Abstrak
Fauziah Haris, NIM 1830111018 judul skripsi “Pengaruh Pemberian Reward dan Punishment Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik Kelas Tinggi SD Qur’an Al-Fityan Batusangkar”. Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar 2023. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah kurangnya motivasi belajar peserta didik kelas tinggi di SD Qur’an Al-Fityan Kecamatan Lima Kaum Batusangkar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran seperti apa motivasi peserta didik kelas tinggi SD Qur’an Al-Fityan Batusangkar dan untuk mengetahui apakah pemberian reward dan punishment berpengaruh terhadap motivasi belajar peserta didik kelas tinggi di SD Qur’an Al-Fityan Batusangkar Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif menggunakan jenis penelitian korelasional, dengan populasi seluruh peserta didik kelas IV dan V, teknik pengambilan sampel yaitu sampling jenuh. Keseluruhan sampel berjumlah 30 orang. Teknik pengumpulan data yang peneliti gunakan pada penelitian ini adalah dengan penyebaran kuesioner. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah uji asumsi klasik, analisis regresi linear berganda, uji koefisien determinasi dan uji F. Hasil pengujian hipotesis secara parsial membuktikan terdapat pengaruh pemberian reward terhadap motivasi belajar peserta didik kelas tinggi. Dan hasil pengujian hipotesis secara parsial membuktikan terdapat pengaruh pemberian punishment terhadap motivasi belajar peserta didik kelas tinggi. Melalui hasil perhitungan yang telah dilakukan diperoleh nilai R square koefisien determinan sebesar 0,594 (59,4%). Artinya bahwa ada pengaruh antara variabel reward and punishment terhadap motivasi belajar peserta didik kelas tinggi SD Qur’an Al-Fityan Kecamatan Lima Kaum Batusangkar.