· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK NABILA PUTRI, NIM 1630103056, judul Skripsi “EVALUASI PROGRAM MANAJEMEN BERBASIS MADRASAH DI MADRASAH ALIYAH THAWALIB TANJUNG LIMAU”. Jurusan Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Negeri Institut Agama Islam Negeri Batusangkar (IAIN) Batusangkar Tahun 2020. Evaluasi terhadap suatu program sangat bermanfaat khususnya bagi pengambil keputusan serta pihak yang terkait langsung dalam pelaksanaan program. Hasil evaluasi program dapat digunakan sebagi umpan balik dan dasar pertimbangan pengambilan keputusan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui evaluasi program manajemen berbasis madrasah di Madrasah Aliyah Thawalib Tanjung Limau. Evaluasi program dalam penelitian inidilakukan dengan model evaluasi CIPP (Context, Input, Process, dan Product) Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif. Pendekatan kuantitif merupakan metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat positivisme, digunakan untuk meneliti pada populasi dan sampel tertentu, pengumpulan data menggunakan instrumen penelitian, analisis data bersifat kuantitatif deskriptif. Sedangkan instrumen yang digunakan di dalam mengumpulkan data adalah angket. Alternative jawabannya adalah “YA atau TIDAK”. Dalam menganalisis data penulis menggunakan SPSS 20 For Windows. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan evaluasi program manajemen berbasis madrasah di Madrasah Aliyah Thawalib Tanjung Limau dalam context pencapaian persentase sebesar (78.9%) yang artinya sebagian besar perencanaan terhadap kebutuhan suatu program sudah terlaksana, dan sebagian diperoeh persentase (21,1%) yang artinya ada beberapa perencanaan program yang belum terlaksana dikategorikan cukup. Untuk evaluasi Input (79.2%) yang artinya ada 6 indikator yang sudah terpenuhi atau dilaksanakan oleh guru, dan sebesar (20.8%) atau 1 indikator yang tidak terpenuhi atau belum terlaksana oleh guru, dikategorikan baik. Untuk evaluasi proses memperoleh persentase keseluruhan sebesar (76.9%) yang artinya ada 6 indikator yang sudah terlaksana atau terpenuhi oleh guru, dan sebesar (23.1%) atau ada 2 indikator yang belum terpenuhi atau terlaksana, dikategorikan baik. Sedangkan untuk produk atau hasil data diperoleh persentase sebesar (70.1%) yang artinya ada dua indikator yang telah terpenuhi atau terlaksana oleh kepala sekolah dan guru, dan sebesar (29.9%)atau terdapat satu indikator yang belum terpenuhi atau terlaksana oleh guru dan kepala sekolah, dikategorikan cukup. Kata Kunci : Evaluasi, CIPP, Manajemen Berbasis Madrasah
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Nabila Putri Andhika (NIM: 2230401070). Determinasi Theory of Planned Behavior terhadap Minat Masyarakat Menjadi Anggota Koperasi Konsumen Syariah dengan Variabel Religiusitas sebagai Variabel Intervening pada Nagari Lubuak Jantan. Skripsi, Program Studi Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, 2026.. Pokok permasalahan Penelitian ini belum optimalnya jumlah anggota Koperasi Konsumen Syari’ah Mesjid Raya Lubuak Jantan meskipun berlokasi di lingkungan masjid dengan potensi jamaah yang besar.Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengetahui pengaruh sikap, norma subjektif,dan kontrol perilaku terhadap minat masyarakat menjadi anggota koperasi konsumen syariah, baik secara langsung maupun tidak langsung melalui religiusitas sebagai variabel intervening. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan eksplanatori. Populasi dalam penelitian ini adalah masyarakat Nagari Lubuak Jantan, Kecamatan Lintau Buo Utara, Kabupaten Tanah Datar yang berusia 30 hingga 60 tahun dengan jumlah 4.416 jiwa. Teknik pengambilan sampel menggunakan rumus Slovin dengan margin of error 10%, sehingga diperoleh sampel sebanyak 98 responden.Teknik analisis data yang digunakan adalah Analisis Jalur (Path Analysis) dengan bantuan Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner berskala Likert dan dianalisis menggunakan metode Structural Equation Modeling berbasis Partial Least Squares (PLS-SEM) melalui perangkat lunak SmartPLS 4. Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa variabel Sikap, Norma Subjektif, dan Kontrol Perilaku masing-masing berpengaruh secara langsung terhadap religiusitas masyarakat Nagari Lubuak Jantan. Penilaian positif terhadap prinsip bagi hasil, dukungan tokoh adat (niniak mamak) dan pengurus masjid, serta kemudahan akses dan transparansi pendaftaran terbukti memperkuat komitmen keagamaan masyarakat dalam ranah muamalah. Secara langsung, ketiga komponen TPB tersebut juga berpengaruh terhadap Minat Masyarakat menjadi anggota koperasi syariah, di mana Kontrol Perilaku menjadi determinan dengan pengaruh langsung terbesar. Selanjutnya, religiusitas terbukti berpengaruh terhadap Minat Masyarakat, sekaligus berperan sebagai variabel intervening yang memediasi hubungan antara Sikap, Norma Subjektif, dan Kontrol Perilaku terhadap Minat Masyarakat. Hal ini mengindikasikan bahwa religiusitas berfungsi sebagai filter nilai spiritual yang menyempurnakan pertimbangan psikologis rasional masyarakat menjadi niat ber-koperasi syariah secara konkret.. Kata Kunci:Theory of Planned Behavior,Religiusitas,Koperasi Konsumen Syariah
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Nabila Putri, NIM : 2130306051, Judul skripsi :”Hubungan Antara Hardiness dengan Stres Kerja pada Guru Sekolah Luar Biasa (SLB) ”. Program studi Psikologi Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Guru Sekolah Luar Biasa (SLB) dihadapkan pada tantangan kompleks dalam proses pembelajaran, terutama karena mereka mendidik siswa dengan kebutuhan khusus yang sangat beragam, seperti tunanetra, tunarungu, tunagrahita, autisme, dan tunadaksa. Dengan tuntutan untuk memberikan pembelajaran yang individual dan adaptif di tengah keterbatasan fasilitas serta dukungan profesional. Tekanan tersebut berpotensi menimbulkan stres kerja yang berdampak negatif pada kesejahteraan psikologis guru dan kualitas pengajaran yang diberikan. Namun, tidak semua guru mengalami dampak stres kerja yang sama. Karakteristik kepribadian hardiness yang dimiliki guru, kemampuan untuk tetap tangguh, merasa memiliki kontrol, dan melihat tantangan sebagai peluang. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk menentukan hubungan antara hardiness dengan stres kerja pada guru sekolah luar biasa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Subjek dalam penelitian berjumlah 71 guru SLB di Kabupaten Tanah Datar, Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah probability sampling sehingga sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 60 orang Guru Sekolah Luar Biasa Kab Tanah Datar. Untuk teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan menyebarkan skala Stres Kerja dan skala Hardiness disini penelitian ini mengunakan bantuan aplikasi SPSS 20. Analisis data dalam penelitian ini dengan pemeriksaan seluruh data yang diperoleh dari instrument menggunakan pendekatan statistik. Berdasarkan hasil analisis data hipotesisi penelitian diterima, karena kedua variabel memiliki nilai signifikansi sebesar p(s) =0,000 0,05, dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,477 sehingga dapat dikatakan ke dua variabel menunjukkan adanya korelasi yang sedang signifikan antara Stres Kerja dan tingkat Hardiness, di mana Guru Sekolah Luar Biasa lebih cenderung memiliki Stres Kerja dan cenderung memiliki tingkat Hardiness yang Tinggi. Tingkat Stres Kerja memiliki nilai sebesar 0,926 dan tingkat reliabilitas Hardiness memiliki nilai sebesar 0,933. Kesimpulannya adalah semakin tinggi tingkat Stres Kerja maka semakin tinggi tingkat Hardiness yang dimiliki oleh Guru Sekolah Luar Biasa Kab. Tanah Datar, begitu juga sebaliknya semakin rendah tingkat Stres Kerja maka semakin rendah tingkat Hardiness yang dimiliki oleh Guru Sekolah Luar Biasa Kab. Tanah Datar.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Sintia Nabila Putri, NIM 2130306081, Judul Skripsi “Makna Hidup Pada Ibu Mantan Pekerja Seks Komersial Di Panti Sosisal Karya Wanita “Andam Dewi” Solok”. Program Studi Psikologi Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah. Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini terletak pada bagaimana ibu yang bekerja sebagai Pekerja Seks Komersial (PSK) dan menjalani rehabilitasi di Panti Sosial Karya Wanita Andam Dewi Solok memaknai hidup mereka. Profesi sebagai Pekerja Seks Komersial sarat dengan stigma sosial, tekanan ekonomi, serta beban psikologis, namun mereka tetap berusaha menjalankan peran sebagai ibu rumah tangga. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan faktor yang memengaruhi makna hidup, bagaimana mereka menjalani kehidupan sosial dengan nilai-nilai kreatif, menghayati nilai-nilai pengalaman, serta mengembangkan nilai-nilai sikap dalam menghadapi penderitaan. Jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara semi terstruktur dan dokumentasi. Subjek penelitian berjumlah 3 orang ibu yang bekerja sebagai Pekerja Seks Komersial dan sedang dibina di Panti Sosial Karya Wanita Andam Dewi Solok, dengan kriteria memiliki tanggungan anak dan menjadi pencari nafkah utama. Analisis data dilakukan melalui tahapan pengumpulan data, reduksi data, display data, dan verifikasi, dengan teknik triangulasi sumber untuk menjaga keabsahan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor yang memengaruhi makna hidup mereka meliputi tekanan ekonomi, pengalaman hidup, hubungan sosial, dan dukungan spiritual. Dalam perspektif Viktor Frankl, nilai-nilai kreatif tercermin melalui upaya mereka memenuhi kebutuhan keluarga dan menjalani peran ibu secara bertanggung jawab; nilai-nilai pengalaman tampak dari penghargaan terhadap kasih sayang, kebersamaan keluarga, dan hubungan sosial yang positif; sedangkan nilai-nilai sikap terlihat dari ketabahan, kesabaran, dan sikap optimis dalam menghadapi stigma serta penderitaan. Dukungan keluarga, lingkungan panti, dan pembinaan spiritual berperan penting dalam proses pembentukan makna hidup mereka.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Nabila Putri, 222012033, Judul “Evaluasi Program Keterampilan ATPH di MAN 1 Tanah Datar”, Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Program Pasca Sarjana Universitas Islam Negeri Batusangkar Tahun 2025. Program keterampilan ATPH telah lama dipraktikkan beberapa madrasah. Kementerian Agama memberikan pertumbuhan pendidikan di madrasah dengan menerapkan program keterampilan. Salah satu program keterampilan unggulan minim diminati oleh peserta didik yaitu keterampilan ATPH. Problematika yang ditemui di lapangan evaluasi terhadap implementasi program keterampilan di Madrasah Aliyah belum banyak dilakukan. Jenis penelitian yang digunakan adalah metode evaluasi. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan deskriptif evaluasi, dimana metode penelitian yang menggambarkan fenomena dan mengevaluasinya secara sistematis dengan menggunakan model evaluasi CIPP. Sumber data/responden yang digunakan dalam penelitian ini yaitu 3 guru dan 62 peserta didik ATPH. Instrumen penelitian menggunakan wawancara, observasi dan kuesioner dengan variabel yang akan dinilai dibagi menjadi indikator variabel menggunakan skala Likert 5 poin. Hal ini, memastikan hasil yang diperoleh dapat dipertanggungjawabkan dan relevan maka dilakukan uji validitas dan reliabilitas. Uji validitas menggunakan indeks Aiken V dan uji reliabilitas menggunakan metode koefiesn Cronbah’s Alpha (α). Teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif. Hasil penelitian evaluasi program keterampilan ATPH di MAN 1 Tanah Datar, bahwa dari keempat komponen model evaluasi CIPP sebesar 85%. Evaluasi berdasarkan masing-masing indikator dilihat dari (1) context didapatkan hasil analisis sebesar 96%, artinya context sudah ditetapkan sesuai dengan prosedur landasan dan kebutuhan analisis madrasah dan berjalan dengan sangat baik. (2) Input didapatkan hasil 80%, artinya sudah berjalan akan tetapi sarana dan prasarana pengalokasian dana dan anggaran masih kurang. (3) process, hasil analisis 82%, artinya proses program keterampilan sudah berjalan akan tetapi belum sesuai dengan ketetapan pelaksanaan program keterampilan. (4) product, dengan hasil 84%, artinya hasil yang dicapai oleh peserta didik dalam program keterampilan ATPH di MAN 1 Tanah Datar.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Perpustakaan memiliki peran penting mencerdaskan kehidupan bangsa dan mendukung pembangunan nasional, sebagaimana diamanatkan Pada alinea keempat Pembukaan UUD 1945.. Penelitian ini berfokus pada Perpustakaan Kelurahan Silaing Atas di Kota Padang Panjang yang berstatus sebagai perpustakaan inklusi sosial, khususnya dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat pasca-pandemi COVID-19. Dampak ekonomi pandemi telah menyebabkan peningkatan pengangguran dan kemiskinan, sementara sebagian masyarakat mulai beralih ke ekonomi digital. Perpustakaan Silaing Atas berusaha memaksimalkan perannya demi upaya pemberdayaan ekonomi masyarakat melalui berbagai program, seperti pelatihan bisnis dan pengembangan usaha kreatif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif-deskriptif untuk menggali peran perpustakaan sebagai agen transformasi sosial dan ekonomi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perpustakaan ini berhasil meningkatkan literasi dan keterampilan masyarakat, serta menyediakan akses informasi yang relevan dengan kebutuhan mereka. Program yang diselenggarakan juga berkontribusi pada pemberdayaan ekonomi, seperti melalui pelatihan dan akses ke koleksi bisnis yang dapat mendukung pengembangan usaha masyarakat. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam pengembangan perpustakaan berbasis inklusi sosial di tingkat kelurahan/desa sebagai salah satu pilar penting dalam pembangunan ekonomi masyarakat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perpustakaan berperan penting dalam memenuhi kebutuhan informasi masyarakat. Selain itu, pengadaan koleksi yang mendukung keterampilan dan pengembangan usaha turut memperkuat peran perpustakaan sebagai sumber daya dalam pembelajaran sepanjang hayat. Perpustakaan ini juga berhasil melaksanakan pelatihan keterampilan yang memberikan manfaat nyata bagi peserta, termasuk pemberdayaan ibu rumah tangga untuk meningkatkan keterampilan dan kepercayaan diri. Meskipun terdapat tantangan seperti keterbatasan sumber daya manusia dan koordinasi lapangan, pelatihan yang diselenggarakan terbukti efektif dalam meningkatkan keterampilan praktis yang aplikatif. Implikasi teoritis menunjukkan bahwa kebijakan distribusi koleksi dan pelatihan keterampilan sesuai dengan teori pemberdayaan masyarakat dan inklusi sosial. Secara praktis, hasil penelitian ini memberikan rekomendasi agar perpustakaan terus memperluas jangkauan layanan dan lebih fokus pada kualitas pelatihan untuk meningkatkan keterampilan dan pemberdayaan masyarakat, terutama ibu rumah tangga, sebagai upaya meningkatkan kualitas hidup masyarakat secara keseluruhan.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Anisa Nabila Putri, NIM 2030306006. Judul Skripsi “Hubungan Antara Kecerdasan Spiritual Pada Santri Di Pondok Pesantren Darul Tauhid Solok”. Program Studi Psikologi Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, 2024 Penelitian ini untuk melihat bagaimana kecerdasan spiritual mempengaruhi perilaku prososial santri di Pondok Pesantren Darul Tauhid Solok. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara Kecerdasan Spiritual dengan Perilaku Prososial di Pondok Pesantren Darul Tauhid Solok. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Populasi penelitian ini adalah santri di Pondok Pesantren Darul Tauhid Solok sebanyak 120 orang. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah simple random sampling, sehingga didapatkan jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 93 orang. Kemudian teknik pengumpulan data yang digunakan adalah menyebar kuisioner skala kecerdasan spiritual dan perilaku prososial. Hasil dari penelitian ini adalah hipotesis penelitian diterima, karena kedua variabel memiliki nilai signifikansi sebesar p(s) =0,0000,05, dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,415 sehingga dapat dikatakan ke dua variabel memiliki hubungan yang signifikan. Kesimpulannya adalah semakin tinggi tingkat kecerdasan spiritual maka semakin tinggi pula tingkat perilaku prososial yang dimiliki oleh santri di Pondok Pesantren Darul Tauhid Solok.
2020 · Book · Koleksi Perpustakaan
NABILA PUTRI, NIM 1630103056, judul Skripsi “EVALUASI PROGRAM MANAJEMEN BERBASIS MADRASAH DI MADRASAH ALIYAH THAWALIB TANJUNG LIMAU”. Jurusan Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Negeri Institut Agama Islam Negeri Batusangkar (IAIN) Batusangkar Tahun 2020. Evaluasi terhadap suatu program sangat bermanfaat khususnya bagi pengambil keputusan serta pihak yang terkait langsung dalam pelaksanaan program. Hasil evaluasi program dapat digunakan sebagi umpan balik dan dasar pertimbangan pengambilan keputusan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui evaluasi program manajemen berbasis madrasah di Madrasah Aliyah Thawalib Tanjung Limau. Evaluasi program dalam penelitian inidilakukan dengan model evaluasi CIPP (Context, Input, Process, dan Product) Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif. Pendekatan kuantitif merupakan metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat positivisme, digunakan untuk meneliti pada populasi dan sampel tertentu, pengumpulan data menggunakan instrumen penelitian, analisis data bersifat kuantitatif deskriptif. Sedangkan instrumen yang digunakan di dalam mengumpulkan data adalah angket. Alternative jawabannya adalah “YA atau TIDAK”. Dalam menganalisis data penulis menggunakan SPSS 20 For Windows. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan evaluasi program manajemen berbasis madrasah di Madrasah Aliyah Thawalib Tanjung Limau dalam context pencapaian persentase sebesar (78.9%) yang artinya sebagian besar perencanaan terhadap kebutuhan suatu program sudah terlaksana, dan sebagian diperoeh persentase (21,1%) yang artinya ada beberapa perencanaan program yang belum terlaksana dikategorikan cukup. Untuk evaluasi Input (79.2%) yang artinya ada 6 indikator yang sudah terpenuhi atau dilaksanakan oleh guru, dan sebesar (20.8%) atau 1 indikator yang tidak terpenuhi atau belum terlaksana oleh guru, dikategorikan baik. Untuk evaluasi proses memperoleh persentase keseluruhan sebesar (76.9%) yang artinya ada 6 indikator yang sudah terlaksana atau terpenuhi oleh guru, dan sebesar (23.1%) atau ada 2 indikator yang belum terpenuhi atau terlaksana, dikategorikan baik. Sedangkan untuk produk atau hasil data diperoleh persentase sebesar (70.1%) yang artinya ada dua indikator yang telah terpenuhi atau terlaksana oleh kepala sekolah dan guru, dan sebesar (29.9%)atau terdapat satu indikator yang belum terpenuhi atau terlaksana oleh guru dan kepala sekolah, dikategorikan cukup.
2020 · Book · Koleksi Perpustakaan
SILVA NABILA PUTRI, NIM 15301100129, dengan judul skripsi “PELAKSANAAN AKAD GADAI EMAS PADA BANK NAGARI CABANG PEMBANTU SYARIAH PADANG PANJANG”, Jurusan Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam IAIN Batusangkar tahun akademik 2019.
Fokus masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana Pelaksanaan Akad Gadai Emas pada Bank Nagari Cabang Pembantu Syariah Padang Panjang. Jenis penelitian ini adalah field research yaitu penelitian lapangan bersifat deskriptif dengan pendekatan deskriptif kualitatif, dimana penulis menggambarkan realita Pelaksanaan Akad Gadai Emas pada Bank Nagari Cabang Pembantu Syariah Padang Panjang. Teknik dan alat pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui observasi, wawancara dan dokumentasi untuk mendapatkan data tertulis pada Bank Nagari Cabang Pembantu Syariah Padang Panjang. Teknik pengolahan data secara deskriptif kualitatif yaitu menghimpun data yang berhubungan dengan masalah, kemudian membaca dan menelaah, selanjutnya menganalisis data-data yang diperlukan dengan berbagai landasan teori dan terakhir menarik kesimpulan.
Adapun hasil penelitian yang penulis temukan, prosedur pelaksanaan gadai emas Bank Nagari Cabang Pembantu Syariah Padang Panjang cukup mudah dan cepat, hanya dengan KTP / SIM / identitas diri dan mengisi formulir yang disediakan pihak bank, selain itu biaya administrasi juga cukup terjangkau hanya Rp.20.000,- untuk biaya materai, kertas, tinta, nasabah juga dikenakan biaya sewa Rp. 4.500,- per gram per bulan dan jangka waktu maksimal 4 (empat) bulan dan bisa diperpanjang.
Produk gadai emas pada Bank Nagari Cabang Pembantu Syariah Padang Panjang menggunakan akad qardh, ijarah, dan rahn. Akad qardh digunakan untuk akad pinjaman atas pembiayaan yang diterima nasabah, akad ijarah digunakan untuk sewa menyewa atas tempat penitipan barang jaminan dalam jangka waktu tertentu dengan membayar uang sewa, dan akad rahn untuk menahan barang berupa jaminan yang diberikan nasabah kepada pihak bank.
Adapun kendala dalam pelaksanaan akad gadai emas pada Bank Nagari Cabang Pembantu Syariah Padang Panjang yang penulis temukan adalah, proses penaksiran emas pada tidak dilakukan oleh pihak bank, melainkan dengan cara membawa emas tersebut ke toko emas untuk ditaksir, hal ini yang menyebabkan proses penaksiran emas tidak berjalan optimal, hal ini dilakukan pihak bank karena belum memiliki tenaga ahli seperti petugas penaksir, dan status bank yang masih cabang pembantu menjadikan alasan belum adanya petugas yang ahli dibidang penaksiran emas.
Disarankan kepada Bank Nagari Cabang Pembantu Syariah Padang panjang untuk lebih memperjelas dan lebih terbuka lagi mengenai pelaksanaan akad gadai emas kepada nasabah, dan mengangkat petugas khusus yang ahli dibidang penaksiran emas.
