FATIMAH AZZAHRA

PENGARUH INTENSITAS STREAK TIKTOK PADA INTERAKSI SOSIAL MAHASISWA KPI

Siti Fatimah Azzahra, NIM 2230302056, Judul Skripsi Pengaruh Intensitas Penggunaan Fitur Streak TikTok terhadap Interaksi Sosial Mahasiswa Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI) UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perkembangan media sosial yang telah mengubah pola interaksi sosial mahasiswa. Salah satu fitur TikTok, yaitu Streak, mendorong komunikasi yang dilakukan secara berulang dan berkelanjutan sehingga berpotensi meningkatkan intensitas komunikasi serta kedekatan sosial antarpengguna. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh intensitas penggunaan fitur Streak TikTok terhadap interaksi sosial mahasiswa Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI) UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksplanatif. Populasi penelitian berjumlah 201 mahasiswa aktif angkatan 2022–2025 dengan sampel sebanyak 67 responden yang ditentukan menggunakan rumus Slovin dan teknik proportionate stratified random sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner skala Likert empat poin dan dianalisis menggunakan regresi linear sederhana, uji t, dan koefisien determinasi (R²). Hasil penelitian menunjukkan bahwa intensitas penggunaan fitur Streak TikTok berpengaruh positif dan signifikan terhadap interaksi sosial mahasiswa dengan nilai t sebesar 2,954 dan signifikansi 0,004 (0,05). Persamaan regresi yang diperoleh adalah Y = 13,920 + 0,266X, sedangkan nilai R² sebesar 0,118 menunjukkan bahwa intensitas penggunaan fitur Streak TikTok memberikan kontribusi sebesar 11,8% terhadap interaksi sosial mahasiswa, sementara 88,2% dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian. Dengan demikian, semakin tinggi intensitas penggunaan fitur Streak TikTok, semakin tinggi pula interaksi sosial mahasiswa melalui komunikasi digital.

Dampak Program Keluarga Harapan (PKH) Terhadap Keluarga Penerima Manfaat (KPM) dalam Menwujudkan Ketahanan Keluarga (Studi Kasus di Jorong Padang Japang Nagari VII Koto Talago Kabupaten Lima Puluh Kota)

Fatimah Azzahra Budi, NIM 2130201029, Judul: “Dampak Program Keluarga Harapan (PKH) Terhadap Keluarga Penerima Manfaat (KPM) dalam Menwujudkan Ketahanan Keluarga (Studi Kasus di Jorong Padang Japang Nagari VII Koto Talago Kabupaten Lima Puluh Kota)”. Program Studi Hukum Keluarga (Ahwal Al Syakhsiyyah) Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, Tahun 2026. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah upaya dari pendamping PKH dalam mengatasi masalah yang terjadi pada KPM serta dampaknya pada ketahanan keluarga. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah pertama, Bagaimana pelaksanaan Program Keluarga Harapan dalam menwujudkan ketahanan keluarga di Jorong Padang Japang Nagari VII Koto Talago Kabupaten Lima Puluh Kota serta dampak dan upaya dari Program Keluarga Harapan kepada Keluarga Penerima Manfaat (KPM) dalam menwujdukan ketahanan keluarga di Jorong Padang Japang Nagari VII Koto Talago Kabupaten Lima Puluh Kota. Tujuan dari penelitian ini adalah adalaah untuk mengetahui dan menganalisa pelaksanaan Program Keluarga Harapan dalam menwujudkan ketahanan keluarga serta dampak dan upaya Program Keluarga Harapan (PKH) terhadap Keluarga Penerima Manfaat (KPM) dalam menwujdukan Ketahanan Keluarga di Jorong Padang Japang Nagari VII Koto Talago Kabupaten Lima Puluh Kota. Jenis penelitian yang digunakan adalah yuridis empiris dengan pendekatan kualitatif. Sumber data primer dalam penelitian ini ialah 16 orang yang terdiri dari 8 orang suami dan 8 orang stri yang menerima bantuan Program Keluarga Harapan (PKH), Pendamping PKH, Niniak Mamak, Staf Wali Nagari, dan Sekretaris Jorong Sedangkan sumber data sekunder Al-qur’an, hadis, undang-undang, Buku-buku ilmiah, jurnal akademik,serta penelitian-penelitian terdahulu yang relavan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini ialah observasi, wawancara dan Studi Dokumen.Teknik analisis data dalam peneltian ini yakni dengan melakukan perangkuman, menyusus data, dan penarikan kesimpulan penelitian. Teknik penjamin keabsahan data yaitu metode triagulasi sumber. Hasil penelitian menunjukan bahwa Pelaksanaan Program Keluarga Harapan (PKH) meliputi penetapan dan validasi kepada Keluarga Penerima Manfaat (KPM), penyaluran bantuan sosial bersyarat, pendamping sosial oleh pendamping PKH, Pertemuan setiap sekali sebulan, dan monitoring dan evaluasi. Dampak PKH terhadap PKM dalam menwujudkan ketahanan keluarga ialah pertengkaran dan perselisihan antara suami istri, sulitnya mengubah mindset dari keluarga penerima PKH, terlibatnya salah satu keluarga judi online, kurangnya motivasi belajar anak-anak dikarenakan melihat orang tua bertengkar dan kurangnya perhatian orang tua kepada anak-anak sehingga anak malas belajar, tidak tercukupinya kebutuhan rumah tangga sehingga berutang, dan turut sertanya istri dalam bekerja untuk memenuhi kebutuhan keluarga. Upaya PKH untuk menwujudkan ketahanan keluarga adalah dengan pembinaan, edukasi, mediasi,dan mendorong kemandirian dan perubahan pola pikir dari KPM.

IMPLEMENTASI PERATURAN DAERAH KABUPATEN TANAH DATAR NOMOR 2 TAHUN 2007 TENTANG PANDAI BACA TULIS AL-QUR’AN PADA PESERTA DIDIK PENDIDIKAN DASAR DI NAGARI PARAMBAHAN

Fatimah Azzahra. NIM 2230305003. Judul Skripsi “Implementasi peraturan daerah kabupaten tanah datar nomor 2 tahun 2007 tentang pandai baca tulis Al-Qur’an pada peserta didik pendidikan dasar di Nagari Parambahan”. Program Studi Pengembangan Masyarakat Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar 2026. Latar belakang penelitian ini didasari oleh pentingnya kemampuan baca tulis Al-Qur’an sebagai fondasi pendidikan Islam serta pembentukan karakter religius peserta didik. Pemerintah Kabupaten Tanah Datar menetapkan Peraturan Daerah Nomor 2 Tahun 2007 sebagai upaya meningkatkan kualitas pendidikan keagamaan. Namun, dalam pelaksanaannya masih ditemukan berbagai kendala, seperti keterbatasan sumber daya guru, sarana pembelajaran, waktu belajar, serta pengaruh lingkungan sosial dan budaya. Kondisi tersebut menimbulkan kesenjangan antara tujuan kebijakan dan realitas di lapangan, sehingga perlu dikaji secara mendalam. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Informan penelitian meliputi guru TPA/TPSA, santri, pengelola lembaga, serta tokoh masyarakat di Nagari Parambahan. Teknik analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, dengan menjamin keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan member check. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi Peraturan Daerah Nomor 2 Tahun 2007 tentang pandai baca tulis Al-Qur’an di Nagari Parambahan pada dasarnya telah berjalan dan dilaksanakan oleh pihak terkait, baik pemerintah daerah maupun lembaga keagamaan. Namun demikian, pelaksanaannya belum sepenuhnya optimal. Sosialisasi kebijakan telah dilakukan melalui berbagai kegiatan keagamaan dan pendidikan, akan tetapi masih ditemukan sejumlah kendala, terutama dalam aspek ketersediaan guru yang kompeten, keterbatasan waktu pembelajaran di lembaga pendidikan dasar, serta kurangnya dukungan lingkungan belajar yang kondusif. Adapun faktor pendukung implementasi kebijakan ini meliputi budaya masyarakat Minangkabau yang religius serta kuatnya falsafah adat adat basandi syara’, syara’ basandi Kitabullah yang menjadi landasan kehidupan sosial masyarakat. Berdasarkan temuan tersebut, penelitian ini merekomendasikan perlunya penguatan koordinasi antar lembaga terkait, peningkatan kompetensi dan profesionalitas guru Al-Qur’an, serta optimalisasi peran masyarakat dan pemerintah nagari guna meningkatkan kualitas dan keberlanjutan pembelajaran baca tulis Al-Qur’an.

POLA PEMBERDAYAAN TERHADAP PENGEMBANGAN KREATIVITAS DAN KETERAMPILAN TAHFIDZ ANAK DI PANTI ASUHAN MUHAMMADIYAH LIMA KAUM KABUPATEN TANAH DATAR

Fatimah Azzahra, NIM. 1730305003, judul Skripsi “Pola Pemberdayaan Terhadap Pengembangan Kreativitas dan Keterampilan Tahfidz Anak di Panti Asuhan Muhammadiyah Lima Kaum Kabupaten Tanah Datar” Jurusan Pengembangan Masyarakat Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangakar 2021. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah pola pemberdayaan dibidang kreativitas dan keterampilan tahfidz anak yang masih kurang diimplementasikan di Panti Asuhan Muhammadiyah. Tujuan dalam penelitian ini ialah untuk mengetahui bagaimana pola pemberdayaan terhadap pengembangan kreativitas dan keterampilan Tahfidz anak yang dilakukan oleh pihak yayasan dan untuk mengetahui bagaimana pola pemberdayaan terhadap pengembangan kreativitas dan keterampilan Tahfidz anak yang dilakukan oleh pihak pengasuh di Panti Asuhan Muhammadiyah Lima Kaum. Jenis penelitian adalah pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data dengan menggunakan teori Sugiyono (2015) yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan penelitian yang dilakukan ditemukan bahwa pola pemberdayaan yang dilakukan oleh pihak yayasan dengan menerapkan program tahfidz sebanyak 3 juz dalam 3 tahun dan menyediakan pengasuh serta dilengkapi dengan fasilitas Al-Quran dan menerapkan tata tertib dan aturan. Ditambah dengan menyediakan reward atau hadiah berupa uang tambahan belanja, pakaian, serta mendapatkan emas agar anak asuh termotivasi dan menjadi semangat dalam menghafal Al-Quran. Namum program tersebut belum secara maksimal dilakukan, karena pihak yayasan kurang mengawal program yang telah ditetapkan sehingga menyebabkan kurang terimplementasikan kegiatan tahfidz di panti asuhan tersebut. Dan pemberdayaan yang dilakukan oleh pengasuh berupa setoran hafalan setiap hari minimal 1 baris dalam 1 hari sehingga dalam 1 bulan anak asuh bisa menghafal sebanyak 2 halaman dan dalam satu tahun anak asuh bisa menghafal lebih kurang 1 juz. Selanjutnya menerapkan tata tertib serta memberikan motivasi dan arahan kepada anak asuh. Namun pelaksanaannya belum maksimal karena pengasuh tidak hanya menjalankan program tahfidz tapi ditugaskan mengelola semua kegiatan yang ada di panti asuhan ditambah pengasuh juga tidak sesuai keahliaannya dengan program yang diterapkan.

Sumbangan Y.A.B. Tuan Guru Dato Haji Nik Abdul Aziz Nik Mat dalam bidang pentafsiran al-Quran