Abstrak
Ilham Fajri, NIM 14 101 057 (2018). Judul Skripsi: “Kerjasama Guru dan Orang Tua dalam Mendisiplinkan Ibadah Shalat Siswa di SMAN 3 Sawahlunto”. Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Batusangkar 2018. Permasalahan dalam skripsi ini adalah masih kurangnya partisipasi orang tua siswa ketika diundang oleh sekolah dalam memusyawarahkan tentang tata tertib siswa, dan pandangan orang tua siswa yang masih beranggapan bahwa guru yang mempunyai kewajiban dalam mendidik anak sehingga hal ini yang menghambat kerjasama antara guru dan orang tua dalam mendisiplinkan ibadah shalat siswa. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana bentukbentuk kerjasama guru dan orang tua siswa dalam mendisiplinkan ibadah shalat siswa di SMAN 3 Sawahlunto. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bentuk-bentuk kerjasama guru dan orang tua siswa dalam mendisiplinkan ibadah shalat dan mendeskripsikan hambatan kerjasama guru dan orang tua siswa dalam mendisiplinkan ibadah shalat siswa. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian lapangan (field research) yaitu suatu penelitian yang ditujukan untuk mendeskripsikan dan menganalisis fenomena peristiwa, aktivitas sosial, sikap, kepercayaan, persepsi, pemikiran orang seacara individual maupun kelompok. Penelitian ini mengunakan pendekatan deskriptif kualitatif yaitu penelitian yang bertujuan untuk menggambarkan keadaan-keadaan atau suatu fenomena yang terjadi baik itu dari kata-kata ataupun lisan orang-orang yang menjadi subjek penelitian. Penelitian ini digunakan untuk mengungkapkan dan mengurai tentang bentuk kerjasama guru dengan orang tua siswa dalam mendisiplinkan ibadah shalat siswa. Alat dan teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi dan wawancara. Dalam melakukan wawancara, penulis mewawancarai guru Pendidikan Agama Islam, orang tua siswa, komite sekolah, pegawai tata usaha, penjaga sekolah SMAN 3 Sawahlunto Berdasarkan hasil penelitian, maka dapat disimpulkan bahwa, bentukbentuk kerjasama guru dengan orang tua siswa dalam mendisiplinkan ibadah shalat 1). Guru melakukan komunikasi dengan orang tua siswa 2). Mengundang orang tua siswa ke sekolah 3). Melibatkan orang tua siswa dalam membuat program-program sekolah 4) Mengadakan surat menyurat dengan orang tua siswa 5). Membuat perkumpulan orang tua siswa yaitu komite sekolah 6). Mengadakan pertemuan dengan orang tua siswa.7) Orang tua siswa melakukan kunjungan ke sekolah. Serta bentuk hambatan kerjasama guru adalah 1). Masih kurangnya partisipasi orang tua untuk menghadiri undangan sekolah. 2). Pandangan orang tua bahwa guru yang bertanggung jawab dalam hal mendidik siswa.