Abstrak
NURUL ZAKIYAH, NIM. 1930101113, judul skripsi ―Pelaksanaan Program Ekstrakurikuler Keagamaan Forum An-nisa dalam Pembentukan Akhlakul Karimah Siswi di SMP Negeri 5 Batusangkar‖ Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar tahun 2025. Permasalahan penelitian ini beranjak dari program ekstrakurikuler forum an-nisa sudah terlaksana dengan baik dan berpengengaruh terhadap akhlak siswi di SMP Negeri 5 Batusangkar. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana perencanaan dan pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler forum an-nisa dalam pembentukan akhlakul karimah siswi kelas IX di SMP Negeri 5 Batusangkar. Penelitian ini dibatasi pada perencanaan dan pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler forum an-nisa di SMP Negeri 5 Batusangkar. Metode penelitian yang dilakukan adalah penelitian lapangan (field research) deskriptif kualitatif, yaitu metode yang mendeskripsikan bagaimana keadaan di lapangan. Sumber data penelitian adalah pembina forum an-nisa dan siswi yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler forum an-nisa. Teknik pengumpulan data penelitian adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data yang dilakukan adalah reduksi data, penyajian data serta pengambilan kesimpulan. Teknik penjamin keabsahan data yang dilakukan adalah teknik trianggulasi yang terdiri dari trianggulasi data, trianggulasi waktu dan trianggulasi sumber. Berdasarkan penelitian dapat disimpulkan bahwa perencanaan program ekstrakurikuler forum an-nisa bertujuan untuk membentuk akhlak siswi. Berbagai pihak berkolaborasi dalam menyusun rencana kegiatan. Sumber daya yang disediakan berupa, sumber daya manusia, keuangan dan sarana prasarana. Materi dirancang berkesinambungan dari kelas VII hingga IX dengan merancang metode yang beragam, seperti diskusi, tanya jawab, qodhoyah, permainan, dan menonton. Pelaksanaan program forum an-nisa dijalankan dengan terstruktur. Setiap pertemuan dimulai dengan pembukaan, kegiatan inti dan penutup. Proses pembinaan dilakukan secara bertahap dan personal. Metode pelaksanaan bervariasi, mencakup ceramah, diskusi, tanya jawab, dan aktivitas menonton serta permainan edukatif. Materi yang disampaikan mencakup lima aspek utama: Akhlak, Fikih, Aqidah, Adab, dan Sirah. Kegiatan program tidak hanya terfokus pada pembelajaran formal, tetapi juga mencakup aktivitas interaktif yang membuat program lebih menarik dan juga dapat merealisasikan tujuan forum an- nisa yaitu membentuk akhlakul karimah siswi.