Abstrak
ABSTRAK Silvia, NIM: 1630101080, Judul Skripsi: “Penerapan Metode Tilawati Dalam Upaya Meningkatkan Huruf Hijaiyah Anak di TPA Nurus Sakinah Padang Lapai ”. Program studi Pendidikan Agama Islam. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini merupakan penelitian ekperimen semu atau quarsi eksperimen dengan disain penelitian One Group Design. Penelitian ini didasari oleh kurang nya kemampuan Santri dalam membaca Huruf Hijaiyah dalam proses pembelajaran di TPA, Metode pembelajaran yang kurang bervariasi, tujuan pembelajaran yang tidak tercapai secara maksimal serta hasil belajar yang kurang memuaskan. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Penerapan Metode Tilawati dalam upaya meningkatkan Huruf Hijaiyah. Populasi penelitian ini terdiri dari seluruh santri di TPA Nurus Sakinah Padang Lapai, sedangkan sampelnya terdiri dari 1 kelas yaitu satu kelas eksperimen saja yang berjumlah 10 orang dengan penerapan Metode Tilawati yang diberikan oleh guru untuk melakukan Pretest dan Protest. Jumlah kelas eksperimen berjumlah 10 Santri. Instrument yang digunakan adalah tes lisan. Dari hasil analisis data menunjukan bahwa rata-rata nilai kelas eksperimen pada Nilai Postest adalah 64 sedang nilai rata-rata pada nilai Pretest ada;ah 71. Presentase ketuntasa nilai pretest lebih rendah dibandingkan nilai postest. Pada pretest ketuntasannya adalah 50 % sedangkan postets presentase ketuntasannya adalah 70%. Berdasarkan hasil uji normalitas mengunakan SPSS bahwa data berdistribusi normal dengan nilai signifikasi 0,2. Hasil uji homogenitas mengunakan SPSS menunjukan bahwa data berditribusi normal dengan nilai signifikasi 0,725. Sedangkan Uji hipotesis dengan mengunakan SPSS jumlah signifikasinya dengan mengunakan uji t adalah 1,227 yang menunjukan bahwa terdapat pengaruh yang signifikasi Metode Tilawati terhadap Huruf Hijaiyah anak di TPA Nurus Sainah Padang Lapai.