Sos

Pengaruh Pendekatan Saintifik dengan Teknik Spotlight terhadap Self Confidence dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas VIII MTsS Balimbing dalam Pembelajaran Matematika

DILA MARTA SOSENI, NIM : 1730105008 Judul skripsi : “Pengaruh Pendekatan Saintifik dengan Teknik Spotlight terhadap Self Confidence dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas VIII MTsS Balimbing dalam Pembelajaran Matematika”. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Tadris Matematika Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian ini rendahnya self confidence dan hasil belajar peserta didik. Kebiasaan belajar peserta didik yang kurang baik, terlihat pada peserta didik merasa takut untuk menyelesaikan soal di depan kelas, tidak percaya dengan kemampuan yang dimiliki, peserta didik cenderung percaya dengan jabawan teman yang mengakibatkan hasil belajar peserta didik rendah. Tujuan dari penelitian ini adalah 1) Untuk mendiskripsikan self confidence peserta didik kelas VIII MTsS Balimbing yang pembelajarannya menggunakan pendekatan saintifik dengan teknik spotlight. 2) Untuk mengetahui apakah hasil belajar peserta didik yang menggunakan pendekatan saintifik dengan spotlight lebih baik dari pada hasil belajar menggunakan pembelajaran konvensional dalam pemebelajaran metmatika SMP/MTs. Jenis penelitian ini adalah penelitian quasy-eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII MTsS Balimbing tahun pelajaran 2023/2024 yang terdiri dari 2 kelas yang berjumlah 35 peserta didik. Sampel penelitian kelas VIII.2 sebagai kelas eksperimen dan kelas VIII.1 sebagai kelas kontrol. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik Simple Random Sampling. Instrumen yang digunakan adalah angket self confidence dan soal tes akhir hasil belajar peserta didik. Teknik analysis data angket menggunakan perhitungan berdasarkan skala Likert, sedangkan untuk hasil belajar peserta didik melakukan uji normalitas, uji homogenitas variansi, dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan terdapat Self confidence peserta didik yang mendapatkan pembelajaran menggunakan pendekatan saintifik dengan teknik spotlight memiliki predikat yang tinggi, pencapaian hasil belajar peserta didik menggunakan pendekatakan saintifik dengan teknik spotlight lebih baik daripada hasil belajar peserta didik menggunakan pembelajaran konvensional. Hal ini dapat dilihat pada hasil uji satu pihak memperoleh hasil yaitu t_hitung>t_(tabel )atau 2,47>1,69

Kamus istilah jurnalistik

Pemahaman teori dan praktik jurnalistik

Ilmu Komunikasi Sekarang Dan Tantangan Masa Depan

Revolusi komunikasi telah melahirkan dua karakter baru komunikasi yang disebut proses masifikasi komunikasi dan demasifikasi. Yang pertama merupakan ciri komunikasi masyarakat industri sedang yang lain disebut sebagai ciri masyarakat informasi yang terjadi secara interaktif melalui jaringan internert atau juga terkenal dengan sebutan cyberspace community Masifikasi komunikasi yang berlangsung dalam masyarakat industri yang biasanya “padat modal” melahirkan deideologisasi dan dehumanisasi serta melemahnya keadilan sosial akibat berkembangnya kapitalisme, sekularisme, dan pragmatisme. Sebaliknya, dalam masyarakat informasi yang “kaya otak,” malah terjadi ideologisasi, humanisasi, dan keadilan sosial karena setiap individu memiliki banyak waktu untuk melakukan berbagai kegiatan. Inilah buku yang paling dapat dipertanggungjawabkan ketika kita harus berbicara tentang bentuk dan arah komunikasi di masa kini dan yang akan datang. Disusun oleh para akademisi dan praktisi komunikasi, tak pelak menjadikan buku ini sebagai acuan penting para mahasiswa komunikasi, sosiologi, dan politik, serta perlu dimiliki oleh para praktisi. Buku persembahan penerbit PrenadaMediaGroup

PENGANTAR ILMU DAKWAH

Memahami Organisasi Pendidikan : Budaya Dan Reinventing Organisasi Pendidikan

Ilmu Komunikasi

Inilah buku yang paling dapat dipertanggungjawabkan ketika kita harus berbicara tentang bentuk dan arah komunikasi di masa kini dan yang akan datang. Disusun oleh para akademisi dan praktisi komunikasi, tak pelak menjadikan buku ini sebagai acuan penting para mahasiswa komunikasi, sosiologi, dan politik, serta perlu dimiliki oleh para praktisi. Buku persembahan penerbit PrenadaMedia

Manajemen Pembelajaran Berbasis Standar Proses Pendidikan : Teori dan Aplikasi

Fakor-faktor penghambat perkembangan potensial masyarakat lokal di daerah miskin

Potensi seni budaya serta pariwisata Kawasan Timur Indonesia

Nama-nama sarjana dan judul skripsi Fakultas Ilmu-ilmu Sosial, Universitas Indonesia

Abstrak skripsi dan laporan ..., Departemen Ilmu\2 Sosial Ekonomi, Fakultas Pertanian, I.P.B.

Membangun negara dan mengembangkan demokrasi

Development of democracy and civil society in Indonesia; collection of articles.

Steriotip etnik, asimilasi, integrasi sosial

Kebijakan dan pengembangan kelembagaan pangan dalam menunjang ketahanan pangan nasional

Developing food supply and policy for food security in Indonesia; collection of articles.

Menghitung nilai ekonomi lingkungan

Upaya peningkatan motivasi belajar siswa melalui pengintegrasian keunggulan lokal pada pembelajaran IPS model inkuiri di kelas VII C SMPN 1 Marabahan

Amandemen konstitusi dan strategi penyelesaian krisis politik Indonesia

On the need for amendment to the Indonesian 1945 Constitution and its impact to Indonesian politics and government.

Sosiologi Politik

Sosiologi politik merupakan kajian interdisiplin, irisan dua bidang ilmu, yakni sosiologi dan politik. Apabila sosiologi mengkaji mengenai masyarakat, lalu politik mengkaji kekuasaan para pengambil keputusan, maka sosiologi politik mengkaji relasi antara kehidupan masyarakat dengan keputusankeputusan yang diambil oleh penguasa. Konsep-konsep sosiologi politik bersifat dinamis dan mengikuti perkembangan zaman sehingga menarik perhatian siapa saja yang mengikuti dinamika politik. Manfaat terbesar dari bidang sosiologi politik adalah mencerdaskan pembaca dalam menganalisis situasi sosial politik yang ada di sekitarnya. Buku ini terdiri dari tujuh bab, dimana pembahasan dimulai dari konsep dasar sosiologi politik, konsep kekuasaan, faktor-faktor dalam struktur politik, unsur-unsur politik, gerakan sosial dan partai politik, konflik dan penyelesaiannya, terakhir hubungan parpol dengan perubahan politik. Pemilihan tema disesuaikan dengan konsep-konsep yang sering didiskusikan dalam ruang perkuliahan dan issue yang menjadi perbincangan di berbagai media massa. Sehingga buku Sosiologi Politik ini dapat digunakan oleh mahasiswa dan para pembaca yang tertarik dengan fenomena sosiologi politik. Konsep yang terdapat dalam buku ini berasal dari konsep-konsep yang telah dituliskan oleh penulis buku sosiologi politik sebelumnya, seperti Tom Bootomore, Rafael Raga Maran, Maurice Duverger, Damsar, Michael Rush & Philip Althoff, Keith Faulks dan Mochtar Mas’oed Nasikun. Kelebihan buku ini adalah dituliskan dalam bahasa yang lebih sederhana, dilengkapi dengan bagan alur serta beberapa analisis fenomena sosiologi politik terkini, sehingga diharapkan mudah dimengerti oleh para pembaca.

Evaluasi program nasional pemberdayaan masyarakat (PNPM) mandiri perkotaan di Kota Bandar Lampung