Abstrak
Rahadiani Sukardi,Nim 1730103053, judul skripsi Pengaruh Motivasi Guru Dan Iklim Sekolah Terhadap Kinerja Guru Di SMPN 2 Tanjung Emas Jurusan Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar Permasalahan dalam penelitian ini adalah meneliti peneliti melihat adanya kejanggalan yang terjadi yakninya beberapa guru yang datang terlambat ke sekolah dapat dilihat bahwa disiplin guru tersebut karena kurang terciptanya kesadaran diri dari guru dan peneliti juga melihat dalam proses belajar yang dimana dalam proses belajar mengajar peserta didik masih kurang mengerti dan paham dengan materi yang diajarkan karena masih adanya beberapa guru yang menggunakan papan tulis untuk mengajar tanpa menggunakan alat-alat padahal dengan lingkungan sekolah yang kondusif yang dapat mendukung dalam proses belajar mengajar ini dapat dilihat adanya kekurangn motivasi guru yang kurang di sekolah tersebut yang mengakibatkan kinerja kurang baik tetapi interaksi antara murid dan guru cukup terbilang baik seperti dalam melakukan kegiatan di luar sekolah diadakan kegiatan pramuka atau pentas seni dapat dilihat jelas bahwa keakraban yang terjadi dengan saling menghargai satu sama yang lainnya begitu pun guru dengan guru ini menandakan dalam iklim sekolah mendukung dalam kegiatan sekolah tersebut. Tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan pengaruh motivasi guru dan iklim sekolah terhadap kinerja guru di SMPN 2 Tanjung Emas. Jenis penelitian ini adalalah penelitian kuantitatif yang merupakan metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat ipositifisme digunakan untuk meneliti pada populasi atau sampel tertentu, pengumpulan data menggunakan instrument penelitian, analisis data bersifat kuantitatif/statistic dengan tujuan untuk menguji hipotesis yang telah ada. Instrument penelitian yang digunakan angket tertutup dengan skala likert . alternative yang dipakai adalah “selalu, sering, kadang-kadang, jarang, tidak pernah. Analisis data menggunakan regreasi linear berganda dan pengolahan data menggunakan bantuan spps 25 for windows. Berdasarkan hasil penelitian bahwa terdapat Dari yang didapat dari penelitian ini dapat pengaruh motivasi guru dan iklim sekolah terhadap kinerja guru Dapat disimpulkan bahwa hasil uji F yang memenuhi kriteria signifikan (Sig), 0.05 dan F hitung lebih kecil dari f tabel. Serta koefisien determinas tabel summary. Ketika melakukan uji ini, maka hasil dari adjusted R-squared akan menjadi standar untuk menentukan pengaruh pengaruh variabel independen secara simultan. Hasil uji 0.074 yang berarti sebesar 7.4.% yang tidak adanya pengaruh dari variabel untuk sisanya dipengaruhi oleh variabel lainnya. Karena tidaknya adanya pengaruh terhadap kedua variabel tersebut maka sekolah menjadi perlu meningkatkan faktor-faktor motivasi guru dan iklim sekolah ini bertujuan agar sekolah tersebut dapat melakukan kegiatan guru sebagai pendidik sesuai dengan visi dan misi sekolah.