairan dana dan perubahan regulasi yang sering terjadi. Kesimpulannya, peningkatan efektivitas manajemen BOSP memerlukan kombinasi antara inovasi teknologi, pengembangan SDM, dan penyederhanaan proses administratif.
