Abstrak
إنداه برماتا ساري، رقم التسجيل 1930102018. رسالة علمية بالعنوان: "تطبيق طرق تعليم كتب التراث في مركز النهضة اللغوي باري كديري جاوى الشرقية". تخصص تعليم اللغة العربية كلية التربية وعلوم التعليم جامعة محمود يونس الإسلامية الحكومية باتوسنكر، 2023. المشكلة الرئيسية في هذه الرسالة هي الطريقة المستخدمة وكيفية تطبيق طرق تعليم كتب التراث في مركز النهضة اللغوي باري كديري جاوى الشرقية. كان الغرض من هذا البحث هو معرفة الطرق التي تم استخدامها وكيف تم تطبيق طرق تعليم كتاب التراث في مركز النهضة اللغوي باري كديري جاوى الشرقية. الطريقة المنهح المستخدم هو بحث نوعي وهو نوع من البحث الميداني يكون وصفيًا نوعيًا بطبيعته. مصادر البيانات هم الرئيس والمعلمون والطلاب بمركز النهضة اللغوي باري كديري جاوى الشرقية، تقنيات جمع البيانات وهي المراقبة والمقابلات والوثائق. كان تحليل البيانات المستخدم هو اختيار البيانات، جمع البيانات، وتحليل المحتوى، واستخلاص النتائج. حصلت الباحثة من بحثها هذا أن الطرق المستخدمة في تنفيذ دراسة كتب التراث في مركز النهضة اللغوي باري كديري جاوى الشرقية، هي استخدام الطريقة التي أعدها الرئيس نفسه، وهي: الطريقة التطبيقية ، وهي أن عملية التطبيق أكثر من النظرية، والطريقة التطبيقية هي مزيجة بطريقة السروجان (المعلم يستمع لقراءة الطلاب ويصلحها)، والحفظ (طريقة لتذكر الدروس)، والمراجعة (طريقة لتكرار الدروس) وطريقة المناقشة (كحل لمشكلة الدراسة). السبب في تطبيق هذه الطريقة في تعليم كتب التراث في مركز النهضة اللغوي باري كديري جاوى الشرقية، هو أنه يمكن أن يسهل على الطلاب فهمه من حيث النظر والممارسة أو التطبيق. بالنسبة للتطبيق، يتم تقسيم الطلاب إلى ثلاثة صفوف مع مدة تعلمية ستة أشهر، وهي صف الصرف، وصف النحو، وصف قراءة النصوص أو كتاب التراث، وقدرة الطلاب على قراءة الكتاب الأصفر على حسب الشروط المحددة التي مر ذكرها. ولنرى النتيجة التعليمية قمنا بالتقييمات، حيث تنقسم إلى طريقتين: 1) التقييم الكتابي، وهو شكل من أشكال التقييمات التي تكون بشكل أسئلة البحث على الورق لأجل أن نرى كم وجدنا من العلامات في تطبيق هذه الطريقة، يتم إجراؤه أسبوعيًا وشهريًا ونهاية الفصل الثاني أو نهاية الفصل الدراسي. 2) التقييم الشفهي، وهو شكل من أشكال التقييم يتم إجراؤه من خلال عملية مطالبة الطلاب بقراءة الكتاب وتفسيره وشرحه وفقًا للمادة التي تمت مناقشتها سابقًا، ويتم إجراء هذا الاختبار لنتائج الطلاب اليومية.