Abstrak
Isra Zikrullah. NIM, BK 16 301 08 030 judul Skripsi “Hubungan Konsep Diri Dengan Komunikasi Interpersonal di SMPN 2 X Koto Diatas Kabupateb Solok”. Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah hubungan konsep diri dengan komunikasi interpersonal siswa kelas VII di SMPN 2 X Koto Diatas Kab Solok. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan konsep diri dengan komunikasi interpersonal di SMPN 2X Koto Diatas Kabupaten Solok.. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa di SMPN 2 X Koto Diatas Kab Solok yang berjumlah 132 orang siswa dan yang terdiri dari 6 lokal. Sampel penelitian berjumlah 42 orang siswa dengan teknik pengambilan sampel claster sampling. Peneliti menggunakan skala Likert untuk memperoleh data yang dibutuhkan tentang konsep diri dan komunikasi interpersonal. Berdasarkan hasil penelitian tentang hubungan konsep diri dengan komunikasi interpersonal pada siswa kelas VII di SMPN 2 X Koto Diatas Kab Solok. Skor konsep diri siswa dari 42 orang siswa sebagai sampel penelitian didapatkan total skor 4210 dengan rata-rata 100,24, hal ini berarti tingkat konsep diri siswa berada pada kategori baik, dan skor komunikasi interpersonal siswa tergambar dari 42 orang siswa menjadi sampel penelitian terdapat total skor 2962 dengan rata-rata 70,52, hal ini berarti tingkat komunikasi interpersonal siswa berada pada kategori sedang. Maka dapat penulis simpulkan bahwa hasil analisis korelasi product moment yaitu r_xy 0,741 > 0,251 pada taraf 5% angka koefisien korelasi sebesar 0,741. Hal ini berarti hipotesis alternatif (Ha) yang menyatakan bahwa terdapat hubungan antara konsep diri dengan komunikasi interpersonal siswa diterima dan hipotesis nihil (Ho) yang menyatakan bahwa tidak terdapat hubngan antara konsep diri dengan komunikasi interpersonal siswa ditolak. Sebagian besar konsep diri siswa kelas VII di SMPN 2 X Koto Diatas Kab Solok berada pada kategori sedang. Sebagian besar komunikasi interpersonal siswa kelas VII di SMPN 2 X Koto Diatas Kab Solok berada pada kategori baik. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi pada peneliti selanjutnya.