Lewati ke konten utama
Beranda / Penulis

Profil penulis

PUTRI AMELIA

3 karya publik ditemukan.

2025: 12024: 12023: 1

Pengaruh Struktur Modal Terhadap Harga Saham Dengan Profitabilitas Sebagai Variabel Intervening Pada Perusahaan Sub Sektor Bahan Baku Pertambangan Logam Dan Mineral Non Energi Di Bursa Efek Indonesia Periode 2019-2023

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Putri Amelia, NIM 2130403077, Judul: “Pengaruh Struktur Modal Terhadap Harga Saham dengan Profitabilitas Sebagai Variabel Intervening Pada Perusahaan Sub Sektor Bahan Baku Pertambangan Logam dan Mineral Non Energi di Bursa Efek Indonesia Periode 2019-2023”. Program Studi Akuntansi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar tahun 2025. Permasalahan dalam penelitian ini adalah struktur modal dan profitabilitas mengalami peningkatan akan tetapi harga saham menurun, begitu juga sebaliknya struktur modal dan profitabilitas mengalami penurunan harga saham meningkat. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisa pengaruh Struktur Modal terhadap Harga Saham dengan Profitabilitas sebagai Variabel Intervening pada Perusahaan Sub Sektor Bahan Baku Pertambangan Logam dan Mineral Non Energi di Bursa Efek Indonesia Periode 2019-2023. Pendekatan penelitian ini menggunakan metode pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah perusahaan sub sektor bahan baku pertambangan logam dan mineral non energi yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia tahun 2019-2023 berjumlah 32 perusahaan dan sampel berjumlah 26 perusahaan yang memenuhi kriteria sampel dari tahun 2019-2023. Teknik pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi, yang dapat dilakukan dengan mengumpulkan data berupa laporan keuangan tahunan perusahaan. Peneliti mengolah data dengan menggunakan uji statistik yang diolah dengan menggunakan SPSS 26. Berdasarkan hasil penelitian terdapat bahwa struktur modal tidak berpengaruh signifikan terhadap harga saham pada Perusahaan Sub Sektor Bahan Baku Pertambangan Logam dan Mineral Non Energi di Bursa Efek Indonesia Periode 2019-2023, struktur modal berpengaruh signifikan terhadap profitabilitas pada Perusahaan Sub Sektor Bahan Baku Pertambangan Logam dan Mineral Non Energi di Bursa Efek Indonesia Periode 2019-2023, profitabilitas berpengaruh signifikan terhadap harga saham pada Perusahaan Sub Sektor Bahan Baku Pertambangan Logam dan Mineral Non Energi di Bursa Efek Indonesia Periode 2019-2023 dan secara tidak langsung struktur modal melalui profitabilitas mempunyai pengaruh signifikan terhadap harga saham pada Perusahaan Sub Sektor Bahan Baku Pertambangan Logam dan Mineral Non Energi di Bursa Efek Indonesia Periode 2019-2023.

Perbedaan Tingkat Perencanaan Karir Siswa SMA Kota Padangsidimpuan ditinjau dari perspektif budaya

2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

TRI PUTRI AMELIA S, NIM. 222052022 dengan judul tesis “Perbedaan Tingkat Perencanaan Karir Siswa Kota Padangsidimpuan Ditinjau dari Perspektif Budaya”. Program Studi Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam Program Pascasarjana Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar tahun 2024. Permasalahan utama dalam penelitian ini adalah tingkat perencanaan karir siswa ditinjau dari perspektif budaya yang ada di Kota Padangsidimpuan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perbedaan tingkat perencanaan karir siswa Kota Padangsidimpuan ditinjau dari perspektif budaya; dengan mayoritas siswa berasal dari suku Batak, Minang dan Jawa. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan komparatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner dengan skala career planning Chetana dan Mohapatra dan menggunakan model skala likert. Sampel penelitian ini adalah 352 siswa dengan teknik random sampling. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji anova. Analisis statistik dilakukan dengan menggunakan program SPSS 23. Data hasil penelitian mengenai perbedaan tingkat perencanaan karir siswa SMA Kota Padangsidimpuan dari sudut pandang budaya menunjukkan bahwa variabel perencanaan karir yang dianalisis dengan mempertimbangkan budaya menghasilkan temuan menarik. Hasil analisis menunjukkan bahwa siswa budaya Batak mencapai skor rata-rata sebesar 131.09, nilai minimum sebesar 67 dan nilai maksimum sebesar 140. Siswa budaya Jawa memiliki skor rata-rata sebesar 92.07, skor minimum 61 dan skor maksimum 127. Siswa budaya Minang skor rata-rata sebesar 82.94, skor minimum 73 dan skor maksimumnya 114. Jika dilihat dari nilai rata-rata keseluruhan, tingkat perencanaan karir budaya Batak memperoleh skor rata-rata tertinggi, budaya jawa menempati kategori sedang dan budaya Minang kategori rendah. Berdasarkan analisis hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan dalam tingkat perencanaan karir antara suku Batak dengan suku Jawa, suku Batak dengan suku Minang, dan suku Jawa dengan suku Minang. Dengan masing-masing nilai signifikansi (sig) 0.000 yang lebih kecil dari 0,05. Penelitian ini memiliki implikasi teoritis perencanaan karir berperspektif budaya. Dengan menyoroti perbedaan tingkat perencanaan karir siswa dari budaya Batak, Jawa, dan Minang, penelitian ini harapannya dapat memberi pemahaman tentang perencanaan karir siswa dari ketiga budaya tersebut. Hal ini mencakup pemahaman tentang norma- norma budaya, nilai-nilai, dan harapan sosial yang dapat memengaruhi proses perencanaan karir siswa. Dengan demikian, guru dan konselor dapat menjadi lebih efektif dalam memberikan dukungan yang sesuai dan relevan dalam merencanakan karir siswa dari berbagai latar belakang budaya.

Analisis Karakteristik Pseudo-Koneksi Matematis Siswa SMA Kelas X

2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

RIZKY PUTRI AMELIA NIM, 1930105047 judul SKRIPSI “Analisis Karakteristik Pseudo-Koneksi Matematis Siswa SMA Kelas X”. Jurusan Tadris Matematika Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar Pokok permasalahan penelitian ini munculnya fenomena berpikir siswa yang spontan dalam menyelesaikan masalah. Siswa kurang mampu dalam mengolah informasi ketika masalah dan siswa berpikir semu saat menyelesaikan masalah. Berdasarkan studi awal siswa di SMA Negeri 3 Batusangkar menyelesaikan soal dari proses berpikir spontan, tidak terkontrol serta semu. Oleh karena itu tujuan penelitian ini untuk mengetahui karakteristik berpikir pseudo-koneksi matematis siswa SMA kelas X. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksploratif kualitatif. Subjek penelitian adalah siswa kelas X SMA Negeri 1 Batusangkar dan SMA Negeri 2 Padang Panjang yang berjumlah 47 orang. Pengumpulan data dilakukan dengan pemberian tes dan wawancara. Instrumen utama yaitu peneliti sedangkan instrument pendukung yaitu berupa tes terkait materi eksponen atau deret geometri dan pedoman wawancara. Selanjutanya dilakukan wawancara mendalam terhadap 3 orang siswa. Untuk analisis data yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Teknik penjamin keabsahan data adalah triangulasi Teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada tiga karakteristik pseudo koneksi matematis siswa SMA kelas X yaitu 1) Pseudo Benar Tipe Konseptual, yaitu siswa mampu mengenali dan menggunakan hubungan antar konsep deret geometri, kurang mampu memahami keterkaitan konsep yaitu konsep deret geometri dan logaritma, mampu mengenali dan menghubungkan permasalahan matematika dengan bidang ekonomi, 2) Pseudo Benar Tipe Prosedural, yaitu siswa kurang mengenali serta menggunakan hubungan antar konsep subjek hanya mengikuti apa yang telah dipelajari, kurang mampu memahami keterkaitan konsep sehingga membentuk konsep matematika yang baru, siswa hanya meniru langkah penyelesaian masalah berdasarkan pengalamannya saja, kurang mampu mengenali dan menghubungkan permasalahan matematika dengan bidang ekonomi 3) Pseudo Benar Tipe Semi Prosedural, yaitukurang mampu mengenali dan mengetahui konsep apa yang digunakan serta menghubungkan antar konsep matematika, dan subjek mengikuti langkah langkah penyelesaian yang telah dipelajari dan juga pemahaman konsep masih dangkal, Kurang mampu mengenali serta menggunakan hubungan antar konsep dalam matematika, subjek hanya mengikuti langkah penyelesaian sebelumnya agar mendapatkan hasil yang tepat walaupun membutuhkan waktu yang lama, mampu mengenali dan menghubungkan permasalahan matematika dengan bidang ekonomi