Abstrak
ELSADINA SUSANDRA, NIM. 14 108 028, JUDUL: “POLA ASUH ORANG TUAUNTUK MENJADIKAN ANAK-ANAK PENGHAFAL AL-QUR’AN DI ERA DIGITAL (STUDI KASUS DI KELURAHAN BALAI PANJANG KOTA PAYAKUMBUH)”. Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Batusangkar tahun 2019. Pokok permasalahan dalam peneltian ini adalah pola asuh orang tua untuk penghafal Al-Qur’an di era digital pada Kelurahan Balai Panjang Kota Payakumbuh sangat unik, yaitu terdapat sebuah keluarga penghafal Al-Qur’an terdiri dari sepasang suami istri dengan 6 orang anak. Tujuan dari pembahasan ini adalah mengetahui bagaimana pola asuh yang digunakan oleh orang tua di era digital dalam medidik anak-anak sehingga menjadi penghafal Al-Qur’an. Jenis penelitian yang peneliti gunakan adalah jenis penelitian lapangan (descriptif research), menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif, teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi dan dokumentasi. Sumber data dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik analisis model Miles dan Huberman dan keabsahan data yaitu dengan cara triagulasi. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa dalam pola asuh orang tua untuk menjadikan anak-anak penghafal Al-Qur’an di era digital pada Kelurahan Balai Panjang Kota Payakumbuh ada 5 aspek yaitu: (1) pola asuh orang tua dalam membangun keinginan terhadap anak untuk menghafal Al-Qur’an di era digital adalah (a) upaya orang tua, (b) hal-hal yang dilakukan anak, (2) pola asuh orang tua dalam membangun komitmen terhadap anak untuk menghafal Al-Qur’an yaitu (a) peraturan, (b) reward dan (c) punishment, (3) Teknik yang digunakan dalam pola asuh orang tua untuk anak-anak penghafal Al-Quran di era digital yaitu (a) madhi ba’id, (b) madhi qarib, (c) ziyadah, (4) Faktor pendukung pola asuh orang tua untuk anak-anak penghafal Al-Quran di era digital yaitu (a) sarana prasarana, (b) lingkungan, (c) makanan dan minuman yang dikonsumsi, (5) kendala dalam pola asuh orang tua untuk anak-anak penghafal Al-Qur’an di era digital yaitu (a) lingkugnan, (b) alat digital dan (c) situasi dan kondisi yang tidak terduga.