Abstrak
Laila Kamilatu Rahmi. NIM 1930101085. Judul skripsi: " Bentuk Kerjasama Guru dan Orang Tua dalam Program Tahfiz di SD IT An Nahl Kecamatan Guguak". Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah bentuk kerjasama guru dan orang tua yang dilaksanakan di SD IT An Nahl Kecamatan Guguak. Diketahui bahwa hafalan tahfiz anak yang mencapai target hafalan. Dan perlu di ketahui bentuk kerjasama guru dan orang tua yang sangat bermanfaat sekali dalam program tahfiz anak. Penelitian ini bertujuan agar dapat mengetahui bentuk kerjasama guru dan orang tua dalam program tahfiz di SD IT An Nahl Kecamatan Guguak. Jenis penelitian ini adalah field Research (Penelitian Lapangan) dengan menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Penelitian Lapangan (field Research) bertujuan untuk mengetahui gejala- gejala yang terjadi di lapangan. Tekhnik pengumpulan data yang dilakukan adalah dengan melaksanakan observasi, wawancara dan pengumpulan dokumentasi berupa dokumen- dokumen penting penelitian. Dalam hal ini, penulis mewawancarai infoman dari dua orang guru dan sepuluh orang tua siswa yang melakukan kerjasama dalam program tahfiz di SD IT An Nahl Kecamatan Guguak. Hasil penelitian penulis mengenai bentuk kerjasama guru dan orang tua dalam program tahfiz di SD IT An Nahl Kecamatan Guguak terdapat dua bentuk kerjasama guru dan orang tua diantaranya a) Kerjasama parenting sangat penting sekali dilakukan, dimana orang tua dan guru bekerjasama dalam tahfiz anak. Di sekolah anak menghafal dan murajaah di bantu oleh guru, namun ketika di rumah orang tua juga berpartisipasi dalam membantu anak menghafal dan murajaah. b) kerjasama komunikasi melalui wattsap dilakukan oleh guru dan orang tua setiap hari, hal ini dapat membantu orang tua mengenai perkembangan hafalan anak. Guru menyampaikan hafalan anak dan meminta tolong kepada orang tua agar membantu anaknya menghafal dan murajaah. setiap ada permasalahan tahfiz anak, guru akan menyampaikan kepada orang tua. Nanti orang tua akan mencarikan solusi terhadap permasalahan anak. Kemudian guru dan orang tua juga melakukan komunikasi melalui buku penghubung, dimana anak sangat bersemangat dalam mengisi kegiatan yan ada di buku penghubung, setiap kegiatan yang di lakukan anak, orang tua akan memparaf kegiatan anak tersebut, kemudian buku penghubung ini di berikan ke guru setiap hari. Kata Kunci: Kerjasama, Guru Dan Orang Tua, Program Tahfiz