Abstrak
SYAFNI NURTI. NIM 222012043. Judul Tesis: " Manajemen Program Sekolah Penggerak Di SDN 1 Sijunjung Kecamatan Sijunjung Kabupaten Sijunjung ". Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Program Pascasarjana Universtisas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini didasarkan atas rasa ingin tahu penulis terhadap Manajemen Sekolah Penggerak. Hal tersebut di karenakan program sekolah penggerak merupakan kebijakan baru yang mengintervensi sekolah untuk meningkatkan mutu pendidikan di satuan sekolah. Selain itu sekolah penggerak di SDN 1 Sijunjung telah berjalan pada tahun ke dua dan menjadi pilot projek yang mengikuti program sekolah penggerak, bahkan telah menjadi rujukan sekolah-sekolah yang baru mengikuti program sekolah penggerak. Sehingga membuat penulis beranggapan bahwa sekolah telah memiliki manajemen yang baik dalam melaksanakan sekolah penggerak. Tujuan pembahasan ini adalah untuk mengetahui perencanaan program sekolah penggerak di SDN 1 Sijunjung kecamatan Sijunjung Kabupaten Sijunjung, untuk mengetahui pelaksanaan program sekolah penggerak di SDN 1 Sijunjung kecamatan Sijunjung Kabupaten Sijunjung dan untuk mengetahui evaluasi program sekolah penggerak di SDN 1 Sijunjung kecamatan Sijunjung Kabupaten Sijunjung. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, dan tempat dan waktu penelitian, Sumber data, instrumen penelitian, teknik pengumpulan data diantaranya observsi, wawancara dan dokumentasi, teknik keabsahan data, serta Teknik analisis data menggunakan beberapa tahap yaitu: reduksi data, penyajian data dan menarik kesimpulan. Dari penelitian yang penulis lakukan di lapangan dapat disimpulkan bahwa perencanaan, pelaksanaa, serta evaluasi program sekolah penggerak di SDN 1 Sijunjung kecamatan Sijunjung Kabupaten Sijunjung, sebagai berikut: Adapun hasil dari penelitian ini adalah 1) perencanaan sekolah penggerak di SDN 1 Sijunjung dilakukan dengan kegiatan yaitu menyusun atau merancang rencana pendapingan atau pelatihan 2).Pelaksanaan program sekolah penggerak di SDN 1 Sijunjung telah sesuai dengan permendikbudristek dan kreatif dalam menyusun program penguatan SDM sekolah untuk menciptakan profil pancasila dengan pembelajaran deferensiasi, pelajaran berbasis projek, dan perencanaan berbasis data. 4) evaluasi sekolah penggerak di SDN 1 Sijunjung dengan melakukan dua kegiatan inti yaitu melakukan penilain dan perbaikan melalui rapor pendidikan. Kata Kunci: Manajemen, Sekolah Penggerak, SDN 1 Sijunjung