Abstrak
Annisatil Khairah, NIM. 2030111015, Judul Skripsi: “Pengaruh Model Inside Outside Circle Terhadap Hasil Belajar IPS siswa kelas V SDI Al-Azhar Muhammadiyah Simabur”. Skripsi ini dibimbing oleh Ibu Yufi Latmini Lasari,M.Pd pada Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan (FTIK) Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar IPS siswa kelas V SDI Al-Azhar Muhammadiyah Simabur. Hal tersebut di sebabkan oleh guru kurang tepat dalam memilih model pembelajaran, sehingga siswa merasa Pelajaran membosankan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Inside Outside Circle terhadap hasil belajar IPS siswa. Jenis penelitian yang digunakan yaitu pre-ekperimental dengan desain one gruop pretest posttest design yang mana dalam proses penelitian hanya menggunakan satu kelas sebagai sampel dengan tahapan penelitian yaitu diberikan pretest untuk mengukur pemahaman siswa sebelum diberikan perlakukan. Selanjutnya diberikan posttest setelah diberikan perlalukuan dengan model Inside Outside Circle. Populasi dalam penelitian ini yaitu siswa kelas V SDI Al-Azhar Muhammadiyah Simabur sebanyak 27 orang siswa. Teknik pemilihan sampel yaitu teknik total sampling artinya seluruh populasi dijadikan sampel dalam penelitian ini. Pengumpulan data meggunakan intrumen tes sebanyak 25 butir soal pilihan ganda. Teknik analisis data yang digunakan yaitu uji normalitas dan uji homogenitas selanjutnya melakukan uji hipotesis menggunakan uji-t dan N-Gain. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa nilai rata-rata posttest siswa lebih tinggi dari pada nilai rata-rata prestest. Rata-rata posttest siswa yaitu 80,74 sedangkan nilai prestest siswa yaitu 45,77. Berdasarkan perhitungan dengan uji “t”diperoleh hasil diperoleh -0,980 0,05. ”, maka diperoleh kesimpulan bahwa diterima dan ditolak. Maka dapat disimpulkan bahwa “Terdapat Pengaruh Model inside outside circle terhadap hasil belajar IPS siswa kelas V SDI Al-Azhar Muhammadiyah”.