Abstrak
Yosi utari, NIM 1830103077, judul skripsi “ Strategi Kepala Sekolah dalam Pengelolaan Program Tahfidz di Pondok Pesantren Ashhabul Qur’an Putri Situjuah Gadang Kabupaten Lima Puluh Kota”. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini bertujuan untuk (1) Untuk memahami bagaimana perencanaan kepala sekolah dalam pengelolaan program tahfidz di Pondok Pesantren Ashhabul Qur’an Putri Situjuah Gadang, (2) Untuk memahami bagaimana pelaksanaan kepala sekolah dalam pengelolaan program tahfidz di Pondok Pesantren Ashhabul Qur’an Putri Situjuah Gadang, (3) Untuk menjelaskan apa saja kendala kepala sekolah dalam mengelola program tahfidz di Pondok Pesantren Ashhabul Qur’an Putri Situjuah Gadang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan metode kualitatif, Metode ini di pilih supaya dapat mendeskripsikan dan menganalisis fenomena di lapangan secara mendalam dan terperinci hasilnya. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Dan teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa perencanaan kepala dalam program sekolah dimulai dari Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB), pembentukan kelas, pemilihan wali kelas, pemilihan guru Qur’an pendamping, workshop guru. Pelaksananaa program tahfidz dibagi menjadi 3 yaitu, pelaksanaan di sekolah, pelaksanaan di asrama, dan pelaksanaan di luar sekolah (alam). Metode yang digunakan metode jadid (hafalan baru), qarib (hafalan dekat) dan baid (hafalan lama). Adapun kendala yang ditemukan kepala sekolah ialah, sulitnya mencari guru yang berkompeten, kurangnya disiplin guru dan perubahan karakter santriwati dan santriwati yang susah mencapai target.