FITRI

Analisis Realisasi Anggaran Belanja Pemerintah Daerah Kabupaten Tanah Datar Berdasarkan Rasio Analisis Belanja

Anisa Fitri. NIM, 15 3012 10012 judul SKRIPSI “Analisis Realisasi Anggaran Belanja Pemerintah Daerah Kabupaten Tanah Datar Berdasarkan Rasio Analisis Belanja”. Jurusan Ekonomi Syariah Konsentrasi AkuntansiSyariah Falultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana analisis realisasi anggaran belanja Pemerintah Daerah Kabupaten Tanah Datar berdasarkan rasio analisis belanja. Penelitian ini dilakukan di Badan Keuangan Daerah Kabupaten Tanah Datar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis realisasi anggaran belanja Pemerintah Daerah Kabupaten Tanah Datar berdasarkan rasio analisis belanja. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan metode kuantitatif yang menggambarkan data-data keuangan Pemerintah Daerah Kabupaten Tanah Datar. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dokumentasi berupa Laporan Realisasi Anggaran. Teknik analisis data yang digunakan adalah Pertumbuhan Belanja, Varians Belanja, Efektivitas Belanja, Efisiensi Belanja, dan Keserasian Belanja tahun anggaran 2013-2017. Dari penelitian yang penulis lakukan pada Pemerintah Daerah Kabupaten Tanah Datar dapat disimpulkan bahwa pertumbuhan belanja tahun 2017 terdapat pertumbuhan belanja negatif karena realisasi belanja lebih rendah dari pada tahun sebelumnya, sedangkan pada tahun yang lainnya pertumbuhan belanja bernilai positif dengan kriteria baik. Efektivitas belanja tahun 2013-2017 memiliki kriteria cukup efektif. Efisiensi belanja dari tahun 2013-2017 memiliki kriteria sangat efisien. Varians (selisih) belanja Pemerintah Daerah Kabupaten Tanah Datar menunjukkan bahwa varians belanjanya termasuk kedalam kategori selisih yang disukai , dengan tidak adanya realisasi anggaran belanja yang melebihi target yang telah ditetapkan. Keserasian belanja pada tahun 2013-2017 dengan rasio belanja langsung memiliki kriteria sangat serasi, sedangkan dengan rasio belanja tidak langsung termasuk kedalam kriteria serasi.

Manajemen Resiko Terhadap Pembiayaan Bermasalah ULaMM Syariah Unit Batusangkar

Elisa Fitri. NIM 15 301 100 030 (2019). Judul Skripsi: “Implementasi Manajemen Risiko terhadap Pembiayaan Bermasalah pada ULaMM Syariah Unit Batusangkar”. Jurusan Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2019. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah penerapan manajemen risiko terhadap pembiayaan bermasalah ULaMM Syariah Batusangkar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis penerapan manajemen risiko terhadap pembiayaan bermasalah yang terjadi pada ULaMM Syariah Batusangkar. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian lapangan (field research) dengan metode penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah wawancara dan dokumentasi. Sebagai sumber data dalam penelitian ini adalah Kepala Kantor Unit, Account Officer Mikro (AOM), nasabah dan dokumen-dokumen ULaMM Syariah Batusangkar yang mendukung penelitian penulis. Berdasarkan hasil penelitian, maka penulis menyimpulkan bahwa ULaMM Syariah Batusangkar menerapkan manajemen risiko berpedoman pada peraturan OJK No. 1/POJK.05/2015. Sesuai dengan peraturan tersebut, penerapan manajemen risiko terhadap pembiayaan bermasalah dimulai dari identifikasi risiko, pengukuran risiko, pemantauan dan pengendalian risiko. Identifikasi risiko yang dilakukan oleh ULaMM Syariah Batusangkar terhadap risiko yang mungkin ada, yaitu risiko kebangkrutan dan risiko agunan dengan menganalisis risiko-risiko tersebut berdasarkan data dan inforasi dari calon nasabah. Untuk menghindari risiko-risiko tersebut, ULaMM Syariah melakukan identifikasi nasabah dengan menggunakan prinsip analisis 5C (character, capacity, capital, collateral and condition of economy) terhadap calon nasabah pembiayaan dan menggunakan analisis pengujian calon nasabah dengan mengggunakan Sistem Informasi Bank Debitur Indonesia (SID-BI). Pengkuran risiko dilakukan dengan memperhatikan hasil analisis dari identifikasi calon nasabah yang dilakukan berdasarkan data dan informasi yang diberikan oleh calon nasabah. Setelah pencairan pembiayaan dilakukan pemantauan risiko dengan melihat laporan pembayaran angsuran nasabah serta mengadakan kunjungan kelokasi nasabah. Untuk menghindari risiko yang akan ada setelah pencairan pembiayaan, dilakukan pengendalian risiko oleh ULaMM Syariah Unit Batusangkar dengan mengadakan program Pengembangan Kapasitas Usaha (PKU), sistem dana cadangan, dan setelah terjadi pembiayaan bermasalah di atasi terlebih dulu dengan cara rescheduling, restructuring dan reconditioning terhadap pembiayaan nasabah dengan syarat dan ketentuan yang ada, sebelum dilakukannya penyelesaian pembiayaan nasabah bersangkutan.

Pelaksanaan Hutang Dibayar dengan Hari Kerja Perspektif Hukum Ekonomi Syariah (Studi Kasus di Jorong Padang Panjang Nagari Pariangan Kecamatan Pariangan Kabupaten Tanah Datar)

ABSTRAK Lena Fitriyeni, NIM 15301300025, “Pelaksanaan Hutang Dibayar dengan Hari Kerja Perspektif Hukum Ekonomi Syariah (Studi Kasus di Jorong Padang Panjang Nagari Pariangan Kecamatan Pariangan Kabupaten Tanah Datar)”, Skripsi, Hukum Ekonomi Syariah, Fakultas Syariah, Institut Agama Islam Negeri Batusangkar, Batusangkar, 2019. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah bagaimana pelaksanaan hutang dibayar dengan hari kerja dan tinjauan Hukum Ekonomi Syariah terhadap pelaksanaan hutang dibayar dengan hari kerja di Jorong Padang Panjang Nagari Pariangan Kecamatan Pariangan Kabupaten Tanah Datar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menjelaskan pelaksanaan hutang dibayar dengan hari kerja dan tinjauan Hukum Ekonomi Syariah terhadap pelaksanaan hutang dibayar dengan hari kerja di Jorong Padang Panjang Nagari Pariangan Kecamatan Pariangan Kabupaten Tanah Datar. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian lapangan (field research). Sumber data terdiri dari sumber data primer yaitu; petani dan pekerja sawah, sedangkan sumber data sekunder terdiri dari niniak mamak, alim ulama, cadiak padai, dan bundo kanduang. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah wawancara dan observasi. Adapun teknik analisis data yang penulis gunakan yaitu teknik analisis kualitatif deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan hutang dibayar dengan hari kerja yang terjadi di Jorong Padang Panjang Nagari Pariangan Kecamatan Pariangan Kabupaten Tanah Datar merupakan suatu akad hutang piutang antara pekerja sawah dengan petani dengan standar hutang yang bervariatif bahkan cenderung adanya unsur ketidakjelasan, adakalanya dalam bentuk uang, hari kerja, atau dengan uang dan hari kerja sekaligus. Adapun tinjauan Hukum Ekonomi Syariah terhadap pelaksanaan hutang dibayar dengan hari kerja di Jorong Padang Panjang Nagari Pariangan dibolehkan selama standar hutangnya jelas dan pasti, serta tidak ada kelebihan jasa dalam pembayaran hutang. Jika ada kelebihan jasa dalam pembayaran hutang, maka hal ini terkategori kepada riba yang diharamkan dalam Islam. Kata Kunci: hutang, hari kerja, dan Hukum Ekonomi Syariah

Potensi Pendirian Baitul Maal wa Tamwil (BMT) di Kecamatan Lintau Buo Utara dengan Analisis SWOT

ABSTRAK EMILDA FITRI, NIM 15 301 100 035, dengan judul skripsi “POTENSI PENDIRIAN BAITUL MAAL WA TAMWIL (BMT) DI KECAMATAN LINTAU BUO UTARA DENGAN PENDEKATAN ANALISIS SWOT”. Jurusan Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islan Negeri (IAIN) Batusangkar, tahun Akademik 2018/2019. Adapun pokok permasalahan yang dibahas dalam skripsi ini adalah potensi pendirian Baitul Maal wa Tamwil (BMT) di Kecamatan Lintau Buo Utara dengan analisis SWOT. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menjelaskan bagaimana rekomendasi strategi SWOT terhadap potensi pemahaman masyarakat pada pendirian Baitul Maal wa Tamwil (BMT) di Kecamatan Lintau Buo Utara. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian lapangan (field reseach), untuk mendapatkan data-data dari permasalahan yang diteliti. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah wawancara, observasi, dokumentasi dan kuisioner. Pengelolaan data dilakukan secara deskriptif kuantitatif dan Analisis SWOT, kemudian diuraikan serta melakukan klasifikasi, kemudiandiuraikan terhadap aspek masalah tertentu dan memaparkan melalui kalimat yang efektif. Hasil penelitian SWOT pada matriks kuadran SWOT, dapat diketahui bahwa posisi pendirian Baitul Maal wa Tamwil (BMT) di Kecamatan Lintau Buo Utara masyarakat berada pada posisi kuadran I, yang mana dapat dijelaskan bahwa posisi ini menandakan sebuah organisasi yang kuat dan sangat berpeluang untuk didirikan. Rekomendasi strategi yang diberikan adalah Growth, dimana strategi ini dengan memperluas daerah pemasaran dan penjualan produk. Artinya Kecamatan Lintau Buo Utara dalam mantap atau memiliki proyeksi untuk didirikan dan memiliki peluang yang sangat besar. KATA KUNCI: Potensi Pendirian, Analisis SWOT

Pengaruh Profesionalisme dan Gaya Kepemimpinan terhadap Kinerja Karyawan pada Lembaga Keuangan di Kota Padang Panjang

ABSTRAK Rahmi Fitri Rizal, Nim. 15301210088, judul skripsi: “Pengaruh Profesionalisme dan Gaya Kepemimpinan terhadap Kinerja Karyawan pada Lembaga Keuangan di Kota Padang Panjang”. Jurusan Ekonomi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri Batusangkar 2019. Permasalahan dalam penelitian ini adalah seberapa besar pengaruh profesionalisme dan gaya kepemimpinan terhadap kinerja karyawan pada lembaga keuangan di kota Padang Panjang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh profesionalisme dan gaya kepemimpinan terhadap kinerja karyawan pada lembaga keuangan di kota Padang Panjang. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kuantitatif. Data yang diperoleh dari kuesioner tersebut, selanjutnya dianalisis dengan menggunakan teknik pemodelan statistik PLS (partial least square) untuk memenuhi tujuan penelitian. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa (1) profesionalisme berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan yang ditunjukkan dengan nilai t-statistik sebesar 2,772 yang lebih tinggi dari nilai t-tabel yaitu 1,64. (2) gaya kepemimpinan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan yang ditunjukkan dengan nilai t-statistik sebesar 2,040 yang lebih tinggi dari nilai t-tabel yaitu 1,64. Kata Kunci : Profesionalisme, Gaya Kepemimpinan, Kinerja Karyawan

Evaluasi Program Pelatihan Guru Mata Pelajaran dalam Pengembangan Kompetensi Guru di MTsN 10 Tanah Datar

ABSTRAK Rica Fitriawati, NIM. MPI 15300300053 judul SKRIPSI “Evaluasi Program Pelatihan Guru Mata Pelajaran dalam Pengembangan Kompetensi Guru”. Jurusan Manajemen Pendidikan Islan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi pada fenomena yang terjadi dilapangan bahwa program pelatihan guru mata pelajaran berjalan dengan baik dan mampu untuk meningkatkan kompetensi guru, namun belum pernah dilakukan evaluasi untuk mengetahui perencanaan apa saja yang dilakukan dan bagaimana proses perencanaan tersebut, faktor penunjang program, proses pelaksaan program serta dampak yang dirasakan setelah diadakan program.. Penelitian ini termasuk jenis penelitan evaluasi terhadap suatu program yang menggunakan model formatif dengan pendekatan kualitatif, subjek penelitian adalah kepala madrasah, wakil kurikulum dan guru. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, studi dokumentasi dan observasi. Teknik analisis data dengan cara reduksi data, penyajian data dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program pelatihan guru mata pelajaran berjalan dengan baik, adanya perencanaan dilakukan dengan musyawarah dalam suatu rapat. Faktor penunjang dari program pelatihan guru mata pelajaran ini yaitu adanya fasilitas yang lengkap, ketersediaan sarana dan prasana yang lengkap, motivasi yang berasal dari luar dan dalam diri peserta. Selama proses pelaksanaannya program pelatihan guru mata pelajaran ini belum ada hambatan atau kendala yang dihadapi yang serius atau signifikan. Semua masalah atau hambatan-hambatan yang terjadi bisa diatasi dengan baik, sehingga proses pelaksanaan program ini bisa berjalan lancar. Dampak terhadap peserta pun membuahkan hal yang positif juga. Peserta dapat mengembangkan kompetensi yang dimilikinya setelah mengikuti pelatihan guru mata pelajaran ini. Guru mampu untuk mangaplikasikan media teknologi dan membantu dalam melakukan pekerjaannya seperti memudahkan guru dalam pengisian rapor dengan komputer, pembuatan RPP, membuat media pembelajaran dan pekerjaan lainnya. Harapan peserta agar program pelatihan guru mata pelajaran ini terus ada. Serta tidak adanya hambatan-hambatan yang terlalu signifikan dalam program pelatihan guru mata pelajaran.

Penerapan Metode Pembelajaran Quantum Teaching pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas VII di SMPN 02 Akabiluru Kabupaten Lima Puluh Kota

Meningkatkan Kecerdasan Naturalis Anak Melalui Metode Karyawisata di TK Arruhama Sungai Durian Kecamatan Lamposi Tigo Nagori Kota Payakumbuh

PENGARUHBIBLIOTHERAPY DALAM MENGUBAH KONSEP DIRI REMAJA DI PANTI SOSIAL BINA REMAJA PADANG PANJANG

ABSTRAK Anisa Syafitri. NIM 13 108 013 (2018). Judul Skripsi: “Pengaruh Bibliotherapy Dalam Mengubah Konsep Diri Remaja Di Panti Sosial Bina Remaja Padang Panjang”.Jurusan Bimbingan dan Konseling Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Masalah pokok pada penelitian ini adalah masih rendahnya konsep diri pada remaja Panti Sosial Bina Remaja Padang Panjang yang perlu ditingkatkan salah satunya melalui teknik bibliotherapy. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui adakah pengaruh bibliotherapyterhadap perubahan konsep diri remaja di Panti Sosial Bina Remaja (PSBR) setelah diberikan konseling dengan teknik bibliotherapy tersebut. Metode penelitian yangdigunakan adalah kuantitatif dengan menggunakan metode eksperimen yaitu desain Pre-eksperimental design, tipe one group pretest-posttest design. Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh variabel X (Bibliotherapy) terhadap variabel Y (Perubahan konsep diri) Hipotesis (H0) penelitian ini bibliotherapytidak berpengaruh signifikan terhadap perubahan konsep diri remaja dan hipotesis (Ha) berpengaruh signifikan terhadap perubahan konsep diri remaja. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh remaja di Panti Sosial Bina Remaja (PSBR). Sampel penelitian yaitu 25 orang remaja Panti Sosial Bina Remaja Padang Panjang. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan yaitu skala likert. Hasil penelitian menunjukkan bahwaharga “t” hitung sebanyak 14,74 dengan df atau db 24. Maka apaibila kita lihat pada Tabel Nilai t, taraf 1% makadiperolehlah harga kritik t sebesar 2,80, jadi 14,74dengan t tabel (tt) 2,80, maka dapat dianalisa bahwa t0 lebih besar dari tt, artinya hipotesis alternativ (Ha) diterima yaitu teknik bibliotherapyberpengaruh terhadap perubahankonsep diri remaja di Panti Sosial Bina Remaja Padang Panjang. Kata Kunci : Konsep Diri, Bibliotherapy

Pengaruh Konseling Analisis Transaksional Setting Kelompok terhadap Interaksi Sosial Siswa Kelas X IIS 5 di SMAN 1 Kec. Payakumbuh Kab. Lima Puluh Kota

Hubungan Lingkungan Belajar dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas XI SMAN 1 Pariangan

FITRIA WAHYUNI. NIM, BK 13 108 057 judul Skripsi “Hubungan Lingkungan Belajar Dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas XI SMA N 1 Pariangan”. Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Tujuan pembahasan ini untuk mengetahui hubungan antara lingkungan belajar dengan prestasi belajar siswa SMA N 1 Pariangan. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah korelasi, dengan populasi sebanyak 218 orang siswa dan sampel sebanyak 56 orang. Instrument pengumpul data yang digunakan melalui angket dengan menggunakan skala likert, dan teknik analisis data yang digunakan adalah teknik korelasi product moment. Berdasarkan hasil data penelitian yang ditemukan: (1) lingkungan belajar siswa berada pada kategori kondusif dengan total skor 4698, rata-rata skor 83,89, (2) Penelitian ini mengungkapkan bahwa r hitung lebih besar dari r tabel. 0,316 > 0,2632. Artinya terdapat hubungan yang signifikan antara lingkungan belajar dengan prestasi belajar siswa.

PEMANFAATAN HEWAN KURBAN DI NAGARI BALIMBING KECAMATAN RAMBATAN DITINJAU DARI PERSPEKTIF FIQH MUAMALAH

Pelaksanaan Manajemen Risiko Operasional pada KSU BMT Dharmasraya Group

ABSTRAK NOLA FITRI. NIM 14 202 111 (2018). Judul Skripsi “Pelaksanaan Manajemen Risiko Operasional Pada KSU BMT Dharmasraya Group”. Program Strata 1 Perbankan Syariah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimanakah pelaksanaan manajemen risiko operasional pada KSU BMT Dharmasraya Group. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan metode kualitatif deskriptif. Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini berasal dari sumber data primer dan sumber data sekunder berupa hasil wawancara dan dokumentasi. Penulis melakukan wawancara dengan Pimpinan dan Dewan Pengawas Syariah KSU BMT Dharmasraya Group. Setelah melakukan pengumpulan data, teknik analisis data yang digunakan adalah Reduksi Data yaitu pergi kelapangan, mencatat data yang ada dilapangan, dan kemudian diseleksi data mana yang diperlukan disimpan dan yang tidak diperlukan dibuang. Data display (penyajian data) yaitu data yang disajikan tentang strategi manajemen risiko. Data tersebut disajikan dalam hasil penelitian dan juga penarikan kesimpulan dari hasil penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan manajemen risiko dalam menangani risiko operasional di KSU BMT Dhramasraya Group belum sepenuhnya sesuai dengan ketentuan yang diterapkan pada lembaga keuangan syariah. Karena manajemen risiko KSU BMT Dharmasraya Group belum sepenuhnya menerapkan fungsi manajemen risiko secara keseluruhan dan mendalam seperti melakukan identifikasi, pengukuran, pemantauan dan pengendalian risiko secara baik. Dan juga mekanisme tindakan memperkecil risiko berupa penerapan manajemen risiko, yaitu pengawasan aktif manajemen, struktur organisasi dan pertanggungjawaban, dan pengendalian dan pemantauan segala bentuk risiko operasional yang dapat terjadi. Kata Kunci: Pelaksanaan, Manajemen Risiko Operasional

Implementasi Pengawasan Oleh Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Kedisiplinan Siswa di MTsS Rambatan Kecamatan Rambatan Kabupaten Tanah Datar

ABSTRAK DIAN SAFITRI, NIM 14 131 009 judul SKRIPSI Implementasi Pengawasan Oleh Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Kedisiplinan Siswa Di MTsS Rambatan Kecamatan Rambatan Kabupaten Tanah Datar.Jurusan Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah membahas tentang kedisiplinan siswa di MTsS Rambatan Kecamatan Rambatan Kabupaten Tanah Datar yang ternyata dalam taraf pembenahan dan peningkatan kearah yang lebih baik lagi. Meskipun telah ada tata tertib sekolah akan tetapi masih terdapatnya siswa yang melanggar aturan/tata tertib. Oleh sebab itu diperlukanlah kegiatan pengawasan oleh kepala madrasah dalam meningkatkan kedisiplinan siswa. Karena dengan adanya pengawasan maka akan meminimalisir angka ketidakdisiplinan siswa. Adanya pelaksanaan pengawasan akan diketahui penyimpangan/hambatan yang terjadi dan akan dilakukan tindakan koreksi. Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk menjelaskan proses pengawasan yang dilakukan oleh kepala MTsS Rambatan Kecamatan Rambatan Kabupaten Tanah Datar, (2) untuk menjelaskan jenis pengawasan yang dilakukan oleh kepala MTsS Rambatan Kecamatan Rambatan Kabupaten Tanah Datar, (3) untuk menjelaskan kendala yang dihadapi oleh kepala madrasah dalam melakukan pengawasan di MTsS Rambatan Kecamatan Rambatan Kabupaten Tanah Datar. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan analisis kualitatif dan mengambil lokasi di MTsS Rambatan Kecamatan Rambatan Kabupaten Tanah Datar.Subjek dalam penelitian ini adalah ibuk kepala madrasah, wakil kesiswaan, guru, orang tua siswa, dan beberapa siswa di MTsS Rambatan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi serta teknik analisis data yang digunakan adalah model Miles dan Huberman. Untuk mengecek keabsahan datanya, peneliti menggunakan Triangulasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa proses pengawasan yang dilakukan oleh kepala MTsS Rambatan yaitu: (a) dilihat terlebih dahulu konteks yang akan diawasi atau penetapan standar/rencana; (b) memilih metode yang digunakan; (c) pemilihan pihak-pihak yang terlibat, (d) pelaksanaan; (e) dilakukan evaluasi. Sementara itu, jenis pengawasan yang dilakukan yaitu Pengawasan langsung (Direct control), dan Pengawasan tidak langsung (Indirect Control), serta kepala MTs S Rambatan ini juga melibatkan para guru (guru mata pelajaran, guru pembimbing, wakil kesiswaan), masyarakat, orang tua siswa, komite, dan polisi dalam pelaksanaan pengawasan yang dilakukan. Adapun kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan pengawasan adalah madrasah belum memiliki lingkungan yang kondusif.

Pendidikan Karakter Bertanggung Jawab dalam Al-Quran

ABSTRAK Yulia Fitri, NIM. 13 101 179, judul skripsi “ Pendidikan Karakter Bertanggung Jawab dalam Al-Quran ” Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Batusangkar, 2018, terdiri dari 75 halaman. Pokok pembahasan yang dibahas dalam penelitian ini adalah bagaimana pendidikan karakter bertanggung jawab (مسئولا) dalam Al-Quran. Tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan pendidikan karakter bertanggung jawab (مسئولا) dalam Al-Quran dalam aspek tanggung jawab sosial dan aspek tanggung jawab personal. Kegunaan penelitian ini adalah untuk mengembangkan ilmu pengetahuan terutama yang berkenaan dengan pendidikan karakter bertanggung jawab dalam Al-Qur’an dan untuk mengembangkan teori-teori yang berhubungan dengan pendidikan karakter bertanggung jawab di dalam Al-Quran serta sebagai salah satu syarat mencapai gelar Sarjana Strata Satu pada Jurusan Pendidikan Agama Islam di Institut Agama Islam Negeri Batusangkar. Jenis penelitian yang digunakan adalah books survey, yaitu meneliti buku-buku dan ayat-ayat Al-Qur’an yang berhubungan dengan pembahasan. Adapun metode yang digunakan adalah metode tafsir maudhu’i yaitu suatu metode tafsir yang berusaha mencari jawaban Al-Quran tentang suatu masalah tertentu dengan jalan menghimpun seluruh ayat-ayat yang dimaksud, lalu menganalisisnya dengan ilmu-ilmu bantu yang relevan dengan masalah yang dibahas. Sumber data primer yang digunakan yaitu Al-Qur’an Al-Karim dan sumber data sekunder yaitu kitab-kitab tafsir terjemahan dan buku-buku pendidikan tentang pendidikan karakter bertanggung jawab. Berdasarkan penelitian didapatkan beberapa sub tema yang berhubungan dengan pendidikan karakter bertanggung jawab (مسئولا) dalam Al-Qur’an yang diungkapkan oleh Allah SWT yaitu tanggung jawab kepada orang lain (sosial) yang terdapat dalam surat Qs. Al-Isra’ ayat 34, dan Qs. Al-Furqan ayat 16, yang mana Surat ini menegaskan bahwa melarang mendekati anak yatim kecuali dengan cara yang paling baik, yakni dengan mengembangkannya dan perintah memenuhi janji terhadap siapa pun, baik kepada Allah maupun sesama manusia, bahkan binatang-binatang. Apa yang dijanjikan pasti diminta pertanggungjawabannya oleh Allah SWT. Tanggung jawab personal (pribadi) yang terdapat dalam Qs. Al-Ahzab ayat 15 dan Qs. Al-Isra’ ayat 36, Surat ini menjelaskan kepada orang per orang agar melakukan apa yang diperintah Allah di atas dan menghindari apa yang tidak sejalan dengannya. Lebih lanjut, ayat ini berpesan janganlah mengikuti persoalan apa pun yang engkau tidak ketahui, yakni jangan berucap apa yang engkau tidak ketahui, janganlah mengaku tahu apa yang engkau tidak tahu, atau mengaku mendengar apa yang tidak di dengar. Sesungguhnya pendengaran, penglihatan, dan hati, semua yang merupakan alat-alat pengetahuan itu, masing-masing akan ditanyai tentang bagaimana pemiliknya menggunakannya sedang pemiliknya akan dituntut mempertanggungjawabkan penggunaannya.

Analisa Manajemen Risiko Pembiayaan KPR Angsuran Super Ringan Pada Bank Muamalat Indonesia Cabang Pembantu Solok

Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kinerja Karyawan pada PT. BPR Balerong Bunta Nagari Rao-Rao Batusangkar

ABSTRAK Rahmi Fitria, NIM. 13 232 059, dengan judul skripsi “Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kinerja Karyawan pada PT. BPR Balerong Bunta Nagari Rao-Rao Batusangkar”. Jurusan Ekonomi Syariah/ Manajemen Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah masih terdapatnya kinerja karyawan yang dibawah standar kinerja yang telah ditetapkan perusahaan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh motivasi dan disiplin kerja terhadap kinerja karyawan pada PT. BPR Balerong Bunta Nagari Rao-Rao Batusangkar.Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research)dengan pendekatan kuantitatif. Teknis analisis data menggunakan teknik statistik inferensial dengan metode statistik non parametik. Teknik pengumpulan data melalui angket dan dokumentasi. Teknik pengambilan sampel menggunakan sampel jenuh yaitu semua anggota populasi dijadikan sampel sebanyak 15 orang karyawan. Selanjutnya dilakukan analisis secara kuantitatif dengan metode analisis regresi linear berganda menggunakan alat bantu SPSS 22. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel motivasi secara parsial tidak memiliki pengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan dengan signifikansi 0,126 > 0,05 memiliki t hitung < ttabel (1,647 < 2,179). Variabel disiplin kerja secara parsial memiliki pengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan dengan signifikansi 0,035 < 0,05 memiliki t hitung > ttabel (2,377 > 2,179). Secara simultan motivasidan disiplin kerja secara bersama-sama memiliki pengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan dengan signifikansi 0,000 < 0,05 memiliki Fhitung > Ftabel (23,130 > 3,885). Koefisien determinasi (R2) yang didapatkan adalah 0,794 dengan persentase sumbangan pengaruh motivasi dan disiplin kerja terhadap kinerja karyawan sebesar 79,4%, sedangkan sisanya dipengaruhi oleh variabel lain. Persamaan regresi linear bergandanya adalahY= 8,277 + 0,291X1 + 0,466X2.

Pengaruh Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Belajar Dari Teman (Peer Lessons) Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas VIII di SMPN 1 Sawahlunto

ABSTRAK ELGI FITRI , NIM. 13 101 039, Judul Skripsi : “PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE BELAJAR DARI TEMAN (PEER LESSON) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI KELAS VIII DI SMPN 1 SAWAHLUNTO”. Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar Tahun 2018. Hasil belajar Pendidikan Agama Islam khususnya kelas VIII SMPN 1 Sawahlunto masih belum memuaskan. Hal ini dapat dilihat dari persentase ketuntasan dari nilai ualangan harian tentang materi Iman kepada Kitab-Kitab Allah yang masih di bawah KKM. Jadi tidak sesuai dengan harapan guru, walaupun guru sudah mengunakan metode Card Sort tapi nilai siswa masih rendah. Rendahnya hasil belajar pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di pengaruhi oleh beberapa faktor diantaranya masih adanya siswa yang malas dalam proses pembelajaran, adanya siswa yang tidur di dalam kelas ketika pembelajaran berlangsung, banyaknya siswa yang tidak menghargai dan memperhatikan guru dalam proses pembelajaran berlangsung, dan banyaknya siswa yang tidak fokus dalam pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Strategi Pembelajaran aktif tipe belajar dari teman (peer lessons) terhadap hasil belajar siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas VIII di SMPN 1 Sawahlunto. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu, dengan rancangan penelitian randomized control group only design.. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMPN 1 Sawahlunto tahun ajaran 2017/2018 yang terdiri dari 161 orang siswa. Teknik penentuan sampel adalah menggunakan Simple Random Sampling dan diperoleh jumlah sampel yang diteliti sebanyak 56 orang, 28 orang kelas eksperimen dan 28 orang kelas kontrol. Teknik pengumpulan data adalah menggunakan tes hasil belajar ranah kognitif berupa tes essay. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh rata-rata hasil belajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti siswa pada kelas eksperimen adalah 80,07% dengan persentase ketuntasan 78,57% sedangkan, rata-rata yang diperoleh pada kelas kontrol adalah 71,82% dengan persentase ketuntasan 39,28%. Dari perhitungan di atas T hitung > Ttabel (2,478>1,674) maka hipotesis penelitian Ha di terima. Jadi dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh nilai tes kelas eksperimen dan kelas kontrol. Dapat dikemukan dengan “hasil belajar siswa lebih baik dengan menerapkan strategi pembelajaran aktif tipe belajar dari teman (peer lessons) pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Di SMPN 1 Sawahlunto.

Penerapan Strategi Pembelajaran Inkuiri pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan BUDI Pekerti Materi Kontrol Diri, Husnuzzan Dan Ukhuwah Kelas X di SMA N 1 Kecamatan Lareh Sago Halaban Kabupaten 50 Kota

ABSTRAK NAHDIA FITRI YENI. NIM, 13 101 088, judul skripsi ”PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI MATERI KONTROL DIRI, HUSNUZZHAN DAN UKHUWAH KELAS X DI SMA N 1 KECAMATAN LAREH SAGO HALABAN KABUPATEN 50 KOTA”. Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar Tahun 2017. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil belajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti siswa khususnya kelas X SMA N 1 Kecamatan Lareh Sago Halaban Kabupaten 50 Kota masih tergolong rendah. Faktor yang menyebabkan rendahnya hasil belajar diantaranya, tidak semua siswa aktif ketika proses pembelajaran, siswa cenderung hanya menerima materi yang disampaikan guru, tanpa terlibat aktif dalam proses pembelajaran. Sehingga hal ini mengakibatkan siswa tidak paham dengan materi yang dipelajari. Oleh karena itu, diantara strategi yang dapat membuat siswa aktif dalam proses belajar adalah dengan menerapkan strategi pembelajaran inkuiri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa setelah diterapkan strategi pembelajaran inkuiri pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti materi kontrol diri, husnuzzhan dan ukhuwah kelas X di SMA N 1 Kecamatan Lareh Sago Halaban Kabupaten 50 Kota lebih baik daripada pembelajaran konvensional. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu, dengan rancangan penelitian Randomized Control Group Only Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X IPA SMA N 1 Kecamatan Lareh Sago Halaban Kabupaten 50 Kota Tahun Ajaran 2017/2018 yang terdiri dari 126 orang siswa. Teknik penentuan sampel adalah menggunakan Simple Random Sampling dan diperoleh jumlah sampel yang diteliti sebanyak 65 orang dan sampel yang terpilih adalah kelas X IPA 1 sebanyak 34 siswa kelas eksperimen dan kelas X IPA 2 sebanyak 31 siswa kelas kontrol. Teknik pengumpulan data adalah menggunakan tes hasil belajar berupa tes essay. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh rata-rata hasil belajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti siswa pada kelas eksperimen adalah 83,58 dengan persentase ketuntasan 91,177% , siswa yang tuntas 31 orang dan yang tidak tuntas 3 orang dari 34 orang siswa sedangkan, rata-rata yang diperoleh pada kelas kontrol adalah 80,22 dengan persentase ketuntasan 70,96%, siswa yang tuntas 22 orang dan yang tidak tuntas 9 orang dari 31 orang siswa. Uji hipotesis yang dilakukan dengan uji-t dari perhitungan diperoleh thitung = 8,24 dan ttabel = 2,00 pada taraf nyata α = 0,05. Oleh karena thitung > ttabel maka H1 diterima. Jadi, dapat dikemukakan bahwa hasil belajar siswa dengan penerapan strategi pembelajaran inkuiri pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti materi kontrol diri, husnuzzhan dan ukhuwah kelas X di SMA N 1 Kecamatan Lareh Sago Halaban Kabupaten 50 Kota lebih baik daripada pembelajaran konvensional.

Hubungan Resiliensi dan Kecerdasan Spiritual Siswa dengan Hasil Belajar Biologi pada Kelas VII di MTsS Gantung Ciri

ABSTRAK FITRI MUTIARA SARI, NIM. 13 106 025, Judul skripsi “HUBUNGAN RESILIENSI DAN KECERDASAN SPIRITUAL DENGAN HASIL BELAJAR IPA SISWA PADA KELAS VIII DI MTsS GANTUNG CIRI”, Jurusan Tadris Biologi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Batusangkar 2018 Penelitian ini didasari oleh adanya siswa yang masih mempunyai resiliensi dan kecerdasan spiritual yang rendah. Untuk memecahkan masalah tersebut, dilakukan penelitian dengan tujuan untuk mengetahui hubungan antara resiliensi dan kecerdasan spiritual dengan hasil belajar siswa pada kelas VIII di MTsS Gantung Ciri. Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif, dan jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian korelasional (studi hubungan). Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas VIII yang berjumlah 17 orang siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan angket dan dokumen berupa nilai mentah ulangan tengah semester mata pelajaran IPA. Teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah uji korelasi product moment dan korelasi ganda. Secara umum, hasil data kuantitatif menunjukkan bahwa di dalam penelitian ini terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara resiliensi dengan hasil belajar IPA siswa dengan kriteria sedang, terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara kecerdasan spiritual dengan hasil belajar IPA siswa dengan dengan kriteria sedang dan terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara resiliensi dan kecerdasan spiritual siswa secara bersama-sama dengan hasil belajar IPA siswa di MTsS Gantung Ciri dengan kriteria cukup kuat.