Abstrak
CINDI SEPTIANI, NIM 2130108015, Judul Skripsi: “Pengaruh Konseling Kelompok Rational Emotive Behavior Therapy (REBT) Terhadap Kemampuan Mengelola Emosi Siswa di MTsN 3 Tanah Datar”, jurusana Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan dalam skripsi ini adalah rendahnya kemampuan mengelola emosi siswa terdiri dari kurangnya kesadaran memahami perasaan, regulasi emosi, dan komunikasi efektif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh konseling kelompok Rational Emotive Behavior Therapy (REBT). Metode penelitian yang digunakan yaitu kuantitatif dengan jenis eksperimen dan desain penelitian menggunakan tipe one group pretest-posttest. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII 5 di MTsN 3 Tanah Datar berjumlah 23 orang. dengan pengambilan sampel menggunakan Teknik purposive sampling dengan sampel sebanyak 13 orang siswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian yaitu skala mengelola emosi model likert dengan instrumen yang telah divalidasi 30 item pernyataan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan konseling kelompok rational emotive behavior therapy terhadap kemampuan mengelola emosi siswa. Hal ini dibuktikan dengan nilai to lebih besar dari pada tabel yang berarti hipotesis nol Ho yang menyatakan tidak adanya pengaruh konseling kelompok rational emotive behavior therapy untuk meningkatkan kemampuan mengelola emosi siswa ditolak dan hipotesis alternatif Ha yang menyatakan adanya pengaruh konseling kelompok rational emotive behavior therapy terhadap kemampuan mengelola emosi siswa diterima.