Lewati ke konten utama
Beranda / Penulis

Profil penulis

Tri

3.011 karya publik ditemukan.

2121: 12026: 2712025: 2902024: 2882023: 2172022: 2252021: 1842020: 1962019: 162018: 3422017: 5472016: 153

Pelaksanaan Hutang Dibayar dengan Hari Kerja Perspektif Hukum Ekonomi Syariah (Studi Kasus di Jorong Padang Panjang Nagari Pariangan Kecamatan Pariangan Kabupaten Tanah Datar)

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Lena Fitriyeni, NIM 15301300025, “Pelaksanaan Hutang Dibayar dengan Hari Kerja Perspektif Hukum Ekonomi Syariah (Studi Kasus di Jorong Padang Panjang Nagari Pariangan Kecamatan Pariangan Kabupaten Tanah Datar)”, Skripsi, Hukum Ekonomi Syariah, Fakultas Syariah, Institut Agama Islam Negeri Batusangkar, Batusangkar, 2019. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah bagaimana pelaksanaan hutang dibayar dengan hari kerja dan tinjauan Hukum Ekonomi Syariah terhadap pelaksanaan hutang dibayar dengan hari kerja di Jorong Padang Panjang Nagari Pariangan Kecamatan Pariangan Kabupaten Tanah Datar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menjelaskan pelaksanaan hutang dibayar dengan hari kerja dan tinjauan Hukum Ekonomi Syariah terhadap pelaksanaan hutang dibayar dengan hari kerja di Jorong Padang Panjang Nagari Pariangan Kecamatan Pariangan Kabupaten Tanah Datar. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian lapangan (field research). Sumber data terdiri dari sumber data primer yaitu; petani dan pekerja sawah, sedangkan sumber data sekunder terdiri dari niniak mamak, alim ulama, cadiak padai, dan bundo kanduang. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah wawancara dan observasi. Adapun teknik analisis data yang penulis gunakan yaitu teknik analisis kualitatif deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan hutang dibayar dengan hari kerja yang terjadi di Jorong Padang Panjang Nagari Pariangan Kecamatan Pariangan Kabupaten Tanah Datar merupakan suatu akad hutang piutang antara pekerja sawah dengan petani dengan standar hutang yang bervariatif bahkan cenderung adanya unsur ketidakjelasan, adakalanya dalam bentuk uang, hari kerja, atau dengan uang dan hari kerja sekaligus. Adapun tinjauan Hukum Ekonomi Syariah terhadap pelaksanaan hutang dibayar dengan hari kerja di Jorong Padang Panjang Nagari Pariangan dibolehkan selama standar hutangnya jelas dan pasti, serta tidak ada kelebihan jasa dalam pembayaran hutang. Jika ada kelebihan jasa dalam pembayaran hutang, maka hal ini terkategori kepada riba yang diharamkan dalam Islam. Kata Kunci: hutang, hari kerja, dan Hukum Ekonomi Syariah

Potensi Pendirian Baitul Maal wa Tamwil (BMT) di Kecamatan Lintau Buo Utara dengan Analisis SWOT

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK EMILDA FITRI, NIM 15 301 100 035, dengan judul skripsi “POTENSI PENDIRIAN BAITUL MAAL WA TAMWIL (BMT) DI KECAMATAN LINTAU BUO UTARA DENGAN PENDEKATAN ANALISIS SWOT”. Jurusan Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islan Negeri (IAIN) Batusangkar, tahun Akademik 2018/2019. Adapun pokok permasalahan yang dibahas dalam skripsi ini adalah potensi pendirian Baitul Maal wa Tamwil (BMT) di Kecamatan Lintau Buo Utara dengan analisis SWOT. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menjelaskan bagaimana rekomendasi strategi SWOT terhadap potensi pemahaman masyarakat pada pendirian Baitul Maal wa Tamwil (BMT) di Kecamatan Lintau Buo Utara. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian lapangan (field reseach), untuk mendapatkan data-data dari permasalahan yang diteliti. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah wawancara, observasi, dokumentasi dan kuisioner. Pengelolaan data dilakukan secara deskriptif kuantitatif dan Analisis SWOT, kemudian diuraikan serta melakukan klasifikasi, kemudiandiuraikan terhadap aspek masalah tertentu dan memaparkan melalui kalimat yang efektif. Hasil penelitian SWOT pada matriks kuadran SWOT, dapat diketahui bahwa posisi pendirian Baitul Maal wa Tamwil (BMT) di Kecamatan Lintau Buo Utara masyarakat berada pada posisi kuadran I, yang mana dapat dijelaskan bahwa posisi ini menandakan sebuah organisasi yang kuat dan sangat berpeluang untuk didirikan. Rekomendasi strategi yang diberikan adalah Growth, dimana strategi ini dengan memperluas daerah pemasaran dan penjualan produk. Artinya Kecamatan Lintau Buo Utara dalam mantap atau memiliki proyeksi untuk didirikan dan memiliki peluang yang sangat besar. KATA KUNCI: Potensi Pendirian, Analisis SWOT

Pengaruh Profesionalisme dan Gaya Kepemimpinan terhadap Kinerja Karyawan pada Lembaga Keuangan di Kota Padang Panjang

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Rahmi Fitri Rizal, Nim. 15301210088, judul skripsi: “Pengaruh Profesionalisme dan Gaya Kepemimpinan terhadap Kinerja Karyawan pada Lembaga Keuangan di Kota Padang Panjang”. Jurusan Ekonomi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri Batusangkar 2019. Permasalahan dalam penelitian ini adalah seberapa besar pengaruh profesionalisme dan gaya kepemimpinan terhadap kinerja karyawan pada lembaga keuangan di kota Padang Panjang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh profesionalisme dan gaya kepemimpinan terhadap kinerja karyawan pada lembaga keuangan di kota Padang Panjang. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kuantitatif. Data yang diperoleh dari kuesioner tersebut, selanjutnya dianalisis dengan menggunakan teknik pemodelan statistik PLS (partial least square) untuk memenuhi tujuan penelitian. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa (1) profesionalisme berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan yang ditunjukkan dengan nilai t-statistik sebesar 2,772 yang lebih tinggi dari nilai t-tabel yaitu 1,64. (2) gaya kepemimpinan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan yang ditunjukkan dengan nilai t-statistik sebesar 2,040 yang lebih tinggi dari nilai t-tabel yaitu 1,64. Kata Kunci : Profesionalisme, Gaya Kepemimpinan, Kinerja Karyawan

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Market Place Activity (MPA) Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Pembelajaran Biologi di MAN 2 Solok

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Anita Putri Yana, NIM. 15300600005, Judul Skripsi: “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Market Place Activity (MPA) Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran Biologi di MAN 2 Solok". Jurusan Tadris Biologi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Batusangkar 2019. Permasalahan dalam penelitian ini adalah peserta didik kurang memiliki keberanian untuk mengemukakan pendapat dan bertanya, pasif dalam proses pembelajaran, kurangnya sikap bekerjasama dan rasa tanggungjawab dalam belajar kelompok, rendahnya minat belajar, serta rendahnya hasil belajar yang dicapai oleh peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran Market Activity Place (MPA) terhadap hasil belajar peserta didik pada pembelajaran Biologi”. Jenis penelitian yang peneliti gunakan adalah jenis true experimental dengan rancangan penelitian posttest only control design. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas XI MIA MAN 2 Solok tahun pelajaran 2018/2019 yang terdiri dari 2 kelas. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik total sampling, sampel yang terpilih adalah kelas XI MIA 1 sebagai kelas eksperimen dan kelas XI MIA 2 sebagai kelas kontrol. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata hasil belajar peserta didik pada kelas eksperimen adalah 77,89 dengan persentase ketuntasan 72,22% dan rata-rata hasil belajar peserta didik pada kelas kontrol adalah 59,94 dengan persentase ketuntasan 31,25%. Uji hipotesis dilakukan dengan uji-t dari perhitungan diperoleh thitung=3,18175 sedangkan ttabel=1,69389 pada taraf nyatanya α=0,05. Karena thitung> ttabel sehingga H1 diterima dan H0 ditolak, dapat disimpulkan bahwa "Model pembelajaran Market Place Activity (MPA) berpengaruh terhadap hasil belajar Biologi peserta didik”.

Evaluasi Program Pelatihan Guru Mata Pelajaran dalam Pengembangan Kompetensi Guru di MTsN 10 Tanah Datar

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Rica Fitriawati, NIM. MPI 15300300053 judul SKRIPSI “Evaluasi Program Pelatihan Guru Mata Pelajaran dalam Pengembangan Kompetensi Guru”. Jurusan Manajemen Pendidikan Islan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi pada fenomena yang terjadi dilapangan bahwa program pelatihan guru mata pelajaran berjalan dengan baik dan mampu untuk meningkatkan kompetensi guru, namun belum pernah dilakukan evaluasi untuk mengetahui perencanaan apa saja yang dilakukan dan bagaimana proses perencanaan tersebut, faktor penunjang program, proses pelaksaan program serta dampak yang dirasakan setelah diadakan program.. Penelitian ini termasuk jenis penelitan evaluasi terhadap suatu program yang menggunakan model formatif dengan pendekatan kualitatif, subjek penelitian adalah kepala madrasah, wakil kurikulum dan guru. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, studi dokumentasi dan observasi. Teknik analisis data dengan cara reduksi data, penyajian data dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program pelatihan guru mata pelajaran berjalan dengan baik, adanya perencanaan dilakukan dengan musyawarah dalam suatu rapat. Faktor penunjang dari program pelatihan guru mata pelajaran ini yaitu adanya fasilitas yang lengkap, ketersediaan sarana dan prasana yang lengkap, motivasi yang berasal dari luar dan dalam diri peserta. Selama proses pelaksanaannya program pelatihan guru mata pelajaran ini belum ada hambatan atau kendala yang dihadapi yang serius atau signifikan. Semua masalah atau hambatan-hambatan yang terjadi bisa diatasi dengan baik, sehingga proses pelaksanaan program ini bisa berjalan lancar. Dampak terhadap peserta pun membuahkan hal yang positif juga. Peserta dapat mengembangkan kompetensi yang dimilikinya setelah mengikuti pelatihan guru mata pelajaran ini. Guru mampu untuk mangaplikasikan media teknologi dan membantu dalam melakukan pekerjaannya seperti memudahkan guru dalam pengisian rapor dengan komputer, pembuatan RPP, membuat media pembelajaran dan pekerjaan lainnya. Harapan peserta agar program pelatihan guru mata pelajaran ini terus ada. Serta tidak adanya hambatan-hambatan yang terlalu signifikan dalam program pelatihan guru mata pelajaran.

Analisis Kebangkrutan dengan Model Altman Z-Score, Zmijewski Score dan Springate Score pada PT Bakrie & Brothers Tbk periode 2014-2017

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Agnes Marheni Syaputri, 1530 121 0004, dengan judul skripsi: “Analisis Kebangkrutan dengan Model Altman Z-Score, Zmijewski Score dan Springate Score pada PT Bakrie & Brothers Tbk periode 2014-2017”. Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Jurusan Ekonomi Syariah Konsentrasi Akuntansi Syariah Institut Agama Islam Negeri Batusangkar 2019. Permasalahan dalam penelitian ini adalah PT Bakrie & Brothers Tbk mengalami kerugian dari tahun 2015-2017, ekuitas perusahaan bernilai negatif dari tahun 2014-2017 dan utang perusahaan lebih besar dari pada aset. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kebangkrutan pada PT Bakrie & Brothers Tbk periode 2014-2017 jika diukur dengan model Altman Z-Score, Zmijewski Score dan Springate Score. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan pendekatan kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah PT Bakrie & Brothers Tbk periode 2014-2017 yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia. Penelitian ini menggunakan data sekunder berupa laporan keuangan yang penulis dapatkan dari laporan keuangan PT Bakrie & Brothers Tbk pada Bursa Efek Indonesia pada periode 2014-2017 melalui situs www.idx.co.id Hasil penelitian dengan menggunakan model Altman Z-Score PT Bakrie & Brothers tahun 2014 sampai 2017 perusahaan selalu berada pada zona berbahaya. Pada tahun 2014 memperoleh nilai Z-Score -1,12, tahun 2015 memperoleh nilai Z-Score -3,01, dan tahun 2016 memperoleh nilai Z-Score -6,39, pada tahun 2017 memperoleh nilai Z-Score -4,54. Berdasarkan kriteria penilaian Z 1,81 perusahaan berada dalam kategori zona berbahya Hasil penelitian dengan model Zmijewski Score PT Bakrie & Brothers tahun 2014 sampai 2017 perusahaan berada pada kategori bangkrut. Pada tahun 2014 memperoleh skor 2,43, tahun 2015 memperoleh skor 4,65, dan tahun 2016 memperoleh skor 9,17, pada tahun 2017 memperoleh skor 6,28. Berdasarkan kriteria penilaian Z > 0 perusahaan berada dalam kategori bangkrut. Hasil penelitian dengan model Springate Score PT Bakrie & Brothers tahun 2014 sampai 2017 perusahaan berada pada kategori bangkrut. Pada tahun 2014 memperoleh skor -0,07, tahun 2015 memperoleh skor -1,50, dan tahun 2016 memperoleh skor -3,51, pada tahun 2017 memperoleh skor -1,91. Berdasarkan kriteria penilaian Z 0,862, perusahaan berada dalam kategori potensial bangkrut. Kata Kunci : Analisis Kebangkrutan, Altman Z-Score, Zmijewski Score dan Springate Score

Pengaruh Motivasi dan Komitmen Organisasional terhadap Kinerja Karyawan pada Lembaga Keuangan di Kabupaten Tanah Datar

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Yuci Setriani, NIM 15301210123, dengan judul skripsi “Pengaruh Motivasi dan Komitmen Organisasional terhadap Kinerja Karyawan pada Lembaga Keuangan di Kabupaten Tanah Datar”. Jurusan Ekonomi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri Batusangkar 2019. Permasalahan dalam penelitian ini adalah seberapa besar pengaruh motivasi dan komitmen organisasional tehadap kinerja karyawan pada lembaga keuangan di kabupaten Tanah Datar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengukur pengaruh motivasi dan komitmen organisasional terhadap kinerja karyawan pada lembaga keuangan di Kabupaten Tanah Datar. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Data yang diperoleh dari kuesioner tersebut, selanjutnya dianalisis dengan menggunakan teknik pemodelan statistik PLS (partial least square) untuk memenuhi tujuan penelitian. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa (1) motivasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan yang ditunjukkan dengan nilai t-statistik 4,106 yang lebih besar dari nilai t-tabel yaitu 1,64. (2) komitmen organisasional berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan yang ditunjukkan dengan nilai t-statistik 4,070 yang lebih besar dari nilai t-tabel yaitu 1,64.

Efektifitas Penyaluran Dana Zakat BAZNAS Kabupaten Tanah Datar Melalui Program Tanah Datar Makmur di Kecamatan Batipuh Selatan

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK METRI WIDYA PANGESTIKA. NIM 13 202 083 (2018). judul Skripsi: ” Efektifitas Penyaluran Dana Zakat BAZNAS Kabupaten Tanah Datar melalui Program Tanah Datar Makmur di Kecamatan Batipuh Selatan”. Program Sarjana Perbankan Syariah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Permasalahan yang dibahas dalam SKRIPSI ini adalah Efektifitas Penyaluran Dana Zakat BAZNAS Kabupaten Tanah Datar melalui Program Tanah Datar Makmur di Kecamatan Batipuh Selatan. Permasalahan ini dibagi dibagi ke dalam beberapa topik yaitu: Kondisi perekonomian mustahiq sebelum menerima dana zakat, kondisi perekonomian mustahiq setelah menerima dana zakat, efektifitas tingkat keberhasilan mustahiq dalam mengelola dana zakat yang diterima dan efektifitas pelaksanaan program Tanah Datar Makmur. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (Field Research), yang bersifat deskriptif kualitatif yaitu suatu metode dengan memberikan gambaran yang sebenarnya tentang efektifitas penyaluran dana zakat BAZNAS Kabupaten Tanah Datar melalui Program Tanah Datar Makmur di Kecamatan Batipuh Selatan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dan menjelaskan bagaimana kondisi perekonomian mustahiq sebelum dan sesudah menerima dana zakat, dan untuk mengetahui tingkat efektifitas keberhasilan mustahiq dalam mengelola dana zakat yang diterima serta melihat tingkat efektifitas pelaksanaan Program Tanah Datar Makmur. Hasil penelitian menunjukan bahwa dari 36 orang mustahiq yang menerima dana BAZNAS Kabupaten Tanah Datar melalui Program Tanah Datar Makmur: 22 orang mustahiq untuk usaha berternak 18 orang mustahiq dinyatakan berhasil, 4 orang mustahiq dinyatakan gagal. Usaha berjualan ada 13 orang mustahiq, 8 orang dinyatakan berhasil dan 5 orang dinyatakan gagal. Bidang jasa hanya ada 1 orang mustahiq dan dinyatakan berhasil. Adapun tingkat efektifitas keberhasilan mustahiq dalam mengelola dana zakat yang diterima diperoleh presentase 75% berada dalam kategori kurang efektif. Tingkat efektifitas pelaksanaan Program Tanah Datar Makmur dari empat kateori yang ada hanya tiga kategori yang terpenuhi, yakni ketepatan sasaran program dan sosialisasi program dan tujan program. Satu kategori kriteria program tidak terpenuhi yakni pemantauan program . Maka diperoleh hasil tingkat efektifitas dengan presentase 75% berada dalam kategori kurang efektif. Kata Kunci : Efektifitas, Penyaluran Dana Zakat, Program Tanah Datar Makmur

PENGARUHBIBLIOTHERAPY DALAM MENGUBAH KONSEP DIRI REMAJA DI PANTI SOSIAL BINA REMAJA PADANG PANJANG

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Anisa Syafitri. NIM 13 108 013 (2018). Judul Skripsi: “Pengaruh Bibliotherapy Dalam Mengubah Konsep Diri Remaja Di Panti Sosial Bina Remaja Padang Panjang”.Jurusan Bimbingan dan Konseling Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Masalah pokok pada penelitian ini adalah masih rendahnya konsep diri pada remaja Panti Sosial Bina Remaja Padang Panjang yang perlu ditingkatkan salah satunya melalui teknik bibliotherapy. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui adakah pengaruh bibliotherapyterhadap perubahan konsep diri remaja di Panti Sosial Bina Remaja (PSBR) setelah diberikan konseling dengan teknik bibliotherapy tersebut. Metode penelitian yangdigunakan adalah kuantitatif dengan menggunakan metode eksperimen yaitu desain Pre-eksperimental design, tipe one group pretest-posttest design. Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh variabel X (Bibliotherapy) terhadap variabel Y (Perubahan konsep diri) Hipotesis (H0) penelitian ini bibliotherapytidak berpengaruh signifikan terhadap perubahan konsep diri remaja dan hipotesis (Ha) berpengaruh signifikan terhadap perubahan konsep diri remaja. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh remaja di Panti Sosial Bina Remaja (PSBR). Sampel penelitian yaitu 25 orang remaja Panti Sosial Bina Remaja Padang Panjang. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan yaitu skala likert. Hasil penelitian menunjukkan bahwaharga “t” hitung sebanyak 14,74 dengan df atau db 24. Maka apaibila kita lihat pada Tabel Nilai t, taraf 1% makadiperolehlah harga kritik t sebesar 2,80, jadi 14,74dengan t tabel (tt) 2,80, maka dapat dianalisa bahwa t0 lebih besar dari tt, artinya hipotesis alternativ (Ha) diterima yaitu teknik bibliotherapyberpengaruh terhadap perubahankonsep diri remaja di Panti Sosial Bina Remaja Padang Panjang. Kata Kunci : Konsep Diri, Bibliotherapy

Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok terhadap Aktualisasi Diri Siswa di SMAN 2 Lintau Buo

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Putri Ayu NIM, BK 13 108 107 judul SKRIPSI “Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok terhadap Aktualisasi diri Siswa di SMAN 2 Lintau Buo ”. Jurusan Bimbingan dan Konseling Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian ini masih ada siswa yang belum mampu mengaktualisasikan dirinya sendiri. Tujuan pembahasan ini untuk mengetahui pengaruh layanan bimbingan kelompok terhadap aktualisasi diri siswa di SMAN 2 Lintau Buo. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan mengunakan Pre-Eksperiment dengan tipe one group pretest-posttest design. Alat pengumpulan data yang penulis gunakan adalah skala campuran yang mengacu pada kisi-kisi yang telah dibuat. Teknik sampel yang digunakan ialah teknik purposive sampling yakni dengan pertimbangan tertentu, pertimbangan peneliti ialah siswa yang teridentifikasi rendah aktualisasi diri berjumlah sampel 10 orang. Hasil penelitian menunjukan, hipotesis (Ha) diterima dan Hipotesis (Ho) tolak. Dimana hal ini dapat dilihat dilihat dari besarnya “t” yang penulis peroleh (to=3,85) dan “t” yang tercantum pada tt yaitu (3,25). Berarti bimbingan kelompok berpengaruh singnifikan terhadap aktualisasi diri siswa di SMAN 2 Lintau Buo pada taraf singnifikan 1%.

Hubungan Lingkungan Belajar dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas XI SMAN 1 Pariangan

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

FITRIA WAHYUNI. NIM, BK 13 108 057 judul Skripsi “Hubungan Lingkungan Belajar Dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas XI SMA N 1 Pariangan”. Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Tujuan pembahasan ini untuk mengetahui hubungan antara lingkungan belajar dengan prestasi belajar siswa SMA N 1 Pariangan. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah korelasi, dengan populasi sebanyak 218 orang siswa dan sampel sebanyak 56 orang. Instrument pengumpul data yang digunakan melalui angket dengan menggunakan skala likert, dan teknik analisis data yang digunakan adalah teknik korelasi product moment. Berdasarkan hasil data penelitian yang ditemukan: (1) lingkungan belajar siswa berada pada kategori kondusif dengan total skor 4698, rata-rata skor 83,89, (2) Penelitian ini mengungkapkan bahwa r hitung lebih besar dari r tabel. 0,316 > 0,2632. Artinya terdapat hubungan yang signifikan antara lingkungan belajar dengan prestasi belajar siswa.

Difficulties Faced by Student-teachers in Assessing Students' Learning in 2013 Curriculum

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK SRI HUSNUL HAYATI ISKANDAR PUTRI, REG. 13 104 092, judul skripsi “DIFFICUTIES FACED BY STUDENT-TEACHERS IN ASSESSING STUDENTS’ LEARNING IN 2013 CURRICULUM” Jurusan Tadris Bahasa Inggris Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah belum terungkapnya masalah yang dihadapi oleh mahasiswa praktik pengalaman lapangan (PPL) Jurusan Tadris Bahasa Inggris Fakultas Tarbiyah dan Imu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar tahun akademik 2017/2018 dalam melakukan penilaian terhadap peserta didik. Tujuan penelitian ini adalah untuk menemukan kesulitan-kesulitan mahasiswa PPL dalam melakukan penilaian terhadap peserta didik di sekolah. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Informan dalam penelitin ini adalah mahasiswa PPL Jurusan Tadris Bahasa Inggris Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar tahun akademik 2017/2018 yang berjumlah 10 orang. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan metode purposive sampling. Instrumen kunci dalam penelitian ini adalah peneliti sendiri. Dalam pengambilan dan pengumpulan data, peneliti menggunakan interview yang dibantu oleh pedoman wawancara. Untuk menguji keabsahan data yang diperoleh dalam penelitian ini, peneliti melakukan wawancara yang mendalam terhadap informan yang berbeda. Data yang diperoleh dari lapangan dianalisis dengan berdasarkan kepada teori Miles and Huberman yaitu reduction of the data, data display, dan data verification and conclusion. Untuk mencek keabsahan data, peneliti menggunakan technique triangulation yaitu membandingkan hasil wawancara dengan informan yang berbeda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesulitan mahasiswa PPL dalam melakukan penilaian terhadap peserta didik, terdiri dari: pertama, masalah dalam melakukan penlaian terhadap sikap peserta didik yang kurang sopan, tidak memiliki rasa saling menghargai dan tidak memiliki rasa tangung jawab. Kedua, kesulitan dalam melakukan penlaian terhadap pengetahuan peserta didik yang tidak serius dalam mengikuti pelajaran, peserta didik yang selalu tidak serius dalam mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru.

The Correlation between Students' Classroom Participation and Their Self-Efficacy in Methods of Teaching Subject

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Amalia Reza Putri, 13.104.003 THE CORRELATION BETWEEN STUDENTS’ CLASSROOM PARTICIPATION AND THEIR SELF-EFFICACY IN METHODS OF TEACHING SUBJECT. Jurusan Tadris Bahasa Inggris, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, IAIN Batusangkar. Self-Efficacy merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi partisipasi mahasiswa dalam belajar, maka peneliti ingin meneliti hubungan antara partisipasi mahasiswa dengan self-Efficacy mereka. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan apakah ada hubungan yang signifikan antara partisipasi mahasiswa semester kelima Jurusan Tadris Bahasa Inggris IAIN Batusangkar tahun akademik 2017/2018 dengan self-efficacy mereka pada kelas Methods of Teaching. Jenis penelitian ini adalah korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah 71 orang mahasiswa semester kelima yang mengambil mata kuliah Methods of Teaching pada tahun akademik 2017/2018 di IAIN Batusangkar. Sampel penelitian ini adalah 56 orang yang diambil dengan menggunakan teknik simple random sampling. Instrumen yang digunakan adalah angket tertutup tentang self-efficacy dan lembar penilaian partisipasi (Professor Mayer:2011) mahasiswa pada mata kuliah Methods of Teaching. Angket self-efficacy yang digunakan sebanyak 36 item. Untuk menguji keabsahan data angket self-efficacy peneliti melakukan uji coba angket kepada 15 orang sampel dan dari hasil tersebut terdapat 18 item valid, 7 item direvisi dan 10 item dibuang. Untuk lembar penilaian partisipasi semua item valid. Pengujian keabsahan data yaitu yang pertama dengan descriptive statistic dan yang langkah kedua dengan inferential statistics yaitu tes normalitas dan homogenitas dilakukan dengan menggunakan program komputer SPSS versi 22. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini dengan menggunakan rumus product moment, dengan bantuan program SPSS versi 22. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara partisipasi mahasiswa dengan self-efficacy mereka pada mata kuliah methods of teching. Ini dibuktikan dengan diterimanya hipotesis alternatifl (Ha) dan ditolaknya hipotesis nihil (Ho) yang terlihat dari hasil perhitungan rxy lebih besar dari rtabel pada taraf signifikan 5% dimana rxy sebesar 0,448 dan rtabel 0.263. Jadi dapat disimpulkan antara self-efficacy dengan partisipasi mahasiswa pada kelas methods of teaching terdapat hubungan yang signifikan.

Hubungan Lingkungan Belajar dengan Motivasi Belajar Siswa di SMA N 1 Lintau Buo

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK GUSTI ROSIA PUTRI. NIM, BK 13 108 060 judul Skripsi “Hubungan Lingkungan Belajar Dengan Motivasi Belajar Siswa di SMA N 1 Lintau Buo”. Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Tujuan pembahasan ini untuk mengetahui hubungan antara lingkungan belajar dengan motivasi belajar siswa di SMA N 1 Lintau Buo. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X IPS, yang berjumlah 146 orang dan yang terdiri dari 5 lokal. sampel penelitian berjumlah 40 orang siswa. Penulis menggunakan skala Likert untuk memperoleh data yang dibutuhkan tentang lingkungan belajar dan motivasi belajar. Berdasarkan hasil data penelitian yang ditemukan: (1) lingkungan belajar siswa berada pada kategori kondusif dengan total skor 3281, rata-rata skor 82,02 dan motivasi belajar berada pada kategori tinggi dengan total skor 3957, rata-rata 98,92, dan (2) penelitian ini mengungkapkan bahwa r hitung lebih besar dari r tabel. 0,366 > 0,312. Artinya terdapat hubungan yang signifikan antara lingkungan belajar dengan prestasi belajar siswa.

Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Berbasis Model Pembelajaran Learning Cycle 5E dan Word Square dalam Mata Pelajaran PAI pada Materi Zakat Fitrah dan Zakat Mal Kelas VIII di SMP

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK SISRIA AGUSTRI PRATAMA, NIM, 13 101 144, judul SKRIPSI “Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Berbasis Model Pembelajaran learning cycle 5E dan word square dalam Mata Pelajaran PAI Pada Materi Zakat Fitrah dan Zakat Mal Kelas VIII Di SMP”. Skripsi Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri Batusangkar 2018, yang terdiri dari 82 halaman. Pokok permasalahan dalam SKRIPSI ini berkaitan dengan LKS yang dipakai sekolah, LKS tersebut masih terdapat kekurangan seperti, tidak ada petunjuk belajar, materi pokok atau ringkasan materi belum tersaji secara jelas. LKS sedikit memuat latihan atau tugas yang dapat meningkatkan penguasaan siswa terhadap materi, didalam LKS juga belum terdapat gambar-gambar yang relevan dengan materi terutama pada materi zakat fitrah dan zakat mal yang dapat meningkatkan motavasi belajar siswa. Selain itu LKS yang di pakai sekolah belum memenuhi syarat dari penyusunan LKS sehingga LKS tersebut belum sepenuhnya dapat membantu siswa dalam belajar . Adapun tujuan dari penelitian ini adalah menghasilkan suatu produk berupa LKS berbasis learning cycle 5E dan word square pada materi zakat fitrah dan zakat mal yang valid dan praktis. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research and Development). Model pengembangan yang digunakan adalah model pengembangan 4-D yaitu define, design, develop dan dessiminate. Penelitian ini tidak sampai pada tahap dessiminate, karena keterbatasan waktu yang penulis miliki. Subjek uji coba penelitian ini adalah siswa kelas VIII.a SMPN 1 Tigo Lurah Kabupaten Solok. Jenis data yang digunakan adalah data kualitatif dan data kuantitatif, data kualitatif diperoleh dari observasi dan wawancara. Sedangkan data kuantitatif diperoleh dari hasil analisis lembar validasi dan hasil analisis angket respon siswa. Instrumen penelitian ini adalah lembar validasi, angket dan pedoman wawancara guru. Teknik analisis data dilakukan dengan persentase. Setelah itu ditentukan valid atau tidaknya produk yang dikembangkan. Dari penelitian yang penulis lakukan dapat disimpulkan bahwa pengembangan LKS berbasis learning cycle 5E dan word square dalam mata pelajaran PAI pada materi zakat fitrah dan zakat mal di SMP dapat dikategorikan valid dan sangat praktis. LKS ini dikatakan valid sesuai dengan tanggapan yang diberikan oleh validator, dimana dari hasil validasi LKS diperoleh hasil dengan rincian untuk tujuan LKS berkisar 82,22% dikategorikan sangat valid, manfaat LKS berkisar 75,55% dikategorikan valid, unsur-unsur LKS berkisar 77,19% dikategorikan valid dan untuk syarat LKS berkisar 70,47% dikategorikan valid. Secara keseluruhan LKS berbasis learning cycle 5E dan word square dikategorikan valid yaitu dengan persentase 75,04%. Sedangkan uji praktikalitas melalui angket respon siswa dikategorikan sangat praktis dengan persentase 84,48%.