Abstrak
Fatma Aulia Betti NIM 14 109 027 (2019). Judul Skripsi: “PENGEMBANGAN CD MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS DI PAUD KUNTUM KHAIRA KOTA PADANG PANJANG”. Skripsi Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD), Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah kurang bervariasinya media pembelajaran yang digunakan oleh guru sehingga anak kurang tertarik dan kurang termotivasi dalam meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Inggris. Tujuan penelitian ini adalah untuk merancang, menghasilkan, menerapkan media pembelajaran untuk meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Inggris di PAUD Kuntum Khaira Kota Padang Panjang yang valid, praktis, dan efektif. Jenis penelitian yang dilakukan menggunakan penelitian pengembangan atau yang lebih dikenal dengan (reseach and development), model pengembangan yang digunakan model pengembangan 4-D yaitu define, design, develop, dan disseminate. Jenis instrument pengumpulan data yang digunakan berupa lembar validasi multimedia, lembar praktikalitas, dan lembar efektifitas. Hasil penelitian yang telah dilakukan, terdapat peningkatan penguasaan kosakata bahasa Inggris di PAUD Kuntum Khaira Kota Padang Panjang melalui multimedia pembelajaran interaktif dengan hasil validitas 81,82% dengan kategori sangat valid, lembar angket respon guru 88,54% dengan kategori sangat praktis dan lembar efektifitas hasil penguasaan kosakata anak pada saat uji coba dalam menggunakan multimedia pembelajaran interaktif berada pada kriteria tinggi dengan persentase nilai 78,25% dengan kategori efektif. Kesimpulan dari penelitian ini adalah melalui multimedia pembelajaran interaktif dapat meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Inggris di PAUD Kuntum Khaira Kota Padang Panjang tahun ajaran 2019/2020. Hal ini membuktikan bahwa multimedia pembelajaran interaktif dapat digunakan sebagai media pembelajaran di sekolah tersebut dan dapat dikembangkan sebagai media pembelajaran di sekolah lain.