Abstrak
ABSTRAK Yogi Resya Pratama, NIM. 1830108100, judul skripsi: Motivasi Belajar Mahasiswa dan Konseling di UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Program Studi Bimbingan Konseling, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok pemasalahan dalam SKRIPSI ini adalah motivasi belajar mahasiswa Bimbingan dan Konseling di Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Tujuan pembahasan ini untuk mengetahui motivasi belajar instrinsik dan ekstrinsik Mahasiswa Bimbingan dan Konseling di Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif untuk mendapatkan data data dari permasalahan yang diteliti. Teknik pengumpulan data menggunakan angket motivasi belajar mahasiwa. Pengolahan data dilakukan dengan deskriptif kuantitatif, kemudian diuraikan serta melakukan klasifikasi terhadap aspek masalah tertentu dan memaparkan melalui kalimat yang efektif. Berdasarkan hasil penelitian yang penulis lakukan, dapat disimpulkan bahwa motivasi belajar mahasiswa pada umumnya dipengaruhi oleh dua faktor yaitu instrinsik dan motivasi ekstrinsik. Motivasi belajar berkaitan dengan gairah dan semangat mahasiswa dalam belajar, sehingga menghasilkan perubahan positif dalam tingkah laku, dan mempengaruhi pola pikir serta tindakannya dalam belajar. Ditemukan pada umumnya motivasi belajar mahasiswa berada di bawah kategori tinggi yaitu pada kategori sedang sebanyak 18 (41%) orang, rendah 21 (48%) orang dan sangat rendah 3 (7%) orang. Sedangkan pada kategori tinggi 1 (2%) orang dan sangat tinggi 1 (2%) orang. Hal ini menunjukkan bahwa motivasi belajar mahsiswa masih tergolong rendah, karena semangat dan gairah mahasiswa untuk melakukan aktivitas belajar.