Lewati ke konten utama
Beranda / Publikasi / Thesis
ThesisOpen AccessTerbit 2024Versi 1

“Pengaruh Layanan Konseling Kelompok Teknik Thought Stopping Untuk Mengurangi Perilaku Bullying di SMAN 2 Lintau Buo”

Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir•Bimbingan Konseling•2 dilihat · 0 unduhan

Abstrak

Nama Dicki Firmansyah, NIM. 2030108014, Judul Skripsi: Pengaruh Layanan Konseling Kelompok Teknik Thought Stopping Untuk Mengurangi Perilaku Bullying di SMAN 2 Lintau Buo. Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Masalah pokok dalam penelitian ini adalah tingginya angka kasus bullying yang terjadi di sekolah dan perilaku bullying yang diabaikan oleh semua instansi, padahal bullying sendiri berdampak bagi siswa yang menjadi korban bullying, pengalaman ini dapat menghambat perkembangan sosialnya, mengakibatkan perilaku pemurungan, serta kecenderungan untuk menarik diri dari interaksi sosial penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh layanan teknik thought stopping mengurangi perilaku bullying di SMAN 2 Lintau Buo Pengaruh Layanan Konseling Kelompok Teknik Thought Stopping Untuk Mengurangi Perilaku Bullying di SMAN 2 Lintau Buo. Metode penelitian kuantitatif Jenis eksperimen. Desain Penelitian yang digunakan oleh Penulis one group pretest posttest desain. Alat pengumpulan data yang digunakan adalah skala likert untuk Bullying model likert. Populasi pada penelitian ini yaitu Siswa XI SMAN 2 Lintau Buo 27 orang, dengan sampel sejumlah 10 Siswa XI SMAN 2 Lintau Buo . Kelompok eksperimen ditentukan melalui teknik simple random sampling. Dengan melakukan uji Wilcoxon. Berdasarkan penelitian yang telah diperoleh hasil bahwa layanan konseling kelompok Teknik Thought Stopping berpengaruh signifikan dalam mengurangi Perilaku Bullying, dengan nilai rata-rata pre-test 69,5 poin berada pada kategori tinggi dan nilai rata-rata post-test 41,8 berada pada kategori sedang. Maka terdapat terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil perilaku Bullying pada data pretest dan posttest. Diketahui bahwa nilai Sig. (2- tailed) sebesar 0,000 0,05, maka dapat peneliti simpulkan terdapat perbedaan yang nyata antara hasil perilaku Bullying pada data pretest dan posttest. dilihat dari uji N-Gain. Data mengalami peningkatan yaitu sebanyak 0,31. Maka apabila dilihat dari pengolahan di atas dan Nilai 0,30 ≤ N-Gain ≤0,70 masuk kedalam kriteria sedang. Dengan demikian layanan konseling kelompok Teknik Thought Stopping untuk mengurangi perilaku Bullying masuk kedalam kriteria sedang yaitu 0,50.

Kata kunci

Konseling Kelompok, Teknik Thought Stopping, Bullying.

Informasi bibliografis

Versi dan riwayat publik

  1. Versi 1“Pengaruh Layanan Konseling Kelompok Teknik Thought Stopping Untuk Mengurangi Perilaku Bullying di SMAN 2 Lintau Buo”2024 · oai:ais:skripsi:9007

Publikasi terkait