· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK RAHMAD HIDAYAT. Nim : 1750401048. Judul Tugas Akhir : ‘’SISTEM INFORMASI PELAYANAN JASA PERBANKAN MELALUI SIMPAN PINJAM DI BMT RADJA SYARI’AH PAYAKUMBUH BERBASIS WEB” Jurusan Manajemen Informatika Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam (IAIN) Batusangkar. Setelah di lakukan penelitian pada BMT Radja Syari’ah Payakumbuh maka ditemukan permasalahan mengenai informasi tentang layanan konsumen mulai dari informasi yang berhubungan dengan perbankan dari data simpanan, data pembiayaan, data angsuran serta data biaya keterlambatan, calon nasabah harus datang langsung ke BMT Radja Syari’ah. Disamping itu dalam kegiatan simpan-pinjam di BMT Radja Syari’ah Payakumbuh saat ini dalam pemprosesannya memakan waktu yang relatif lama. Masalah ini dapat diselesaikan kalau dibantu dengan menggunakan program aplikasi, dengan program aplikasi ini dapat memudahkan dalam penyampaian informasi, pengolahan data simpan pinjam dan pembuatan laporan. Dalam penulisan tugas akhir ini metode penelitian yang dilakukan adalah penelitian lapangan yaitu wawancara dengan mengajukan pertanyaan dengan melalui tanya jawab, literasi pustaka. Alat bantu perancangan sistem menggunakan UML (Unifed Modeling Language), sedangkan perangkat lunak yang digunakan dalam sistem adalah menggunakan bahasa pemograman PHP dengan database MySql. Dengan memanfaatkan program aplikasi tersebut, diharapkan dapat membantu kinerja petugas untuk melakukan pengelolaan data dan pembuatan laporan yang efektif dan efisien.
· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
RAHMAD HIDAYAT, NIM 15 3012 20084, Judul Skripsi “Strategi Pemasaran Home Industry Tenunan Lareh Sago Halaban Kab. Lima Puluh Kota Menggunakan Pendekatan Analisis SWOT (Studi Pada Tenunan Yunilis)” Jurusan Ekonomi Syariah Konsentrasi Manajemen Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini: belum mampu memasarkan produk ke konsumen seacara langsung dan masih di pasarkan ke agen agen yang berada di Bukitinggi. Tujuan penelitian ini adalah 1) Untuk mengetahui kekuatan dan kelemahan dalam peningkatan strategi pemasaran home industy tenunan Lareh Sago Halaban Kab. Lima Puluh Kota. 2) Untuk mengetahui peluang dan tantangan dalam peningkatan strategi pemasaran home industy tenunan Lareh Sago Halaban Kab. Lima Puluh Kota. Jenis pelitian yang penulis gunakan adalah jenis pelitian lapangan (field research) dengan menggunakan metode kualitatif. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui observasi dan wawancara terstruktur. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis SWOT. Serta, alat analisis data yang digunakan adalah matriks SWOT. Dari penelitian yang penulis lakukan menggunakan Analisis SWOT dapat di peroleh hasil bahwa perusahaan yang mengambil alternatif strategi SO (strength-opportunity), WO (weakness-opportunity), ST (strength-treath), WT (weakness-treath). Dimana Strategi SO (strength-opportunity), SO1 yaitu Selalu tawarkan produk yang berkualitas,yang memiliki bahan bahan pilihan dan selalu menetapkan harga standar untuk meningkatkan kepuasan dan loyalitas konsumen, SO2 yaitu tingkatkan promosi baik melalui akun whatsaap pribadi dan melakukan penjualan ke agen yang berada di Bukittinggi, serta lakukan pengendalian untuk melihat perkembangan dan hasil yang dicapai agar konsumen lebih mengetahui dan mengenal Tenunan Lareh Sago Halaban serta menambah pangsa pasar dan jumlah konsumen . dengan bertambahnya jumlah konsumen akan menambah juga jumlah karyawan yang dibutuhkan sehingga membuka peluang kerja. Jika konsumen sudah banyak dan bertambah lakukan pelayanan yang baik untuk mempertahankan loyalitas pelanggan. Strategi WO (weakness-opportunity), WO1 yaitu menyediakan songket dengan berbagai motif dan warna yang berbagai macam bentuk karena berdasarkan segmentasi pasar bahwa songket digunakan untuk besar dan penting. Lakukan penelitian dan pengembangan terhadap trend produk baik model motif dan warna yang ditawarkan. Strategi ST (strength-treath), ST1 yaitu selalu tawarkan produk yang berkulitas dan berbagai motif. WT ( weakness-treath), WT1 yaitu melakanaan training untuk karyawan yang akan bekerja kurang lebih 3 bulan serta melakukan pelatihan terhadap karyawan agar lebih mahir menenun maka hasil produtivitas akan meningkat dan lebih berkulitas.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Rahmad Hidayat, Nim 2030302038, judul skripsi “Komunikasi Interpersonal Orangtua dan Anak Dalam Mengatasi Kecanduan Gadget Di Dusun Tangah Jorong Seberang Piruko Barat Kecamatan Koto Baru Kabupaten Dharmasraya”. Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam, Fakultas Ushuluddin, Adab, dan Dakwah, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan pada skripsi ini adalah Komunikasi Interpersonal Orangtua dan Anak Dalam Mengatasi Kecanduan Gadget di Dusun Tangah. Komunikasi interpersonal disini adalah membahas komunikasi antara orang tua dan anak dalam mengatasi kecanduan gadget pada anak. Penelitian ini menerapkan jenis penelitian kualitatif. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu sumber data primer (orangtua) dengan teknik observasi dan wawancara, serta sumber data sekunder yang meliputi foto, dokumen, dan responden. Metode pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterbukaan antara orang tua dan anak dalam mengatasi gadget terjalin baik, hal ini ditandai dengan rasa saling percaya antara anak dan orang tua maupun antara orang tua dan anak dalam berkomunikasi tentang bagaimana anak lebih terbuka kepada orangtuanya saat berkomunikasi begitupun dengan orangtua terbuka dalam berkomunikasi dengan anak baik dalam memberikan pengarahan maupun aturan dalam mengatasi kecanduan gadget. Komunikasi interpersonal orang tua dan anak juga dipengaruhi oleh kesetaraan, dukungan, emphati. Rasa positif bagian dalam komunikasi interpersonal orang tua dan anak yang mana didalamnya terdapat tanda-tanda seperti reaksi positif yang diberikan anak kepada orangtua apabila diberi peraturan serta pengarahan dalam pengunaan gadget serta pikiran positif dalam bertukar pendapat walaupun saling berbeda umur dan berbeda pengalaman.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Reki Rahmad Hidayat, NIM 2030403079, Judul Skripsi: “Pengukuran Kinerja UPK Rangkiang Mandiri Kecamatan Rambatan Tahun 2022”. Program Studi Akuntansi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah tunggakan yang terjadi dalam pengembalian dana pinjaman modal oleh kelompok simpan pinjam perempuan (SPP). Tujuan penelitian untuk mengetahui bagaimana kinerja UPK Rangkiang Mandiri. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (Field Research) dengan metode deskriptif kualitatif. Tempat penelitian dilakukan di UPK Rangkiang Mandiri Kecamatan Rambatan. Sumber data dalam penelitian ini adalah data primer dan sekunder. Teknik analisis data dengan mengukur rasio kolektabilitas pinjaman, pertumbuhan modal pertahun dan saldo rata-rata kas terhadap rata-rata saldo pinjaman dan menggunakan analisi growth (berkembang), sustain (bertahan), dan harvest (panen). Berdasarkan hasil penelitian maka dapat disimpulkan bahwa pada UPK Rangkiang Mandiri Kecamatan Rambatan pada Rasio Kolektivitas Pinjaman (Risiko Pinjaman Baik. Pada Pertumbuhan Modal Pertahun Kurang Baik. Sedangkan pada Rasio Rata-rata Saldo Kas terhadap Rata-rata Saldo Pinjaman pada UPK Rangkiang Mandiri Kecamatan Rambatan berada pada posisi baik. Pada analisis growth mengalami perkambangan, sustain melakukan investasi (tanah dan bangunan) dan harvest mengalami penurunan arus kas masuk dan modal.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Supervisi adalah suatu kegiatan yang melihat dengan teliti pekerjaan bawahan secara keseluruhan. Kegiatan supervisi disekolah dilakukan oleh pengawas sekolah. Berdasarkan Informasi awal bahwa pengawas datang ke sekolah tidak terjadwal secara periodik sehingga pemantauan akademik dan manajerial belum berjalan sebagai mana mestinya. Tujuan penelitian ini adalah untuk: 1) menganalisis bagaimana implementasi tugas pokok pengawas sekolah dalam menyusun program, 2) menganalisis bagaimana implementasi tugas pokok pengawas sekolah dalam pembinaan manajerial dan pengawasan akademik, 3) menganalisis bagaimana implementasi tugas pokok pengawas sekolah dalam pemantauan manajerial dan akademik, 4) menganalisis bagaimana implementasi tugas pokok pengawas sekolah dalam pembimbingan dan pelatihan professional guru dan kepala sekolah, 5) menganalisis bagaimana implementasi tugas pokok pengawas sekolah dalam Penelitian Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif dan metode fenomenalogi. Tempat penelitian adalah pada SMA Negeri di Kabupaten Tanah Datar yang terdiri dari 15 sekolah yang diambil sebanyak 4 sekolah dengan cara random yaitu SMAN 1 Rambatan, SMAN 1 Salimpaung, SMAN 1 Sungai Tarab dan SMAN 1 Pariangan. Informan penelitian adalah Pengawas sekolah, kepala sekolah dan guru SMA Negeri di Kabupaten Tanah Datar yang berjumlah 12 orang. Instrumen penelitian ini adalah panduan wawancara, lembar observasi dan bukti dokumentasi. Teknik pengumpulan data yang digunakan dengan wawancara semi terstruktur dengan menelusuri secara mendalam, observasi berperan serta dan studi dokumentasi. Teknik analisis data adalah dengan cara triangulasi data, yaitu triangulasi sumber data dan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Pengawas sekolah telah melalukan penyusunan program Tahunan, semester, pengawasan akademik dan manajerial 2) Pengawas Sekolah belum maksimal dalam melakukan pembinaan manajerial dan akademik, 3) Pengawas sekolah belum maksimal dalam pemantauan manajerial dan pengawasan akademik terhadap delapan standar pendidikan, 4) Pengawas sekolah tidak melakukan pembimbingan dan pelatihan professional guru dan kepala sekolah, 5) Pengawas sekolah melakukan evaluasi hasil pengawasan dan penelitian tindakan sekolah. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa pengawas SMA Negeri di Kabupaten Tanah Datar belum mengimplementasika suvervisi dan tugas pokoknya pengawas di SMA Negeri di Tanah Datar.
2018 · Book · Koleksi Perpustakaan
Masalah pokok dalam penelitian ini dilatar belakangi oleh banyaknya siswa yang belum mampu mengaktualisasikan dirinya dengan baik. Pentingnya pemenuhan kebutuhan aktualisasi diri berkaitan erat dengan kesuksesan seseorang nantinya. Siswa yang memiliki aktualisasi diri yang rendah akan cenderung merasa berkecil hati, tertekan, dan tidak berani mencoba seseuatu hal yang baru. Hal ini akan berdampak pada pola asuh orang tua yang kurang baik . Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat apakah terdapat hubungan yang signifikan antara pola asuh orang tua dengan aktualisasi diri siswa. Jenis penelitian yang peneliti gunakan adalah penelitian korelasioanal yang bersifat kuantitatif, populasi dalam penelitian ini berjumlah 298 orang siswa yang sekaligus menjadi sampel penelitian yaitu 30 orang.disini penulis mengambil data sampel dengan cara cluster sampling Pengumpulan data peneliti lakukan dengan cara menyebarkan angket.Teknik analisis data menggunakan analisis data korelasional Product Moment.Berdasarkan angket yang penulis berikan kepada siswa yang menjadi sampel penelitian ini didapat bahwa pola asuh siswa kelas VII MTsN Batusangkar pada umumnya berada pada kategori tinggi dengan percentase (97%) dan untuk aktualisasi diri siswa berada pada kategori tinggi dengan persentase (96,67%). Berdasarkan penelitian yang telah peneliti lakukan tentang hubungan pola asuh orang tua dengan aktualisasi diri siswa kelas VII di MTsN Batusangkar dengan harga rxy(0,383)>rtabel (0,361) pada taraf sign 0,05. Maka hipotesis alternatife (Ha) diterima dan hipotesis nihil (Ho) ditolak. Hal ini berarti bahwa antara pola asuh orang tua dengan aktualisasi diri siswa kelas VII di MTsN Batusangkar terdapat hubungan yang signifikan.
2018 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Masalah pokok dalam penelitian ini dilatar belakangi oleh banyaknya siswa yang belum mampu mengaktualisasikan dirinya dengan baik. Pentingnya pemenuhan kebutuhan aktualisasi diri berkaitan erat dengan kesuksesan seseorang nantinya. Siswa yang memiliki aktualisasi diri yang rendah akan cenderung merasa berkecil hati, tertekan, dan tidak berani mencoba seseuatu hal yang baru. Hal ini akan berdampak pada pola asuh orang tua yang kurang baik . Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat apakah terdapat hubungan yang signifikan antara pola asuh orang tua dengan aktualisasi diri siswa. Jenis penelitian yang peneliti gunakan adalah penelitian korelasioanal yang bersifat kuantitatif, populasi dalam penelitian ini berjumlah 298 orang siswa yang sekaligus menjadi sampel penelitian yaitu 30 orang.disini penulis mengambil data sampel dengan cara cluster sampling Pengumpulan data peneliti lakukan dengan cara menyebarkan angket.Teknik analisis data menggunakan analisis data korelasional Product Moment.Berdasarkan angket yang penulis berikan kepada siswa yang menjadi sampel penelitian ini didapat bahwa pola asuh siswa kelas VII MTsN Batusangkar pada umumnya berada pada kategori tinggi dengan percentase (97%) dan untuk aktualisasi diri siswa berada pada kategori tinggi dengan persentase (96,67%). Berdasarkan penelitian yang telah peneliti lakukan tentang hubungan pola asuh orang tua dengan aktualisasi diri siswa kelas VII di MTsN Batusangkar dengan harga rxy(0,383)>rtabel (0,361) pada taraf sign 0,05. Maka hipotesis alternatife (Ha) diterima dan hipotesis nihil (Ho) ditolak. Hal ini berarti bahwa antara pola asuh orang tua dengan aktualisasi diri siswa kelas VII di MTsN Batusangkar terdapat hubungan yang signifikan.
