Abstrak
PATMAWATI, NIM. 1830101140, Judul Skripsi: “Strategi UKM Seni Tilawah dalam Meningkatkan Kemampuan Mahasiswa UIN Mahmud Yunus Batusangkar”. Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam SKRIPSI ini adalah UKM Seni Tilawah UIN Mahmud Yunus Batusangkar merupakan wadah minat bakat mahasiswa dalam bidang Al-Qur’an yang banyak diminati mahasiswa UIN Mahmud Yunus Batusangkar, akan tetapi kurangnya keinginan mahasiswa untuk meningkatkan kemampuannya pada bidang tilawah, tartil dan tahfidz. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Strategi UKM Seni Tilawah dalam Meningkatkan Kemampuan Mahasiswa pada bidang Tilawah, Tartil dan Tahfidz. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi. Lokasi penelitian di UKM Seni Tilawah UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Instrumen penelitian pada penelitian ini adalah peneliti sendiri. Sumber data dalam penelitian ini adalah pengurus dan anggota biasa UKM Seni Tilawah. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data dan penarik kesimpulan. Teknik penjamin keabsahan data yang digunakan adalah teknik triangulasi data atau triangulasi sumber. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa Strategi UKM Seni Tilawah dalam meningkatkan kemampuan mahasiswa UIN Mahmud Yunus Batusangkar: 1) Strategi UKM Seni Tilawah dalam meningkatkan kemampuan mahasiswa pada bidang tilawah, yaitu: a) Latihan naghom tilawah, b) Mengadakan Lomba Musabaqoh Tilawatil Al-Qur’an (MTQ), c) Memberikan motivasi. 2) Strategi UKM Seni Tilawah dalam meningkatkan kemampuan mahasiswa pada bidang tartil tartil, yaitu: a) Latihan Naghom tartil, b) Mengadakan Lomba Musabaqoh Tilawatil Al-Qur’an (MTQ), c) Memberikan motivasi. 3) Strategi UKM Seni Tilawah dalam meningkatkan kemampuan mahasiswa pada bidang tahfidz, yaitu: a) Halaqah Tahfidz, b) Karantina tahfidz, c) Memberikan motivasi.