2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Mutiara Mardhatillah, NIM 2030304032. Judul skripsi “evaluasi keterpakaian koleksi umu di perpustakaan proklamator bung hatta bukittinggi” Jurusan Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam Fakultas Ushuluddin Adab Dan Dakwah Universitas Islam Negeri Mahmuddin Batusangkar.... Halaman Pokok permasalahan yang dibahas dalam penulisan skripsi ini adalah evaluasi keterpakaian koleksi umum di Perpustakaan Proklamator Bung Hatta Bukittinggi tujuan perjanjian ini untuk mendeskripsikan bagaimana Evolusi Keterkaitan Koleksi Umum dan kendala/hambatan Pustakawan Dalam Melakukan Evaluasi Keterkaitan Koleksi Umum Di Perpustakaan Proklamator Bung Hatta Bukittinggi. Jenis penelitian yang digunakan adalah Kualitatif untuk mendapatkan fakta-fakta yang ada di lapangan terkait permasalahan yang diteliti teknik pengumpulan data pada Penelitian ini adalah wawancara terstruktur Observasi Dan Dokumentasi. Hasil pengumpulan data dapat diuraikan secara deskriptif dan dianalisis dengan menggunakan teknik trigulasi yaitu dengan memulai dengan reduksi data, penyajian data, dan terakhir dari kesimpulan. Dari hasil penelitian yang dilakukan pada perpustakaan proklamator bung Hatta Bukittinggi menunjukkan bahwasanya tingkat keterkaitan koleksi berbeda-beda setiap bulannya hal ini tergantung pada pengguna akan informasi namun pada bulan Maret 2024 rata-rata tingkat keterkaitan koleksi di perpustakaan proklamator bung Hatta Bukittinggi sebanyak 654 kali perbulannya. Adapun koleksi yang sering digunakan yaitu koleksi sastra, koleksi sastra dengan tingkat keterkaitannya 108 perbulannya, koleksi ilmu pengetahuan sosial dengan tingkat keterpakaian koleksi 123 perbulannya tingginya tingkat keterpakan koleksi dikarenakan rata-rata pengunjung yang datang ke perpustakaan proklamator bung Hatta Bukittinggi merupakan mahasiswa yang sedang melakukan penelitian dan tenaga pendidik yang ada di sekitaran Bukittinggi maupun luar Bukittinggi sedangkan kendala yang dihadapi pemberontakan yaitu buku yang dicari seringkali tidak ditemukan di rak buku dan seringkali buku yang dijumpai masih terbitan lama sedangkan kebutuhan pengguna rata-rata membutuhkan buku terbitan terbaru. Sedangkan kenyataan yang di temui di lapangan banyaknya buku-buku lama yang masih tersedia di rak, kendala yang di hadapi oleh perpustakaan evaluasi keterpakaian koleksi tidak di jadikan sebagai agenda rutin.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fakta yang ditemukan dilapangan bahwa pembelajaran biologi di sekolah belum terintegrasi dengan kearifan lokal Minangkabau. Selain itu, daerah Lintau Buo Utara masih kental dengan adat dan budaya kearifan lokal Minangkabau, akan lebih baik jika mengintegrasikan kearifan lokal Minangkabau ke dalam pembelajaran Biologi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mengidentifikasi pengetahuan kearifan lokal Minangkabau terkait materi Ekosistem siswa kelas X di SMAN 1 Lintau BuoUtara. Jenis penelitian yang diterapkan pada penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu lembar wawancara yang berisi kisi-kisi dan pertanyaan pedoman wawancara tentang pengetahuan umum kearifan lokal Minangkabausebagai pertanyaan pengantar dan pengetahuan kearifan lokal Minangkabau terkait materi Ekosistem, perekam suara dan kamera Hp. Berdasarkan hasil penelitian tentang pengetahuan umum kearifan lokal Minangkabau siswa kelas X SMAN 1 Lintau Buo Utara tentang pengetahuan kearifan lokal Minangkabau siswa terkait materi Ekosistem dinyatakan bahwa siswa sudah mengetahui dan dapat menyebutkan contoh dari bentuk-bentuk kearifan lokal Minangkabau terkait materi Ekosistem, seperti upacara turun mandi yang berkaitan dengan ekosistem buatan dan pacu jawi berkaitan dengan ekosistem sawah, yang bermakna pentingnya menjaga kelestarian ekosistem. Petatah “alam takambang jadi guru”, “ka bukik samo mandaki, ka lurah samo manurun”,kalimat dalam petatah petitih tersebut mengandung unsur alam, yang bermakna bahwa alam mengajarkan segala aturan dan prinsisp hidup masyarakat Minangkabu. Kepercayaan rimbo larangan, tabek larangan, banda larangan, ikan larangan, bermakna untuk melestarikan lingkungan dan ekosistem sekitarnya. Penggunaan kemenyan saat upacara mando’a dan pemanfaatan tumbuhan sebagai obat-obatan tradisional yang bermakna agar melestarikan alam dan budaya Minangkabau. Makan bajamba yang bermakna memperkuat silaturahmi antar masyarakat sekaligus melestarikan budaya masyarakat Minangkabau.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
MARDHATILLAH.M.A, NIM 1930401016, Judul Skripsi : “Analisis Faktor - Faktor Bank Nagari Cabang Syariah Batusangkar Dalam Meningkatkan Jumlah Nasabah Melalui Produk Tabungan Simpanan Pelajar (Simpel)”. Program Studi Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok Permasalahan dalam skripsi ini adalah masih sedikit jumlah pelajar yang menggunakan produk tabungan Simpanan Pelajar ini, sehingga dapat dikatakan produk tabungan Simpanan Pelajar ini belum memiliki perkembangan yang cukup signifikan. Maka Fokus dalam penelitian ini adalah Bagaimana faktor-faktor yang dilakukan Bank Nagari Cabang Syariah Batusangkar dalam meningkatkan jumlah nasabah tabungan Simpanan Pelajar (Simpel). Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan bagaimana faktor – faktor yang dilakukan Bank Nagari Cabang Syariah Batusangkar dalam meningkatkan jumlah nasabah melalui produk tabungan Simpanan Pelajar (Simpel). Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian lapangan (field research). Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui wawancara dan dokumentasi. Pengolahan data dilakukan secara deskriptif kualitatif, melalui tahapan reduksi data, display data, penarikan kesimpulan. Dan teknik penjamin keabsahan data penulis menggunakan teknik triangulasi sumber. Berdasarkan hasil dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa, faktor – faktor yang dilakukan Bank Nagari Cabang Syariah Batusangkar dalam meningkatkan jumlah nasabahnya yaitu faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal yang mempengaruhi peningkatan jumlah nasabah produk tabungan Simpanan Pelajar (Simpel) adalah produk yaitu pemberian merk oleh OJK dengan nama tabungan Simpanan Pelajar (Simpel), harga yaitu dalam membuka rekening tabungan Simpanan Pelajar cukup dengan setoran awal Rp. 1000,-. Adapun nisbah bagi hasil tabungan Simpanan Pelajar adalah 10% untuk nasabah dan 90% untuk bank, dan tidak adanya biaya administrasi dari awal sampai akhir penutupan rekening, lokasi yaitu lokasinya strategis karena dekat dengan sekolah – sekolah yang akan menjadi pasar sasaran untuk produk tabungan Simpanan Pelajar, dan promosi yaitu melelui penjualan pribadi (personal selling), promosi penjualan (sales promotion), dan periklanan (Advertising). Faktor eksternal yang mempengaruhi peningkatan jumlah nasabah produk tabungan Simpanan Pelajar (Simpel) adalah kepercayaan masyarakat yaitu kepercayaan masyarakat dengan keuntungan yang diperoleh atas penggunaan produk tabungan Simpanan Pelajar (Simpel) dan pendapatan masyarakat yaitu besarnya pendapatan masyarakat setelah menggunakan produk tabungan Simpanan Pelajar (Simpel).
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah strategi pustakawan dalam meningkatkan kemampuan intelektual siswa di perpustakaan SMAN 1 Kecamatan Guguak dan keterbatasan yang dihadapi oleh pustakawan dalam meningkatkan kemampuan intelektual siswa dan yang menjadi permasalahan penelitian ini adalah rendahnya kemampuan intelektual siswa di Perpustakaan SMAN 1 Kecamatan Guguak Kabupaten Lima Puluh Kota. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan intelektual siswa, untuk mengetahui strategi pustakawan dalam meningkatkan kemampuan intelektual siswa dan untuk mengetahui kendala yang dihadapi pustakawan dalam meningkatkan kemmapuan intelektual siswa. Jenis penelitian ini dilakukan adalah penelitian deskriptif kualitatif, sehingga data yang diperoleh dari informan penelitian ini dilakukan dengan teknik snowball sampling dengan informan 1 orang kepala perpustakaan sebagai informan utama, 1 informan pustakawan bidang pengelola, 1 informan pustakawan bidang administrasi dan 1 informan pustakawan bidang layanan sirkulasi. Sumber data dalam penelitian ini menggunakan data primer dan data sekunder, untuk teknik pengumpulan data yang digunakan adalah cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Data dianalisis dengan langkah-langkah teknik penyajian data, reduksi data, penampilan data dan penarikan kesimpulan. Kemudian diuraikan serta melakukan klasifikasi terhadap aspek masalah dan memaparkan melalui kalimat yang efektif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa strategi pustakawan dalam meningkatkan kemampuan intelektual siswa di perpustakaan SMAN 1 Kecamatan Guguak sudah baik. Adapun strategi-strategi yang dilakukan oleh pustakawan di SMAN 1 Kecamatan Guguak seperti meningkatkan pengembangan diri terhadap minat baca siswa, menumbuhkan minat baca, siswa harus meningkatkan ilmu pengetahuannya dengan banyak membaca dan memfilter perkembangan zaman yang diikuti. Dan adapun kendala dalam yang dihadapi penambahan bahan-bahan koleksi perpustakaan, penambahan pustakawan, sistem masih manual, penambahan anggaran untuk perpustakaan dan peningkatan fasilitas perpustakaan.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Tujuan pendidikan adalah untuk mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia yang seutuhnya, yaitu bertakwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa, memiliki pengetahuan, sehat jasmani dan rohani, memiliki budi pekerti luhur, mandiri, kepribadian yang mantap, dan bertanggung jawab terhadap bangsa. Oleh karena itu, etika di dalam pendidikan perlu dilakukan berdasarkan keteraturan. Serta akan terus berlanjut pada setiap individu dengan menekankan pendidikan dan perilaku yang akan mengembangkan bakat, keterampilan, dan minat manusia yang dapat menyeimbangkan kemampuan diri dengan perilaku yang baik. Penelitian ini menggunakan bantuan studi kepustakaan (library reset). Target dari penelitian ini ialah untuk mengumpulkan data dan informasi dengan menggunakan berbagai bahan yang ada di perpustakaan. Pada hakikatnya data yang diperoleh melalui studi pustaka ini dapat digunakan. Metode penelitian yang digunakan dalam penulisan skripsi ini adalah study tokoh. Sebagai kajian studi tokoh, tentu tokoh yang diajukan mesti memenuhi syarat untuk dijadikan sebagai subyek kajian atau penelitian, sehingga dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1). Pemikiran KH. M. Hasyim Asy’ari Terhadap Etika Pendidik Dalam Buku Adab Al Alim wa al Muta’allim. Etika pendidik menurut KH. Hasyim Asy’ari di presentasikan dalam tiga ketegori, yaitu: Etika pribadi seorang guru, etika pendidik dalam mengaja, etika guru kepada murid-muridnya. 2). Pemikiran KH. M. Hasyim Asy’ari Terhadap Etika Peserta Didik Dalam Buku Adab Al Alim wa al Muta’allim digolongkan kedalam beberapa hal yaitu: Etika seorang peserta didik, dan etika peserta didik kepada guru. 3) Perbandingan pemikiran KH. M. Hasyim Asy’ari dengan Imam AlGhazali terhadap Etika Pendidik dan Peserta Didik. Nilai-nilai pendidikan karakter menurut K.H. Hasyim Asy’ari setidaknya ada 7 nilai. Yakni : religius, toleransi, disiplin, sabar, qana’ah, , tawadhu’ atau rendah hati, dan kerja keras. Nilai-nilai pendidikan karakter menurut Imam Al-Ghozali ada 9 nilai. Yakni : religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, kreatif, menghargai prestasi, gemar membaca serta peduli lingkungan dan sosial. Persamaan etika guru Imam Ghazali dan KH Hasyim Asy’ari, mereka mempunyai pandangan yang hampir sama diantaranya adalah seorang guru harus muraqabah kepada Allah. Perbedaan etika guru menurut Imam Ghazali dan KH Hasyim Asy’ari diantaranya adalah, seorang guru dalam memegang amanah ilmiah Allah, menurut Imam Ghazali harus mencontoh perilaku Rasulullah dan menurut KH Hasyim Asy’ari tidak boleh untuk memperoleh jabatan, pangkat, harta, popularitas, pujian ataupun keunggulan daripada yang lain.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Rana Mardhatillah, NIM, 1730103055, judul skripsi: Upaya Guru BK Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Selama Pandemi Covid-19 di SMA N 2 Padang Panjang. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Bimbingan dan Konseling, Institut Agama Islam Negeri Batusangkar. Masalah pokok dalam penelitian ini adalah terdapat kurangnya motivasi belajar siswa di saat masa Pandemi Covid-19 di SMAN 2 Padang Panjang. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk melihat upaya dan faktor penghambat dan pendukung guru Bimbingan dan Konseling dalam meningkatkan motivasi instrinsik dan ektrinsik belajar siswa selama Pandemi Covid-19 di SMA N 2 Padang Panjang. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan metode kualittaif. Teknik pengumpulan data melalui wawancara dan dokumentasi. Sumber data primer dalam penelitian ini adalah guru Bimbingan dan Konseling SMA N 2 Padang Panjang yang berjumlah tiga orang dengan data sekundernya guru wali kelas di sekolah tersebut berjumlah satu orang. Dari analisis data penelitian dapat disimpulkan bahwa upaya guru Bimbingan dan Konseling dalam meningkatkan motivasi siswa pertama, motivasi instrinsik yang diberikan kepada siswa adalah dengan memberikan perhatian, penghargaan, dorongan. Kedua, motivasi ekstrinsik yang diberikan kepada siswa dengan memberikan hadiah, memberikan persaingan dalam belajar, melaksanakan bimbingan kelompok dan bimbingan klasikal untuk memberikan pengetahuan mengenai belajar itu penting untuk mencapai cita-cita. Dan yang ketiga, faktor pendukung dalam memberikan motivasi siswa adalah adanya peran oran tua, minat dan keinginan siswa dan adanya peran dari pihak sekolah. Faktor penghambat adalah masih kurangnya kepedulian siswa terhadap belajar, siswa bermalas-malasan dan kurang perhatian dari orang tua.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
IRSAN FATMARDATILLAH NIM 1730404043, Judul Skripsi “Pengaruh Bauran Pemasaran Terhadap Keputusan Pembelian Pada CVIndotani Batusangkar”.Jurusan Manajemen Bisnis Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangakar 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Bauran Pemasaran terhadap Keputusan Pembelian di CV Indotani Batusangkar.Jenis penelitian yang dilakukan merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan instrumen penelitian yakni kuisioner,Sampel 97 orang responden. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Peneliti mengolah data dengan rumus statistic dan bantuan SPSS 24. Hasil pengujian untuk variabel bauran pemasaran terhadap keputusan pembelian diperoleh hasil nilai signifikasi bauran pemasaran sebesar 0,0050,05 maka hipotesis nol ditolak dan Ha diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa Ha diterima yang berarti terdapat pengaruh bauran pemasaran(X) terhadap keputusan pembelian( Y). Maka (Ha)diterima. Angka Adjusted R Square 0,071%. Angka tersebut mengandung arti bahwa Variabel Bauran Pemasaran (X), berpengaruh terhadap variabel Kepurtusan Pembelian (Y) sebesar 0,071%. Sedangkan sisanya ( 100%-0,071% = 99,2%) dipengaruhi oleh variabel lain diluar persamaan regresi ini atau variabel yang tidak diteliti. Dari hasil uji tersebut maka dapat disimpulkan bahwasannya bauran pemasaran berpengaruh terhadap keputusan pembelian
2017 · Book · Koleksi Perpustakaan
On implication of studying and teaching of Islamic religious education toward high school students in Lab-School Unsyiah Darussalam, Banda Aceh, Indonesia.
2016 · Book · Koleksi Perpustakaan
Tulisan ini berupaya mengelaborasi semangat egalitarian Al-Qur’an dalam hal otoritas menginisiasi perceraian serta berbagai prosedur dalam praktik perceraian. Sejauh ini lumrah dipahami bahwa otoritas menginisiasi perceraian hanya dimiliki laki-laki (suami). Padahal, dengan konsep khulu’ yang tertuangdalam QS. al-Baqarah (2): 229, Al-Qur’an juga menyiratkan kesempatan yang sama bagi perempuan (istri). Untuk itu, tulisan ini akan terlebih dahulu memaparkan konsep perceraian dalam Islam termasuk prosedur-prosedur hukum maupun etis yang harus dijalankan pihak-pihak terkait. Setelah itu, barulah pembahasan akan difokuskan pada konsep khulu’ dalam Al-Qur’an berikut pandangan (meliputi metode serta produk pembacaan) para penggiat tafsir ahkam maupun para feminis terkait hal tersebut. Selain mengemukakan adanya kesempatan yang sama bagi suamimaupunistridenganketentuandanpenekananyangberbeda,berbagaipembahasantersebutmenunjukkanbahwaperceraian benar-benar merupakan pilihan terakhir yang harus demikian dipertimbangkan. Karena itu, otoritas menginisiasi perceraian yang dimiliki suami maupun istri bukanlah untuk mengukuhkan egoisme pribadi masing-masing, akan tetapi lebih kepada upaya menegakkan norma-norma egalitarian bagi kedua belah pihak.
