Huda

Dampak Usaha Budidaya Ikan Air Tawar terhadap Tingkat Kesejahteraan Masyarakat pada Kecamatan Lintau Buo Utara Kabupaten Tanah Datar Dilihat dari Perspektif Ekonomi dan Ekonomi Islam

ABSTRAK Saldi Huda Aprilliansyah, NIM 1830402096, Judul Skripsi: “Dampak Usaha Budidaya Ikan Air Tawar terhadap Tingkat Kesejahteraan Masyarakat pada Kecamatan Lintau Buo Utara Kabupaten Tanah Datar Dilihat dari Perspektif Ekonomi dan Ekonomi Islam”. Program S1 Ekonomi Syariah Universitas Islam Negeri (UIN) Batusangkar. Masalah dalam penelitian ini adalah adanya fenomena yang terjadi dari budidaya ikan air tawar sudah menggambarkan sejahtera secara ekonomi tetapi belum sejahtera dalam ekonomi Islam. tujuan penelitian adalah untuk mengetahui bagaimana dampak dari hasil usaha budidaya ikan air tawar terhadap tingkat kesejahteraan masyarakat pada Kecamatan Lintau Buo Utara Kabupaten Tanah Datar dilihat dari perspektif ekonomi dan ekonomi Islam. Penelitian ini menggunakan metode penelitian lapangan (field Research). Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, teknik pengambilan sampel yang digunakan purposive sampling yakni berdasarkan kriteria tertentu. teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah mengumpulkan langsung dari lapangan dengan teknik observasi dan wawancara mendalam dari pembudidaya ikan air tawar di Kecamatan Lintau Buo Utara Kabupaten Tanah Datar. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa dampak dari budidaya ikan air tawar terhadap tingkat kesejahteraan masyarakat berdasarkan nilai ekonomi dikatakan sudah sejahtera, baik itu dari segi pendapatan, rumah tinggal dan enam indikator lainnya. Selain itu berdasarkan dampak dari hasil budidaya ikan air tawar terhadap masyarakat berdasarkan maqashid syariah yaitu dari nilai ekonomi Islam bahwa dari 15 responden dalam segi ekonomi sudah dikatakan sejahtera, namun dalam terpeliharanya agama, akal dan keturunan masih ada beberapa indikator yang belum terlaksana. Kata Kunci: Ekonomi, Ekonomi Islam, Kesejahteraan masyarakat

Perbandingan Pemikiran Mahmud Yunus Dengan Imam Zarkasyi Tentang Integrasi Kurikulum Pendidikan Islam

ABSTRAK Hanif Allamul Huda, NIM. 1730101049, Judul Skripsi “Perbandingan Pemikiran Mahmud Yunus Dengan Imam Zarkasyi Tentang Integrasi Kurikulum Pendidikan Islam” Jurusan Pendidikan Agama Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2021 Latar belakang masalah pada era globalisasi ini dimana perkembangan IPTEK semakin canggih, maka kurikulum yang digunakan harus dapat mendukung dan menjawab tantangan zaman. Salah satu bentuk penyempurnaan kurikulum yang dilakukan oleh pakar pendidikan adalah dengan penerapan integrasi kurikulum dalam lembaga-lembaga pendidikan formal. Integrasi kurikulum adalah suatu upaya untuk mengembangkan kurikulum dengan cara memadukan antara kurikulum agama dengan kurikulum umum. Batasan masalahnya adalah pemikiran Mahmud Yunus dan Imam Zarkasyi tentang integrasi kurikulum pendidikan Islam dan perbandingan diantara pemikiran keduanya dengan mencari persamaan dan perbedaan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbandingam pemikiran Mahmud Yunus dan Imam Zarkasyi tentang integrasi kurikulum pendidikan Islam Sedangkan kegunaan penelitian ini adalah untuk memberikan informasi dan pengetahuan kepada penulis dan praktisi pendidikan dari tokoh Mahmud Yunus dan Imam Zarkasyi sebagai tokoh pendidikan Islam yang sangat berjasa. Kemudian memberi pengetahuan kepada masyarakat tentang perbandingan pemikiran kedua tokoh ini. Metode penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian kepustakaan (Library Research) dalam bentuk studi tokoh yaitu teknik pengumpulan data penelitian ini tidak langsung ditujukan pada subjek penelitian, akan tetapi melalui dokumentasi yang dapat berupa buku, majalah-majalah- jurnal, karya-karya sang tokoh serta sumber yang relevan. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah analisis data kualitatif dengan langkah-langkah menentukan pola atau tema, memcari hubungan logis, pengelompokkan, dan mencari generalisasi yang spesifik. Sedangkan untuk menguji keabsahan data ditentukan dengan kepercayaan, keteralihan, kebergantungan, dan kepastian. Hasil penelitian ini terdapat adanya persamaan dan perbedaan pemikiran Mahmud Yunus dengan Imam Zarkasyi tentang integrasi kurikulum pendidikan Islam. Persamaan diantara pemikiran keduanya adalah menolak dikotomi pendidikan, Kemudian keduanya menekankan pembelajaran bahasa Arab secara integral agar peserta didik dapat menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. Sedangkan perbedaannya adalah kurikulum terintegrasi yang Mahmud Yunus rancang di Normal Islam Padang adalah 15% Pengetahuan agama, 20% Bahasa Arab, dan 65% Pengetahuan umum. Imam Zakarsyi menerapkan kurikulum terintegrasi di Kulliyatul Mu’allimin Islamiyah dengan 100% Pengetahuan agama dan 100% Pengetahuan umum ditambah kegiatan ekstrakurikuler.

Teori & Aplikasi Statistik

Buku ini menjadi sangat istimewa seiring dengan semakin berkembangnya perguruan tinggi negeri ataupun swasta yang berada di bawah Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi ataupun Kementerian Agama, yang membuka program studi Ekonomi Islam ataupun yang sejenisnya. Sebab disadari masih sangat terbatas literatur Statistik yang dikaitkan secara langsung dengan analisis ekonomi Islam, sehingga ini menjadi keuntungan tersendiri bagi para pembaca karena mendapatkan dua ilmu sekaligus dalam satu buku, yaitu Ilmu Statisik dan Ekonomi Islam. Buku persembahan penerbit PrenadaMediaGroup

MATEMATIKA EKONOMI 1 & 2

Buku ini memberikan penjelasan materi yang disajikan dengan bahasa yang sederhana, sehingga mudah dipahami. Selain itu, dalam buku ini juga diberikan latihan-latihan yang banyak dan bervariasi dengan gambar-gambar, grafik, dan tabel beserta penjelasannya. Dengan buku ini, mahasiswa diharapkan lebih memahami materi dan termotivasi untuk belajar terus-menerus serta terlatih dalam memahami soal matematika dasar yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari dan aplikasinya dalam ekonomi. Dalam menyusun buku ini, kami mengacu pada buku-buku matematika ekonomi.

TRADISI MENGGADAIKAN ANAK DI NAGARI SIMAWANG KECAMATAN RAMBATAN DITINJAU DARI HUKUM ISLAM

Nama RISALLATUL HUDA, NIM 15 3010 00021, Jurusan Ahwal alSyakhshiyyah, Fakultas Syariah, tahun 2020, Skripsi ini berjudul “TRADISI MENGGADAIKAN ANAK DI NAGARI SIMAWANG KECAMATAN RAMBATAN DITINJAU DARI HUKUM ISLAM”. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah pelaksanaan, alasan dan tujuan, dampak positif dan negatif dan tinjauan hukum Islam terhadap Riwayat Pendidikan SD : SD N 06 Sumani SMP : SMP N 3 Sumani MAN : SMA N 1 X Koto Singkarak S1 : IAIN Batusangkar Pengalaman Kerja Pengalaman Magang: 1. Kantor Urusan Agama (KUA) Lima Kaum 2. Pengadilan Agama Negeri Bukittinggi Kelas 1B 3. Pengadilan Negeri Kelas 1 B Bukittinggi 4. Magang PBHI SUMBAR Riw5. ayaPteOngragdainlaisnaAsigama Padang Kelas 1A : 1. UKM Riset Karya Tulis IAIN Batusangkar Motto : - Man Jadda wa Jadda - Man Shobaro Zhafira pelaksanaan menggadaikan anak. Tujuan pembahasan ini untuk memahami dan menjelaskan pelaksanaan tradisi menggadaikan anak, memahami dan menjelaskan alasan dan tujuan masyarakat menggadaikan anak, memahami dan menjelaskan dampak positif dan negatif menggadaikan anak dan memahami dan menjelaskan tinjauan hukum Islam terhadap pelaksanaan menggadaikan. Sedangkan manfaat penelitian ini mampu memperkaya wacana intelektual, menambah wawasan baik bagi penulis, masyarakat, akademis dan pengkaji hukum serta dapat membantu usaha untuk memberikan solusi terhadap permasalahan adat dalam perspektif hukum Islam. Jenis penelitian yang di gunakan dalam penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan memakai metode kualitatif untuk memperoleh informasi tentang menggadaikan anak. Pengumpulan data dilakukan melalui teknis wawancara. Data yang diperoleh dari penelitian lapangan dianalisis melalui deskriptif analisis. Sumber data primer yang digunakan adalah sejumlah keterangan atau fakta secara langsung diperoleh melalui lapangan atau sumber utama yaitu 3 orang masyarakat yang menjalankan tradisi menggadaikan anak, 3 orang yang menerima gadai, orang yang menebus, anak yang digadaikan, 3 orang ninik mamak dan alim ulama. Sumber data sekunder dari beberapa buku, artikel, dokumen adat dan karya ilmiah lainnya yang berkaitan dengan yang penulis teliti. Berdasarkan hasil penelitian yang telah penulis lakukan diketahui bahwa tradisi menggadaikan anak adalah sudah terjadi secara turun temurun di Nagari Simawang dengan cara menggadaikan anak kepada orang lain karena sering sakitsakitan, nama yang berat dan anak pertama yang meninggal, maka digadaikanlah anak tersebut dengan uang sebesar tiga ribu rupiah (Rp.3000,-) sampai lima ribu rupiah (Rp.5000,-). Jika orang tua ingin menebus anaknya kembali dulang atau talam berupa nasi dua (2) piring, lauk-pauk dua (2) piring, batiah dua (2) piring, kue bolu dua (2) piring, beras 2 (dua) liter dan uang lima puluh ribu rupiah (Rp.50.000,-) sampai seratus ribu rupiah (Rp.100.000,-) atau dengan kesanggupan kedua orang tua si anak. Alasan dilakukannya tradisi ini, agar si anak tersebut tidak sakit-sakitan secara terus menerus, tidak berpisah dari orang tuanya dan dikhawatirkan nantinya menjadi anak yang lemah dalam hidupnya atau terjadi hal yang tidak di inginkan. Agar anak selamat dari segala apapun yang terjadi, makanya kebanyakan masyarakat di Nagari Simawang Kecamatan Rambatan menggadaikan anaknya. Dampak positifnya anak sudah sehat seperti anak-anak lainnya dan dampak negatifnya adanya anak yang meninggal. Sedangkan tradisi menggadaikan anak di Nagari Simawang menurut hukum Islam termasuk kepada kategori „urf fasid, yaitu adat atau kebiasaan yang berlaku di suatu tempat yang bertentangan dengan syariat agama Islam

IMPLEMENTASI MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA BERBASIS KOMPETENSI DALAM UPAYA MENINGKATKAN KUALITAS KINERJA PEGAWAI DI KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN PADANG PARIAMAN

Nurhuda, Nim, 1630103063, judul Skripsi: “Implementasi Manajemen Sumber Daya Manusia Berbasis Kompetensi Dalam Upaya Meningkatkan Kualitas Kinerja Pegawai Kementerian agama Kabupaten Padang pariaman”. Jurusan Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas tarbiyah dan Ilmu Keguruan institut agama islam Negeri (IAIN) Batusangkar, 2020. Pokok permasalahan dalam SKRIPSI ini adalah Kantor Kementerian Agama Kabupaten Padang Pariaman yang memiliki sumber daya manusia yang berkualitas yang dapat dibuktikan dari hasil kinerja para pegawainya. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaimana proses Manajemen Sumber daya Manusia Berbasis Kompetensi di Kantor Kementrian Agama Kabupaten Padang Pariaman dan apa faktor pendukung dan penghambat Manajemen Sumber Daya Manusia Berbasis Kompetensi di Kantor Kementerian Agama Kabupaten Padang Pariaman Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan analisis kualitatif dan pengambilan lokasi di Kantor Kementerian Agama Kabupaten Padang Pariaman. Instrumen penelitian pada penelitian ini adalah berupa Hand phone, buku catatan, pena dan pensil. Hand phone digunakan sebagai alat perekan suara dari informasi dan pengumpulan data apabila tidak tercatat semuanya oleh peneliti. Sedangkan buku catatan, pena dan pensil digunakan untuk mencatat informasi yang didapatkan dari informan. Sumber data dalam penelitian ini adalah Kepala Kantor Kementerian Agama, Bapak Kasubag, dan pegawai yang bekerja di Kantor Kementerian Agama Kabupaten Padang pariaman. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara dan dokumentasi serta teknik mengecek keabsahan data, peneliti menggunakan triangulasi data. Analisis data yang digunkan dalam penelitian ini adalah reduksi data dan penyajian data. Teknik penjaminan keabsahan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah triangulasi dan bahan referensi. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa sumber daya manusia berbasis kompetensi ternyata dapat meningkatkan kualitas kerja pegawai. Hasil penelitian dan observasi yang dilakukan dapat peneliti simpulkan bahwasanya Kantor Kementerian Agama Kabupaten Padang Pariaman telah menerapkan Manajemen Sumber Daya Manusia Berbasis Kompetensi mulai dari perekrutan sampai kepada penempatan sumber daya manusia. Perekrutan yang dilakukan di kantor kementerian agama kabupaten padang pariaman melalui dua cara perekrutan, pertama perekrutan melalui jalur umum yaitu melalui tes CPNS dan yang kedua perekrutan dilakukan berdasarkan penerimaan tenaga honorer. Kantor Kementerian Agama Kabupaten Padang Pariaman dapat mengatasi faktor penghambat dari keberhasilan program Implementasi Manajemen Sumber Daya Manusia Berbasis Kompetensi Dalam Upaya Meningkatkan Kualitas Kinerja Pegawai dengan cara melakukan pelatihan-pelatihan terhadap pegawainya.

AKURASI AWAL WAKTU SHALAT DI JORONG KARIMBANG NAGARI SIBARAMBANG KECAMATAN X KOTO DIATAS KABUPATEN SOLOK DITINJAU DARI SEGI ILMU FALAK

A’RAFATIL HUDA. NIM 15301000003, judul skripsi “Akurasi Awal Waktu Shalat Di Jorong Karimbang Nagari Sibarambang Kecamatan X Koto Diatas Kabupaten Solok Ditinjau Dari Segi Ilmu Falak”, Jurusan Ahwal Al-Syakhsiyyah Fakultas Syariah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar tahun 2019. Adapun pokok permasalahan yang dibahas dalam skripisi ini adalah bagaimana tingkat akurasi awal waktu shalat di Jorong Karimbang Nagari Sibarambang ditinjau dari segi ilmu falak. Tujuan pembahasan ini adalah untuk mengetahui metode penentuan awal waktu shalat masyarakat Karimbang Nagari Sibarambang Kecamatan X Koto Diatas Kabupaten Solok dan untuk mengetahui keakurasian penentuan awal waktu shalat di Karimbang Nagari Sibarambang Kecamatan X Koto Diatas Kabupaten Solok. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan metode kualitatif. Teknik pengumpulan data adalah wawancara dan dokumentasi. Instrumen penelitian dalam ini adalah penulis sendiri sebagai peneliti. Pengolahan data dilakukan secara deksriptif kualitatif, kemudian diuraikan dengan melakukan klasifikasi terhadap aspek masalah tertentu dan dipaprkan melalui kalimat yang efektif. berdasarkan penelitian yang penulis lakukan, diperoleh temuan bahwa penentuan awal waktu shalat di Jorong Karimbang Nagari Sibarambang menggunakan bantuan cahaya matahari dan kitab panduan, hasilnya cenderung kurang akurat sebab tidak semua masyarakat paham dengan metode falakiyah dengan alat bantu melihat cahay matahari terebut. Sekarang masyarakat mengikuti jadwal waktu shalat yang sudah jadi. Sedangkan metode yang telah digunakan oleh Kementerian Agama yang data akurasinya tinggi dan telah memakai data astronomi yang lebih canggih.

PENERAPAN MEDIA PAPAN FLANEL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG ANAK DI TK ISLAM HARAPAN IBU LIMA KAUM

HUDIYAL HUDA. 15 300 9000 22 judul skripsi “PENERAPAN MEDIA PAPAN FLANEL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG ANAK DI TK ISLAM HARAPAN IBU LIMA KAUM ”.Pendidikan Islam Anak Usia Dini Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (IAIN) Batusangkar Tahun 2019. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah tentang rendahnya kemampuan berhitung anak di TK Islam Harapan Ibu Lima Kaum alasanya karena guru masih menggunakan media kartu angka, lidi, buah biji salak, sehingga dengan seperti ini anak mudah bosan dalam belajar. Dan media yang digunakan kurang efektif dalam melatih berhitung anak. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahaui peningkatan kemampuan berhitung anak melalui media papan flanel. Penelitian ini dilakukan kepada anak di TK Islam Harapan Ibu Lima Kaum. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif dengan menggunakan metode eksperimen. Sedangkan instrumen yang digunakan di dalam mengumpulkan data adalah observasi dan dokumentasi sebagai penilaian skala likert. Analisis data yang digunakan adalah secara uji T. Populasi adalah seluruh objek atau karakteristik yang ditetapkan oleh peneliti untuk diteliti yaitu seluruh anak TK Islam Harapan Ibu Lima Kaum , Sampel yang digunakan yaitu purposive sampling yang akan diteliti yaitu dilokal B.3 orang sebgai kelas eksperimen. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa penerapan kemampuan berhitung melalui media papan flanel di TK Islam Harapan Ibu Lima Kaum dimana rata-rata kemampuan berhitung anak dapat meningat pre-test11.78, T-1 dengan rata-rata 14.21, T-2 dengan rata-rata 15.94, T-3 dengan rata-rata 30.57 dan post-test denganratarata 31.05. Hasil pengujian t hitung = 2.87 dan t0 = 33.53 karena signifikan 1% yaitu 2.87 maka Ho ditolak dan Ha diterima dikemukakan bahwa media papan flanel dapat memberikan peningkatan kemampuan berhitung anak.

IMPLEMENTASI MANAJEMEN PESERTA DIDIK BERBASIS SEKOLAH DI SMPN 2 SUNGAYANG KABUPATEN TANAH DATAR

EVAN RAHMATUL HUDA NIM 15300300015 Judul SKRIPSI “Implementasi Manajemen Peserta Didik Berbasis Sekolah di SMPN 2 Sungayang Kabupaten Tanah Datar”. Jurusan Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar Tahun 2019. Dalam menghadapi segala urusan mengenai pendidikan diperlukan manajemen yang baik agar mencapai tujuan yang diharapkan serta menghasilkan outpu yang baik dan berkualitas. Peserta didik merupakan sasaran dalam pendidikan sehingga penyelenggaraan pendidikan harus diupayakan untuk memberikan pelayanan kpada peserta didik. Masalah yang terjadi di SMPN 2 Sungayang Kabupaten Tanah Datar adalah dalam proses penerimaan dan seleksi peserta didik tidak melakukan seleksi pada hal cukup banyak pendfatar yang masuk ke SMPN 2 Sungayang Kabupaten Tanah Datar. Penelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan metode kualitatif yang menghasilkan data fenomenologis, metode ini melihat manajemen peserta didik di SMPN 2 Sungayang Kabupaten Tanah Datar. Data yang diperoleh berupa hasil observasi, wawancara, dokumentasi. Untuk menganalisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Adapun uji keabsahan menggunakan perpanjangan waktu lapangan, meningkatkan ketekunan pengamatan, tringulasi, dan member check. Hasil penelitian di SMPN 2 Sungayang Kabupaten Tanah Datar adalah 1) Perencanaan yang dilakukan di SMPN 2 Sungayang Kabupaten Tanah Datar yaitu dengan mempromosian kepada sekolah dasar tentang syarat-syarat siswa yang akan masuk ke sekolah mereka tanpa melalui seleksi atau tes tetapi dengan syarat harus memiliki umur 15 tahun, 2) Pengorganisasian yang dilakukan di SMPN 2 Sungayang Kabupaten Tanah Datar yaitu menempatkan orang-orang dengan pekerjaan yang sesuai dengan kompetensinya kemudian dilakukan pemantauan dan monitoring, 3) Pelaksanaan yang dilakukan di SMPN 2 Sungayang Kabupaten Tanah Datar yaitu pelaksanaan yang dilakukan oleh kepala sekolah menggunakan kepemimpinan kolaborasi, 4) Pengawasan yang dilakukan di SMPN 2 Sungayang Kabupaten Tanah Datar dengan memperhatikan siapa melakukan apa serta apa-apa saja target yang sudah dilakukan sehingga bisa dievaluasi dan dilakukan penindak lanjutan. Selain itu juga ada pengembangan pembinaan peserta didik baru dimana diadakan ekstrakurikuler dan intrakurikuler: 1) ektrakurikuler yaitu drumband, story telling, menari, musik dan banyak lagi, 2) intrakurikuler yaitu kegiatan yang berada dalam kegiatan proses belajar mengajar seperti olimpiade dan pramuka.

EFEKTIFITAS METODE PEMBERIAN TUGAS MELALUI KEGIATAN GRAFITO UNTUK MENINGKATKAN TANGGUNG JAWAB ANAK DI TK AL-HIKMAH KOTO BARU KEC. SUNGAI TARAB

HUDA MARDHOTILLAH, NIM 14 109 039, Judul Skripsi: Efektifitas Metode Pemberian Tugas Melalui Kegiatan Grafito untuk Meningkatkan Tanggung Jawab Anak Di TK Al-Hikmah Koto Baru Kec. Sungai Tarab, Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD), Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2019. Penelitian ini dilatarbelakangi rendahnya tanggung jawab anak dalam menyelesaikan tugas sampai selesai yang disebabkan karena pembelajaran yang diberikan guru kurang menarik bagi anak. Oleh karena itu, peneliti menggunakan solusi kegiatan grafito supaya anak mampu menyelesaikan tugas yang diberikan sesuai dengan keinginan dan imajinasi anak. Penelitian ini bertujuan meningkatkan tanggung jawab anak menggunakan metode pemberian tugas melalui kegiatan grafito di TK Al-Hikmah Koto Baru Kec. Sungai Tarab. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif dengan desain penelitian Pre-Eksperimental dengan tipe one group pretest-postest design. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 23 orang yang terdiri dari seluruh anak TK Al-Hikmah Koto Baru Kec. Sungai Tarab Tahun Pelajaran 2018/2019. Adapun sampel dalam penelitian ini yaitu kelompok B1 dengan jumlah anak sebanyak 12 orang. Berdasarkan hasil analisis data, maka diperoleh pretest rata-rata adalah 16,08 dan hasil posttest rata-ratanya yaitu 23,91. Dari hasil penelitian menunjukkan hipotesis diterima dengan taraf signifikan antara pretest dan posttest setelah dilakukan treatment. Maka hipotesis alternative (Ha) diterima dan hipotesis nihil (H0) ditolak, artinya metode pemberian tugas melalui kegiatan grafito dapat meningkatkan tanggung jawab anak di TK Al-Hikmah Koto Baru Kec. Sungai Tarab. Berdasarkan hasil penelitian, maka dapat disimpulkan Metode Pemberian Tugas melalui Kegiatan Grafito dapat Meningkatkan Tanggung Jawab Anakdi TK AL-Hikmah Koto Baru Kec. Sungai Tarab.

Zakat Perspektif Mikro - Mikro Pendekatan Riset

Al Ittijahatu Al haditsah Fi Tadrisi Al Lughah Al 'Arabiyah

Satu Kata Banyak Tawa

Menyandang predikat “gus” tapi nggak bisa memenuhi ekspek- tasi kapasitas dan kapabilitasnya, maka akan terlihat seperti kutu yang tumbuh besar dan nyaman di bulu indah kucing persia. Jadi, sekalipun orang menghormati kamu, itu bukan karena kamu sebagai kutu tapi karena kamu tumbuh besar di bulu kucing persia yang indah dan mahal harganya. Saya bakal ngajak kalian ngerasain gimana menyandang predikat “gus”, bagaimana paniknya ketika lagi enak-enak main futsal tiba-tiba dimintain tolong ngobatin gadis ababil kesurupan di tengah kerumunan orang, bagaimana ngadepin orang yang ngeyelnya bikin pusing pala Berbi, juga ketemu gadis salehah sesempurna Gita Gutawa dan seistimewa Cherrybelle namun ponsel kamu ketinggalan. Saya juga bakal ngajak kamu nyamar jadi Ninja Hatori di tengah malam untuk mencari cahaya oranye berasap di lorong gedung sekolah seperti uka-uka Dua Dunia, kemudian memecahkan teka-teki seperti Diego yang membantu Dora versi Jawa yang keponya setengah hidup, setelah itu masuk ke kandang preman terminal seperti anak IPS masuk ke Fakultas Kedokteran. Dengan kisah-kisah kehidupan yang saya alami sebagai gus yang baik, tidak sombong, dan rajin menabung, saya resmi mengundang kalian untuk memaknai setiap kisah dengan berjuta makna, berjuta hikmah, dan berjuta tawa. Mari kita berangkat dengan kendaraan bernama tawa dan jalur bernama ibadah untuk tujuan bernama Islam. Islam itu indah, tertawa ibadah. Beribadah dengan tawa, senyum berpahala. Bismillahirrahmanirrahim. Untuk kelancaran perjalanan kita, Al-Fatihah.

Doakan, Jangan Duakan

Berbicara masalah cinta tak akan pernah habis. Setiap orang punya cara dan sudut pandang sendiri dalam melihat cinta. Lalu bagaimana Islam menjawab berbagai masalah cinta? Bagaimana pula Islam menyembuhkan rasa sakit setelah kehilangan dan mengikhlaskan? Islam adalah agama yang damai dan penuh kasih sayang. Allah begitu menyayangi hamba-Nya hingga tak mau melihat hambanya bersedih karena hal apa pun, salah satunya adalah sakit hati. Dengan beberapa kisah nyata saya mencoba menjawab permasalahan tersebut melalui sudut pandang Islam rahmatan lil 'alamiin. Mari melihat cinta sebagai rahmat agar dapat saling mencintai dengan ramah.

Pelaksanaan ibadat bersuci, solat dan puasa bagi orang yang uzur syarie menurut empat mazhab

Harakah al-Islamiyah wa-al-tajrubah al-niyabah

Krisis kepemimpinan bangsa di mata mahasiswa

Students' perspective on Indonesian political leadership.

Evaluasi pelaksanaan program makanan tambahan anak sekolah (PMT-AS) pada daerah pantai dan non-pantai di Semarang, Jawa Tengah

Keuangan Publik: Pendekatan Instrumen Kebijakan dalam Perspektif

Islam hadir sebagai sumber kekuatan baru pada Abad ke-7 Masehi, menyusul runtuhnya kekaisaran Romawi. Hal ini ditandai dengan berkembangnya peradaban baru yang sangat mengagumkan. Kebudayaan, ilmu pengetahuan, dan teknologi serta kehidupan sosial lainnya termasuk ekonomi berkembang secara menakjubkan. Fakta sejarah ini menunjukkan bahwa Islam merupakan sistem kehidupan yang bersifat komprehensif, yang mengatur semua aspek, baik dalam sosial, ekonomi, dan politik maupun kehidupan yang bersifat spiritual. Buku dikemas dengan pendekatan klasik dan modern, disertai dengan isu-isu yang hingga saat ini masih sering diperdebatkan. Pembahasan dibagi menjadi lima bagian; • Bagian Pertama mengungkap peran Negara dengan fokus utama bagaimana Rasulullah membentuk sebuah Negara Madani. • Bagian Kedua mengungkap esensi pembangunan dengan berbagai unsur yang ada dalam pembangunan ekonomi suatu Negara. • Bagian Ketiga membahas salah satu instrumen dominan dalam pembangunan ekonomi suatu negara, yaitu esensi pajak yang merupakan instrumen skal dan dilengkapi pula dengan esensi pengintegrasian zakat dan pajak. • Bagian Keempat mengungkap tentang instrumen utang yang menjadi sumber malapetaka perekonomian negara Amerika dan kawasan Eropa, serta pandangan ekonomi Islam terkait masalah hutang. • Bagian Kelima mengungkap sisi internasional keuangan publik dengan pendekatan yang dikembangan oleh M.NejatullahSiddiqi. Kelebihan buku ini adalah pada pembahasan yang dilakukan dengan membandingkan model konvensional dan model Islam, serta mengombinasikan keduanya terkait instrumen kebijakan suatu Negara khususnya kebijakan Keuangan Publik. Selain itu pembaca juga diingatkan kembali pada sejarah proses pendirian Negara Madina yang berhasil pada bidang ekonomi. Buku ini dapat dijadikan referensi utama untuk kajian keuangan publik Islam, dan bahan untuk kajian makro ekonomi dan ekonomi Internasional, khususnya terkait kajian Islam. Penulis berharap buku ini bisa bermanfaat bagi para pembaca baik akademisi, praktisi, dan masyarakat umum penggiat ekonomi dan Keuangan Islam.

Pemasaran Syariah Teori dan Aplkasi

Buku ini muncul sebagai bagian upaya kontribusi dari Penulis untuk terus mengembangkan Ekonomi Islam di Tanah Air tercinta ini, selain itu pula karena masih minimnya literatur yang terkait dengan pemasaran syariah. Buku Pemasaran Syariah ini terdiri atas 5 bab, yang meliputi: Bab I, memberikan gambaran tentang pemasaran dalam perspektif konvensional. Bab II, memberikan penjelasan tentang pemasaran dalam perspektif Al-QurÕan dan As-Sunnah. Pada Bab III, memberikan gambaran tentang hakikat FAST (Fathonah, Amanah, Shiddiq dan Tabligh) dalam pemasaran. Adapun pada Bab IV, diuraikan tentang implementasi pemasaran syariah, dan pada akhirnya Bab V, mengungkap studi kasus yang terjadi di pemasaran syariah. *** Persembahan penerbit Kencana (PrenadaMedia)