Lewati ke konten utama
Beranda / Publikasi / Thesis
ThesisOpen AccessTerbit 2025Versi 1

Pengembangan Media Interaktif Video Menggunakan Aplikasi Benime pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir•Pendidikan Agama Islam•2 dilihat · 0 unduhan

Abstrak

Dedek Oktaza Naila Putri NIM 2030101050, judul Skripsi: “Pengembangan Media Interaktif Video Menggunakan Aplikasi Benime Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti”. Program studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Perkemabangan teknologi yang terjadi saat ini, mempengaruhi segala aspek terutama dalam bidang Pendidikan. Oleh sebab itu, pendidik harus terampil dalam meningkatkan kreatifitasnya untuk menciptakan suasana pembelajaran yang menyenangkan bagi siswa. Salah satu nya dengan menggunakan media yang menarik dalam pembelajaran. Namun dalam proses pembelajaran pendidik masih cenderung menggunakan media pembelajaran yang bersifat konvensional dan tidak interaktif. Seperti power point dan video yang terkesan kurang menarik bagi siswa, sehingga membuat siswa merasa jenuh dan kurang aktif dalam mengikuti proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa interaktif video menggunakan aplikasi Benime pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMA sebagai media yang dapat membantu dalam proses pembelajaran. Penelitian ini juga bertujuan untuk melihat bagaimana validitas dan juga praktikalitas Media interaktif video menggunakan Benima pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMA. Jenis Penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) yang bertujuan untuk mengembangkan dan menciptakan suatu produk dan menguji keefektifannya. Dengan model pengembangan ADDIE terdiri 5 tahap Analyze (Analisis), Design (Perancangan), Development (Pengembangan), Implementation (Implementasi), dan Evaluation (Evaluasi). Prosedur penelitian ini dimulai dari analisis kebutuhan untuk melakukan pengembangan produk, kemudian tahap merancang atau mendesain produk yang akan dikembangkan, pada tahap pengembangan dengan melakukan validasi produk, tahap implementasi dengan menguji coba produk dan terakhir tahap evaluasi. Alat pengumpulan data berupa lembar validasi dan kuisioner. Subjek uji coba bersifat terbatas dilakukan kepada 8 siswa dalam satu kelas yaitu kelas X.E.1 di SMAN 1 Sungai Tarab. Hasil dari penelitian yang penulis lakukan disimpulkan bahwasannya, hasil uji coba validitas media interaktif video menggunakan Aplikasi Benime pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti khususnya pada materi Menjalani hidup penuh manfaat dengan menghindari berfoya-foya,riya’dan sum’ah, takabbur dalam kehidupan sehari-hari, menunjukkan angka pada ahli Media diperoleh nilai 87,7% dengan kategori “Sangat Valid”, kemudian dari ahli Materi diperoleh nilai 87,3% dengan katergori “sangat Valid”, kemudia hasil dari praktikalitas media interaktif video pembelajaran dari beberapa aspek diperoleh nilai 88,6% dengan kategori “Sangat Praktis”. Kata Kunci : Media interaktif, Aplikasi Benime, PAI dan BP.

Kata kunci

Media interaktif, Aplikasi Benime, PAI dan BP.

Informasi bibliografis

Versi dan riwayat publik

  1. Versi 1Pengembangan Media Interaktif Video Menggunakan Aplikasi Benime pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti2025 · oai:ais:skripsi:11282

Publikasi terkait