Keluarga sakinah dalam Aisyiyah
On Aisyiyah, an Islamic women organization and role and contribution of Muslim women in establishing the ideal family based on Islamic viewpoints in Indonesia.
Profil penulis
273 karya publik ditemukan.
On Aisyiyah, an Islamic women organization and role and contribution of Muslim women in establishing the ideal family based on Islamic viewpoints in Indonesia.
Role and function of fatwa's of National Sharia Board in Islamic law in Indonesian legal system.
Masih adakah di antara kita yang jika membaca atau mendengar kata “Guru”, maka yang terbersit dalam pikiran adalah seorang yang pandai, berpakaian parlente, disegani, serta penentu keberhasilan pendidikan. Atau, kita termasuk yang membayangkan seorang yang tak cukup pandai, berpakaian lusuh berkeringat, dicuekin, serta menjadi simpul permasalahan pendidikan. Jika sebagian besar berpikiran demikian terhadap guru, maka dapat disimpulkan bahwa orang-orang yang terlalu “mengecilkan” peran profesi guru adalah mereka yang berwawasan sangat dangkal dan perlu dipertanyakan gelar keilmuan yang disandangnya jika memang ada. JIka yang “mengecilkan” tadi adalah juga guru, maka jelas mereka bukan guru tulen. Buku kumpulan artikel ini berisi banyak hal tentang lika-liku dan seluk beluk guru, serta permasalahan lain yang berkaitan erat dengan guru. Harapannya, buku ini akan memberi pencerahan yang mudah untuk direalisasikan. Mudah dilakukan oleh siapa saja yang peduli terhadap guru dan terutama oleh guru itu sendiri. Untuk masyarakat yang secara langsung maupun tidak, berhubungan dengan guru tentu sangat penting untuk mengetahui guru lebih rinci dan lebih dalam, melalui uraian tulisan buku ini. Beberapa artikel dalam buku ini bersifat mengkhusus, baik ruang lingkup permasalahan dan lokasi seperti Kota Parepare sebagai domisili dan tempat aktivitas penulis. [guru, artikel, menjadi guru yang dicintai siswa, siswa, sekolah, PGSD, sekolah dasar]
Penelitian ini dilatar belakangi oleh proses pembelajaran yang masih jauh dari yang diharapkan. Proses pembelajaran masih cenderung bersifat teacher centered, guru belum mengkombinasikan metode yang dapat melibatkan keaktifan siswa dalam proses pembelajaran sehingga, interaksi yang menghendaki keterlibatan siswa belum terlaksana dengan baik sebab, hanya beberapa orang siswa saja yang aktif dalam proses pembelajaran. Kebanyakan siswa kurang aktif, siswa banyak yang bermain-main dan tidak berani dalam bertanya dan mengemukakan pendapat sendiri. Berdasarkan kondisi-kondisi tersebut, pada akhirnya hal ini mengakibatkan hasil belajar siswa rendah. Oleh karena itu, diantara metode yang dapat membuat siswa aktif, dan dapat melatih kemampuan berfikir siswa dalam belajar, serta siswa dapat menemukan sendiri materi yang diberikan melalui sumber-sumber yang relevan, adalah dengan menerapkan kombinasi metode Cooperative Script dan Information Search. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hasil belajar siswa dengan penerapan metode Cooperative Script dan Information Search pada materi Dinasti Abbasiyah dalam pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam kelas VIII di MTsN Tanjung Barulak Kabupaten Tanah Datar Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu, dengan rancangan penelitian Randomized Control Group Only Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII MTsN Tanjung Barulak tahun ajaran 2015/2016 yang terdiri dari 63 orang siswa. Teknik penentuan sampel adalah menggunakan Simple Random Sampling dan diperoleh jumlah sampel yang diteliti sebanyak 39 orang, 19 orang kelas eksperimen dan 20 orang kelas kontrol. Teknik pengumpulan data adalah menggunakan tes hasil belajar ranah kognitif berupa tes essay. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh rata-rata hasil belajar Sejarah Kebudayaan Islam siswa pada kelas eksperimen adalah 80,95 dengan persentase ketuntasan 84,21% sedangkan, rata-rata yang diperoleh pada kelas kontrol adalah 74,25 dengan persentase ketuntasan 50%. Dari perhitungan diperoleh thitung = 6,83 dan ttabel = 2,02. Oleh karena thitung > ttabel maka H1 diterima. Jadi, dapat dikemukakan bahwa Hasil belajar siswa dengan penerapan kombinasi Metode Cooperative Script dan Information Search lebih baik daripada pembelajaran Konvensional pada materi dinasti Abbasiyah dalam pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam kelas VIII di MTsN Tanjung Barulak Kabupaten Tanah Datar.
Jāsir, Ḥamad; press; Riyadh, Saudi Arabia; history; 1952-1962; biography.
Buku ini memberi penekanan kepada konsep asas perhubungan elektronik antara dua pihak yang melangkaui jarak pendengaran manusia. Penerangan tentang prinsip asas perhubungan, teknik dan peranti yang digunakan diberikan melalui cara yang mudah difahami. Bagi mengukuhkan lagi kefahaman pembaca tentang sesuatu konsep, contoh soalan serta penyelesaiannya disertakan dan ditambah pula dengan soalan tutorial pada bahagian akhir setiap bab. Buku ini sesuai digunakan sebagai bahan pengajaran dan pembelajaran dalam bidang Kejuruteraan Elektrik (Perhubungan) di pusat pengajian tinggi dan pelajar politeknik di seluruh negara serta pembaca yang berminat dalam bidang perhubungan.
As part of the health policy of a country, national medicine policy should be an essential section which aimed at rational use of pharmaceuticals. World Health Organization supports country to develop, implement and monitor the effectiveness of national medicines policy’s guidelines, strategies and plans. A good and effective national medicine policy will ensure the availability, affordability, accessibility and rational usability of essential medicine, and traditional, complementary and alternative medicine. National medicine policy will make sure that medicines in the country are not only safe, effective and of good quality, but they must also be cost effective. When this book was written, Malaysia still has not had any comprehensive document on the national medicine policy. A study was conducted to evaluate the status of the pharmaceutical sector in relation to the national medicine policy components. This book provides information about the status of medicine policy in the country and to what extent the medicine policy makers recognize and are aware of the existence of medicine policy in the country. How can we expect for effective and reliable policies, if policy makers do not know or are not sure about the national medicine policy and the various medicine policies available in the country! The book is designed for academicians, practitioners, students, as well as policy makers in the health care institutions. The authors hope that these group of readers will appreciate the significant contribution of effective and reliable medicine policy for a country, especially for the developing nations.
This book is designed to help parents and teachers in their efforts to encourage young children to ask questions and to assist them in exploring answers together. It makes the sharing of a basic knowledge of Islam simple, clear and enjoyable. This lays the foundation on which greater understanding can be built and learning enriched as young students grow older. And, whatever our age, reviewing the basic in this way can be very beneficial, in that it re-kindles our awareness and glad acceptance of the beautiful message and wondrous knowledge of Islam: we are then the better able share our renewed enthusiasm with others. May you benefit greatly from reading this book.