Lewati ke konten utama
BookOpen AccessTerbit 2019Versi 1

PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SHALAT ANAK DI TK AIR MATA BUNDA SUNGAI SALAK KECAMATAN TANJUNG EMAS KABUPATEN TANAH DATAR

Koleksi Perpustakaan•IAIN Batusangkar•2 dilihat · 0 unduhan

Abstrak

HAFIFA VAJRI, NIM 14109037, Judul Skripsi: “PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SHALAT ANAK DI TK AIR MATA BUNDA SUNGAI SALAK KECAMATAN TANJUNG EMAS KABUPATEN TANAH DATAR”. Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2019. Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya anak yang belum mengerti dan belum mengenal gerakan shalat dan anak yang belum tepat dalam menyebutkan bacaan dan gerakan shalat. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah dengan media gambar dapat meningkatkan kemampuan shalat anak di TK Air Mata Bunda Sungai Salak Kec. Tanjung emas, Kab. Tanah datar. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode eksperimen. Jenis desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah pre-experimental design dengan tipe one group pretest-posttest design. Alasan menggunakan desain ini karena terdapat pretest sebelum diberi perlakuan dan posttest sesudah perlakuan sehingga dapat dibandingkan antara keadaan sebelum perlakuan dengan keadaan sesudah perlakuan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi dengan menggunakan alat berupa tes, dengan perhitungan statistik. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji statistik (uji-t). Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh anak di TK Air Mata Bunda Sungai Salak dengan sampel 14 orang anak yang dipilih dengan menggunakan teknik total sampling. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat peningkatan kemampuan shalat anak setelah digunakan media gambar. Hal ini terlihat dari hasil N-gain yang diperoleh adalah 0,6 dengan kategori sedang. Sedangkan Hipotesis alternatif (Ha) diterima dan Hipotesis nihil (H0) ditolak. Hasil akhir pada taraf signifikansi 5% dengan membandingkan besarnya “t” yang peneliti peroleh (t0=16,09) dan besarnya “t” yang tercantum pada tt yaitu 2,16. Maka dapat diketahui bahwa t0 lebih besar dari tt, gambarannya sebagai berikut: 16,09>2,16. Dengan demikan media gambar dapat meningkatkan kemampuan shalat anak dan media ini dapat digunakan dalam proses pembelajaran.

Kata kunci

Media Gambar, Shalat, Anak Usia Dini

Informasi bibliografis

Versi dan riwayat publik

  1. Versi 1PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SHALAT ANAK DI TK AIR MATA BUNDA SUNGAI SALAK KECAMATAN TANJUNG EMAS KABUPATEN TANAH DATAR2019 · oai:ais:library-item:105768

Publikasi terkait