15300900012
lulus
Profil penulis
ELVI RAHMI
4 karya publik ditemukan.
2026: 12022: 12021: 1
Pengembangan LKPD Berbantuan Augmented Reality (AR) pada Materi Bangun Ruang Sisi Lengkung di Kelas IX SMP Negeri 1 Pariangan
Elvi Rahmi Sasra Sumarni. NIM 2230105012. Judul Skripsi: “Pengembangan LKPD Berbantuan Augmented Reality (AR) Pada Materi Bangun Ruang Sisi Lengkung di Kelas IX SMP Negeri 1 Pariangan”. Program Studi Tadris Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Kependidikan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, 2026. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh proses pembelajaran yang belum sepenuhnya mengakomodasi karakteristik peserta didik, yang berdampak pada rendahnya hasil belajar matematika. Selain itu, peserta didik masih kesulitan memvisualisasikan konsep abstrak pada materi bangun ruang, sementara penggunaan media pembelajaran inovatif di SMP Negeri 1 Pariangan masih sangat terbatas. Jenis penelitian ini Research and Development (R&D) dengan menggunakan model 4D (Define, Design, Develop, Desseminate – tanpa Desseminate). Instrumen yang digunakan terdiri dari lembar validasi dan angket praktikalitas. Tahap validasi di lakukan oleh 3 orang validator yakninya 2 orang dosen dan 1 pendidik mata pelajaran. Sedangkah tahap praktikalitas, lkpd di uji cobakan kepada 23 orang peserta didik kelas IX.1 SMP Negeri 1 Pariangan, kemudian peserta didik mengisi angket peserta didik untuk dilihat kepraktisannya. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis validitas dan analisis praktikalitas. Berdasarkan hasil penelitian, menunjukkan bahwa LKPD berbantuan Augmented Reality dinyatakan sangat valid dan sangat praktis. LKPD dirancang terdiri dari cover, kata pengantar, daftar isi, petunjuk penggunaan, komponen inti (Capaian Pembelajaran & Tujuan Pembelajaran), Informasi Pendukung, tugas dan langkah kerja, serta penilaian. Rata-rata skor validasi 88,53% dengan kategori sangat valid, rata rata angket peserta didik 84,02% dengan kategori sangat praktis. Sehingga LKPD berbantuan Augmented Reality sudah layak digunakan dalam proses pembelajaran.
Konsep Syura dalam pengambilan keputusan(studi tentang persamaan dan perbedaan menurut hukum tata negara Islam dan hukum tata negara Indonesia)
ABSTRAK Nelvi Rahmi Nim 1630203046, judul skripsi konsep Syura Dalam pengambilan Keputusan (Persamaan Dan Perbedaan Menurut Hukum Tata Negara Indonesia Dan Hukum Tata Negara Islam), Jurusan Hukum Tata Negara (siyasash) Fakultas Syariah Institut Agama Islam Negeri Batusangkar, Tahun 2021. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah konsep syura dalam pengambilan keputusan menurut Hukum Tata Negara Islam dan Hukum Tata Negara Indonesia. Perbedaan dan persamaan pengambilan keputusan menurut Hukum Tata Negara Islam dan Hukum Tata Negara Indonesia. Tujuan pembahasan ini untuk mengetahui tentang persamaan dan perbedaan konsep syura dalam pengambilan keputusan menurut Hukum Tata Negara Islam dan Hukum Tata Negara Indonesia. Jenis penelitian ini adalah penelitian kepustakaan (library research), yaitu penelitian yang dilakukan dengan cara mengumpulkan informasi dan data dengan bantuan referensi yang ada diperpustakaan seperti buku-buku, bahan penelitian sebelumnya yang sejenis, artikel catatan serta berbagai jurnal melalui membaca yang berkaitan dengan permasalahan penelitian yang diangkat. Metode yang digunakan adalah yuridis normatif. Yuridis normatif berupa prilaku hukum. Pokok kajian adalah prilaku masyarakat untuk bermusyawarah dalam tata cara mengambil sebuah keputusan. Sehingga penelitian yuridis normatif berfokus pada tata cara pengambilan keputusan dengan bermusyawarah, perbedaan dan persamaan. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah kegiatan mencari dan mencatat data yang dilakukan peneliti untuk menghimpun informasi yang relevan terkait dengan topik atau masalah yang akan atau sedang diteliti. Penelitian yang dilakukan dengan cara mengumpulkan informasi dan data dengan bantuan referensi yang ada diperpustakaan seperti buku-buku, bahan penelitian sebelumnya yang sejenis, artikel catatan serta berbagai jurnal melalui membaca yang berkaitan dengan permasalahan penelitian yang diangkat. Hasil penelitian penulis bahwasannya adanya perbedaan dan persamaan konsep syura dalam pengambilan keputusan menurut Islam dan di Indonesia, menurut Islam konsep syura merupakan pengambilan keputusan tidak diambil berdasarkan suara mayoritas, karena Islam jumlah suara mayoritas bukan merupakan ukuran kebenaran. Di Indonesia konsep syura, terdapat dalam pancasila sila keempat berbunyi kerakyatan yang dipimpinoleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/ perwakilan. Hal ini keputusan diambil berdasarkan suara mayoritas karena berlaku sistem voting atau penambilan suara terbanyak dalam mengambil keputusan politik. Sedangkan persamaannya adalah menghargai setiap hak individu dalam pengambilan keputusan karena keduanya memiliki prinsip persamaan kebebasan dan keadilan dalam bermusyawarah.
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA BIG BOOK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERWUDHU ANAK USIA DINI DI TK ISLAM HARAPAN IBU LIMA KAUM
ELVI RAHMI, NIM 15 300 900 012, Judul Skripsi : Efektivitas Penggunaan Media Big Book untuk Meningkatkan Keterampilan Berwudhu Anak Usia Dini di TK Islam Harapan Ibu Lima Kaum, Jurusan Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2021. Penelitian ini di latar belakangi dengan rendahnya keterampilan berwudhu anak pada TK Islam Harapan Ibu Lima Kaum, hal ini terlihat ketika pembiasaan praktek sholat dhuha, anak telihat belum bisa dalam berwudhu, dan ada juga yang masih ragu-ragu dalam melakukan berwudhu. Ketika di minta guru untuk memperagakan berwudhu mereka kelihatan masih bingung, selain itu juga penggunaan media padajuga sangat berpengaruh kepada keberhasilan anak untuk belajar. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui efektifitas penggunaan media big book untuk meningkatkan berwudhu anak di TK Islam Harapan Ibu Lima Kaum. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen dengan desain penelitian pre eksperimental tipe one group pretest-posttest design. Dalam penelitian ini populasinya adalah seluruh anak di TK Islam Harapan Ibu Liam Kaum, kabupaten Tanah datar dengan jumlah 47 orang. Sampel penelitian adalah kelompok B1 yang jumlah siswa nya yaitu 14 orang anak. Hasil rata-rata pretest adalah 10,85, setelah pretest dilakukan kemudian diberikan perlakuan berupa penggunaan media big book untuk meningkatkan keterampilan berwudhu anak, selama melaksanakan treatment terjadi suatu peningkatan yang terlihat dari hasil posttest yang mana rata-ratanya yaitu 30,21. Untuk menguji signifikasidengan cara membandingkan t0 (“t” hitung) dengan tt (“t” tabel). Pada taraf signifikan 5 % diperoleh tt sebesar 2,16, kemudian di bandingkan dengan t0 = 35,95 maka dapat diketahui bahwa t0 lebih dari tt yaitu 35,95 > 2,16. Dengan demikian berarti terdapat perbedaan yang signifikan antara pretest dan posttest dan pada kelompok sampel. Maka hipotesis alternative (ha) di terima dan hipotesis nihi;l (ho) I tolak, artinya penggunaan media big book efektif digunakan untuk menignkatkan keterampilan berwudhu anak usia dini.