Abstrak
PRIMA YONA OKTIN, NIM 15 300 1000 73, Judul skripsi “Pengaruh Kondisi Ekonomi Orangtua terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PAI dan Budi Pekerti Kelas VIII SMPN 1 Rambatan Kabupaten Tanah Datar”. Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar Tahun 2019. Pokok permasalahan pada penelitian ini adalah motivasi belajar siswa yang lemah. Hal ini terlihat dari sikap siswa ketika proses pembelajaran, yaitu siswa kurang aktif, ketidakhadiran dan keterlambatan siswa dalam belajar, sering bermain-main dalam belajar dan kurangnya disiplin siswa. Motivasi belajar dapat menjadi penyemangat siswa untuk berperan aktif dalam proses pembelajaran, sehingga siswa yang memiliki motivasi yang tinggi akan dapat dengan mudah memahami materi yang disampaikan oleh guru, dan akan mempengaruhi prestasi belajarnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh ekonomi orangtua terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran PAI dan Budi Pekerti kelas VIII SMP N 1 Rambatan Kabupaten Tanah Datar. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Metode yang digunakan yaitu metode korelasional. Metode korelasional yaitu suatu penelitian yang melibatkan tindakan pengumpulan data guna menentukan, apakah ada hubungan dan tingkat hubungan antara dua variabel atau lebih. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII tahun ajaran 2019/2020 yaitu sebanyak 132 orang siswa. Dengan sampel sebanyak 26 orang siswa diambil dengan menngunakan Random Sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu menggunakan angket. Hasil pengujian hipotesis dengan mengunakan regresi linier sederhana ditemukan dari pengolahan data menggunakan rumus Y=a+bX dimana didapatkan hasilnya Y‟ = 16,22 + 0,53. Dimana didapatkan hasil hitungan data statistiknya secara umum yaitu ekonomi orangtua sebesar 80,4% terletak pada kategori tinggi dan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran PAI dan Budi Pekerti yaitu sebesar 64% terletak pada kategori tinggi. Sedangkan korelasi antara pengaruh ekonomi orangtua terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran PAI dan Budi Pekerti yaitu sebesar 0,45 atau 45%, dan 55 % dari faktor lainnya. Dimana korelasi antara ekonomi orang tua dan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran PAI dan Budi Pekerti yaitu pada kategori sedang.